1. CECIB DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCOMISIONAL
“JUAN LEÓN MERA”
CÓDIGO AMIE 14B00036 - SECCIÓN DIURNA
PLAN DE CLASE LENGUA EXTRANJERA
Estudiantes de: 1° año de EGB Fecha: 04/12/2023
Tema: The colors (red, blue, yellow, green, black)
General objetive: Capacitar a los estudiantes para que adquieran un conocimiento sólido de los colores en inglés, desarrollen la capacidad de identificar y nombrar colores de
manera efectiva, y utilicen esta competencia lingüística en situaciones cotidianas de comunicación en inglés, sentando así las bases para un aprendizaje de idiomas más profundo
y efectivo en el futuro.
TIME CONTENT ACTIVITIES RESOURCES
5mi
n
La bienvenida crea un ambiente de
calidez y pertenencia, donde cada
estudiante se siente valorado y
aceptado. Esto es esencial para
promover un sentido de comunidad y
apoyo mutuo entre los salesianos. La
oración de inicio de clase, por otro lado,
permite a los estudiantes conectarse con
sus creencias espirituales y recordar los
principios salesianos de amor, servicio
y compasión.
Bienvenida + oración
Welcome to all
Humanos
5min
Actividad diseñada
para ayudar a los niños a enfocar su
atención y concentración en las
próximas actividades planificadas.
Dinámicas Concentración:
Song: The colors (Red) writing
Humanos
30min
Los colores en inglés son beneficioso
para los niños en términos de
habilidades lingüísticas, comunicación,
apertura cultural y preparación para el
futuro. Además, puede ser una forma
divertida y motivadora de introducirlos
al aprendizaje de un nuevo idioma.
COLORS
- Repasar los colores de las anteriores clases (green, red, blue, yellow, pink and white)
- Gusano “GUS” trae los colores
- Introducción a los nuevos colores PURPLE y ORANGE
Material de
escritorio
Gusano gus
Corazón rojo
COLORS
*Actividad
Colorear las fichas con morado y naranja
Material de
escritorio.
Círculos de cada
color
5 min Proporciona un espacio para
encomendarnos, confiando en Su guía
y protección.
Despedida + oración Humanos
3. CECIB DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCOMISIONAL
“JUAN LEÓN MERA”
CÓDIGO AMIE 14B00036 - SECCIÓN DIURNA
PLAN DE CLASE LENGUA EXTRANJERA
Estudiantes de: 1° año de EGB Fecha: 04/12/2023
Tema: THE VOWELLS
General objetive: Capacitar a los estudiantes para que adquieran un conocimiento sólido de los colores en inglés, desarrollen la capacidad de identificar y nombrar colores de
manera efectiva, y utilicen esta competencia lingüística en situaciones cotidianas de comunicación en inglés, sentando así las bases para un aprendizaje de idiomas más profundo
y efectivo en el futuro.
TIME CONTENT ACTIVITIES RESOURCES
5mi
n
La bienvenida crea un ambiente de
calidez y pertenencia, donde cada
estudiante se siente valorado y
aceptado. Esto es esencial para
promover un sentido de comunidad y
apoyo mutuo entre los salesianos. La
oración de inicio de clase, por otro lado,
permite a los estudiantes conectarse con
sus creencias espirituales y recordar los
principios salesianos de amor, servicio
y compasión.
Bienvenida + oración
Welcome to all
Introduction
The vowells
A= ei
E= i
I= ai
O= ou
U =u
Humanos
5min
Actividad diseñada
para ayudar a los niños a enfocar su
atención y concentración en las
próximas actividades planificadas.
Diinámicas Concentración:
Song: The Vowells
Humanos
30min
Material de
escritorio
Gusano gus
Corazón rojo
COLORS
*Actividad
Colorear las fichas las vocales
Material de
escritorio.
Círculos de cada
color
5 min Proporciona un espacio para
encomendarnos, confiando en Su guía
y protección.
Despedida + oración Humanos
