Actividad de nivelación III trimestre de informática

1. COLEGIO GUSTAVO RESTREPO
SEDE A JORNADA MAÑANA
PLAN DE MEJORAMIENTO
TERCER TRIMESTRE DE 2011 – GRADO NOVENO
AREA: Informática DOCENTE:Luz Stella Morales Arteaga GRADO: NovenoFECHA: 20/09/2011
1. ACCIONES ACADÉMICAS A IMPLEMENTAR PARA EL MEJORAMIENTO ACADÉMICO.
Los estudiantes que presentan dificultades académicas, deberán realizar un compromiso muy serio
frente a su desempeño escolar, este compromiso debe ir supervisado por el padre de familia o en su
defecto el acudiente encargado del seguimiento escolar del estudiante. Dentro de las actividades y
compromisos que el estudiante deberá cumplir a cabalidad están:
1. Asistencia puntual a todas las clases (no evasiones, no llegar tarde, justificar las inasistencias)
2. Presentarse a clase con los materiales de trabajo que se le solicitan para el buen desarrollo de
las actividades (Cuaderno, guía-taller cuando se le solicite que saque las fotocopias y carpeta
cuando se le solicite que la presente.)
3. Realizar las actividades durante la clase y entregar a tiempo el trabajo que elaboró en forma
individual. Se apoyará el trabajo con un estudiante tutor y con el apoyo del docente.
4. Se trabajará en clase empleando guías-taller acordes a los temas tratados y que contribuyan
al desarrollo de sus saberes (saber que son sus conocimientos –saber hacer y saber
convivir) dentro de las temáticas abordadas están (Aplicaciones de Power Point, Aplicaciones
de Excel, Lecturas avances tecnológicos, Diseño de un blog)
5. Enviar a tiempo los correos con las tareas asignadas.(Power Point, Excel, Blog)
6. El acudiente deberá presentarse cada 15 días para estar enterado del seguimiento académico
del estudiante.
Estas acciones se toman ya que el estudiante pierde la asignatura por inasistencia, falta de
cumplimiento en la entrega de actividades y no trae los materiales para trabajar en clase y a pesar de
entregarle la actividad no la realiza.
2. ACCIONES A IMPLEMENTAR PARA EL MEJORAMIENTO COMPORTAMENTAL
1. Se hará un seguimiento escrito a los estudiantes con bajo desempeño y con problemas
convivenciales. Para este seguimiento se empleará un formato que después se anexará al
observador. El estudiante deberá ocupar el puesto asignado por el docente y permitir el
trabajo de sus compañeros y el propio.Demostrar cambio de actitud (responsabilidad, respeto,
orden, sana convivencia)
3. Actividades de nivelación permanente.
El estudiante durante cada clase o según la fecha establecida deberá entregar los talleres
desarrollados, enviar los correos que se le soliciten, realizar las prácticas individuales en la sala de
sistemas. De acuerdo al desarrollo de las actividades prácticas y teóricas se podrá demostrar que el
estudiante se ha nivelado en su proceso del saber y el hacer ya que esta asignatura tiene muy en
cuenta el proceso y avance del estudiante.
Dentro del control y seguimiento acordado con el acudiente se demostrará si el estudiante ha
cumplido o no, en caso de incumplimiento de dará una fecha para que el estudiante presente las
actividades y está anotación quedará registrada en el formato de seguimiento.
FirmaDocente_________________________________ Fecha entrega:________________________

2. COLEGIO GUSTAVO RESTREPO
SEDE A JORNADA MAÑANA
PLAN DE MEJORAMIENTO – TERCER TRIMESTRE DE 2011 – GRADO NOVENO
AREA_______________DOCENTE____________________GRADO_________FECHA___________
CURSO NOMBRE DEL ESTUDIANTE OBSERVACIONES FIRMA ACUDIENTE FIRMA
ESTUDIANTE

3. COLEGIO GUSTAVO RESTREPO
SEDE A JORNADA MAÑANA
PLAN DE MEJORAMIENTO – TERCER TRIMESTRE DE 2011 – GRADO NOVENO
FICHA DE SEGUIMIENTO ACADEMICO Y CONVIVENCIAL
AREA: informática DOCENTE: Luz Stella Morales Arteaga.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:_____________________________________________________ GRADO: _____________________
FECHA OBSERVACIONES FIRMA ACUDIENTE FIRMA ESTUDIANTE