Este documento presenta un plan de estudio para el tercer período académico sobre la Web 2.0. El plan cubre conceptos como navegadores, correo electrónico, almacenamiento en la nube, software libre e iTunes. También incluye blogs y aplicaciones web 2.0. El objetivo es que los estudiantes comprendan la importancia de la Web 2.0 y desarrollen nuevas habilidades para controlar la información de manera responsable.

1. Colegio Nacional Nicolás Esguerra
PLAN DE ESTUDIO III PERIODO ACADEMICO 8
“WEB 2.0”
Juan Felipe Benavides Espinosa
802 J.M
juanfelipebe@hotmail.com
benavidesespinosajuanfelipe.blogspot.com

2. PLAN DE ESTUDIO III PERIODO
ACADEMICO 8 “WEB 2.0”
COMPETENCIA: Comprende la importancia de la web2.0 en el desarrollo de nuevas
actitudes para controlar la información
DESEMPEÑOS
Cognitivo: Compren de los conceptos inmersos en la web2.0.
Procedimental: Gestiona un sitio web o blog con la información trabajada, aplicando las
herramientas y actitudes desarrollada
Actitudinal: Hace uso responsable de los equipos, software e información publicada en el
cuaderno y la web.
CONTENIDO
1.Navegadores y sus características
2.Correo electrónico/ventajas y desventajas
3.Almacenamiento de datos en la Nube aplicaciones
4.Software libre
5.Usuarios Itunes.
6.Blogs
7.Aplicaciones web2.0

3. PLAN DE ESTUDIO III PERIODO ACADEMICO
8 “WEB 2.0”
 En 15 años la Web ha
crecido y ha pasado a
hacer famosa a nivel
mundial, se ha convertido en
un espacio global de
información con mas de MIL
MILLONES (1.000.000.000)
de usuarios.
 La introducción de la
Web2.0, los usuarios han
visto una versión nueva
mejor que la anterior, al
menos tiene fundamento
sustancial, qué tanto
obedece a una revolución
publicitaria o a una
revolución social.

4. NAVEGADOR WEB
 Es una aplicación que opera a
través de Internet, interpretando
la información de archivos y sitios
web para que éstos puedan ser
leídos.
 La funcionalidad básica de un
navegador web es permitir la
visualización de documentos de
texto, posiblemente con recursos
multimedia incrustados.
 Hay documentos comúnmente
denominados paginas web y
poseen hipervínculos.

5. CORREO ELECTRONICO
 Conocido como e-mail es
un servicio que permite a
los usuarios recibir y
enviar mensajes y
archivos, también es
utilizado para
comunicarse con usuarios
conocidos

6. EL ALMACENAMIENTO EN NUBE O CLOUD
STORAGE
 Es un modelo de almacenamiento
basado en redes, ideado en los
años1960 y 1961
 El almacenamiento en nube posee las
mismas características que la
computación en nube en términos de
agilidad, escalabilidad, elasticidad
multiposesión.
 Uno de los primeros logros de la
(computación) en nube llego en 1999
con salesforce.com, pionera en la
entrega de aplicaciones corporativas
por medio de una interfaz web
 Existe dificultad para definir con
términos claros la arquitectura del
almacenamiento en nube, pero es
claramente análogo al concepto de
almacenamiento de objetos, son
ejemplos claro y da pautas.
 Almacenamiento en nubes define
como un entorno de almacenamiento
compuesto por muchos recursos
distribuidos, pero actúa como uno solo
con gran tolerancia a fallos