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PROF: GALIANO VELÁSQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
CURSO: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
CURSO: BIOLOGÍA
NIVEL: Secundaria GRADO: 4º FECHA: 24/05/2016
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
1.- ¿Qué es la sexualidad?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2.- RELACIONA:
Dimensiones de la sexualidad
Guía de aplicación N°03: desarrollo de la sexualidad
Las sensaciones, emociones, sentimientos y pensamientos son algunas
formas en la que se manifiesta nuestra sexualidad. Es necesario sentirse
cómodo(a) y en armonía con tu cuerpo, tus emociones, tus relaciones
interpersonales, tus afectos, valores y comportamientos para que vivas tu
sexualidad plenamente.
 BIOLÓGICA
 SOCIAL
 PSICOLÓGICO
o Factores relacionados con nuestra vivencia de la
sexualidad, con las emociones, los sentimientos, los
afectos,lasfantasías.Nuestramente tambiénessexuada.
o Comprende aquellosaspectosque desde elpuntode vista
físico y orgánico tienen que ver con la expresión sexual.
o Facilitadoraoinhibidorade suexpresiónsegúnsuspropias
experiencias, las referidas por otras de su entorno, el
ambiente social y cultural en el que está inmersa, su
formaciónysu información,sus creencias religiosas, etc.
PROF: GALIANO VELLASQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
3.- ¿POR QUÉ LA SEXUALIDAD SE CONSTRUYE SOCIALMENTE?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4.- ¿Qué son los ESTEREOTIPOS?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
ACTIVIDAD
Desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1.- ¿Cómo se construye la sexualidad?
2.- ¿Qué es para ti la SEXUALIDAD?
3.- Nombra algunos ejemplos de estereotipos en las mujeres y los varones.
4.- Elaborar un tríptico o un collage (con retazos de revistas, periódicos o fotos),
en donde expresen lo que es la sexualidad o que dimensiones comprende.

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Guía desarrollo de la sexualidad

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  • 2. PROF: GALIANO VELLASQUEZ, LUIS MIGUEL TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! 3.- ¿POR QUÉ LA SEXUALIDAD SE CONSTRUYE SOCIALMENTE? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4.- ¿Qué son los ESTEREOTIPOS? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ACTIVIDAD Desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas: 1.- ¿Cómo se construye la sexualidad? 2.- ¿Qué es para ti la SEXUALIDAD? 3.- Nombra algunos ejemplos de estereotipos en las mujeres y los varones. 4.- Elaborar un tríptico o un collage (con retazos de revistas, periódicos o fotos), en donde expresen lo que es la sexualidad o que dimensiones comprende.