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PROF: LUIS GALIANO VELÁSQUEZ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
NIVEL: Secundaria GRADO: 4º FECHA: 04/07/2016
NOMBRES: ___________________________________________________________
____________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
‘’TIENE SENTIDO PARA MÍ’’
Una vieja historia cuenta que un anciano
acostumbraba recorrer la orilla de la playa muy
temprano cada mañana. Caminaba largas
distancias, aunque con frecuencia se agachaba,
parecía recoger algo de la arena y luego lo lanzaba
al mar. Ciertodíaunjovendecidióseguirlo.Envarias
ocasiones lo había observado realizar esta extraña
tarea hasta que desaparecía en la distancia. ¿Qué
recogía? ¿Y por qué lo devolvía al mar? La única
manera de saberlo era siguiéndolo. Y lo hizo.
Cuandopudo darle alcance,su sorpresa fue grande
cuando vio que se trataba de muchas estrellas de
mar.
-¿Por qué hace usted eso? —preguntó el joven,
curioso.
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el anciano—. Si permanecen en la orilla por mucho
tiempo, mueren deshidratadas.
— ¡Perosonmuchas!¿Qué sentidotiene loque está
haciendo?
Mientrasmostraba al jovenla estrellaque acababa
de recoger, el anciano respondió:
— Tiene sentido para ella.
Entoncesel ancianolanzó la estrellitade regresoal
mar.
Si hubiera sido capaz de hablar, esto es lo que la
estrellita de mar le habría dicho al joven: «¡Tiene
sentido para mí!».
¿Tiene sentido aliviar el dolor de una persona en
unaépocaenlaque millonessufren?¿Tienesentido
dar de comer a un hambriento? ¿Vestir a un
desnudo? ¿Consolar a uno que sufre la pérdida de
unser querido?¿Visitaraunoque estáenlacárcel?
La respuesta es sí, aunque solo sea uno. Tiene
sentido porque estamos hablando de un hijo de
Dios. Porque además, un favor hecho al
hambriento, al sediento, al desnudo, al preso, es
como hacérselo a Dios mismo. Tiene sentido, en
últimainstancia,porqueparael Padre celestialcada
hijo suyo cuenta. Y la mayor demostración de que
cada ser humano cuenta para Dios es que, por uno
solode nosotros,Cristohabríavenidoaeste mundo.
Al comenzareste día, meditaeneste gran misterio:
Por ti, solo por ti, Cristo habría venido a sufrir y a
morir. Por eso cuando alguien pregunte: «¿Qué
sentido tiene todo lo que Cristo sufrió, si de todos
modos la mayoría no lo acepta?». Tú bien podrías
responder: «¡Tiene sentido para mí!»
Plan lector:
PROF: LUIS GALIANO VELÁSQUEZ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
NIVEL: Secundaria GRADO: 4º FECHA: 04/07/2016
NOMBRES: ___________________________________________________________
____________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
1.- ¿Qué mensaje nos transmite la lectura? ¿Qué entendemospor solidaridad?
Explica.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.- ¿Cuáles son las acciones que demuestran solidaridad hacia el prójimo?
 ________________________________________________________________
 ________________________________________________________________
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 ________________________________________________________________
 ________________________________________________________________
3.- Según sus opiniones: ¿Por qué es importante fomentar y practicar la
solidaridad?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Plan lector tiene sentido para mí

  • 1. PROF: LUIS GALIANO VELÁSQUEZ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS NIVEL: Secundaria GRADO: 4º FECHA: 04/07/2016 NOMBRES: ___________________________________________________________ ____________________________________ INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR ‘’TIENE SENTIDO PARA MÍ’’ Una vieja historia cuenta que un anciano acostumbraba recorrer la orilla de la playa muy temprano cada mañana. Caminaba largas distancias, aunque con frecuencia se agachaba, parecía recoger algo de la arena y luego lo lanzaba al mar. Ciertodíaunjovendecidióseguirlo.Envarias ocasiones lo había observado realizar esta extraña tarea hasta que desaparecía en la distancia. ¿Qué recogía? ¿Y por qué lo devolvía al mar? La única manera de saberlo era siguiéndolo. Y lo hizo. Cuandopudo darle alcance,su sorpresa fue grande cuando vio que se trataba de muchas estrellas de mar. -¿Por qué hace usted eso? —preguntó el joven, curioso. — Es laúnicamanerade salvarleslavida —contestó el anciano—. Si permanecen en la orilla por mucho tiempo, mueren deshidratadas. — ¡Perosonmuchas!¿Qué sentidotiene loque está haciendo? Mientrasmostraba al jovenla estrellaque acababa de recoger, el anciano respondió: — Tiene sentido para ella. Entoncesel ancianolanzó la estrellitade regresoal mar. Si hubiera sido capaz de hablar, esto es lo que la estrellita de mar le habría dicho al joven: «¡Tiene sentido para mí!». ¿Tiene sentido aliviar el dolor de una persona en unaépocaenlaque millonessufren?¿Tienesentido dar de comer a un hambriento? ¿Vestir a un desnudo? ¿Consolar a uno que sufre la pérdida de unser querido?¿Visitaraunoque estáenlacárcel? La respuesta es sí, aunque solo sea uno. Tiene sentido porque estamos hablando de un hijo de Dios. Porque además, un favor hecho al hambriento, al sediento, al desnudo, al preso, es como hacérselo a Dios mismo. Tiene sentido, en últimainstancia,porqueparael Padre celestialcada hijo suyo cuenta. Y la mayor demostración de que cada ser humano cuenta para Dios es que, por uno solode nosotros,Cristohabríavenidoaeste mundo. Al comenzareste día, meditaeneste gran misterio: Por ti, solo por ti, Cristo habría venido a sufrir y a morir. Por eso cuando alguien pregunte: «¿Qué sentido tiene todo lo que Cristo sufrió, si de todos modos la mayoría no lo acepta?». Tú bien podrías responder: «¡Tiene sentido para mí!» Plan lector:
  • 2. PROF: LUIS GALIANO VELÁSQUEZ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS NIVEL: Secundaria GRADO: 4º FECHA: 04/07/2016 NOMBRES: ___________________________________________________________ ____________________________________ INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR 1.- ¿Qué mensaje nos transmite la lectura? ¿Qué entendemospor solidaridad? Explica. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.- ¿Cuáles son las acciones que demuestran solidaridad hacia el prójimo?  ________________________________________________________________  ________________________________________________________________  ________________________________________________________________  ________________________________________________________________  ________________________________________________________________ 3.- Según sus opiniones: ¿Por qué es importante fomentar y practicar la solidaridad? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Actividades