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PLANEACIÓN DE LA CLASE DE “FAMILIA EN EDUCACIÓN” 
TEMA APRENDIZAJES 
ESPERADOS 
ACTIVIDADES PROCEDIMIENTO TIEMPO RECURSOS 
DIDACTICOS 
EVALUACIÓN 
Familia 
en la 
educación 
Lograr que conozca 
conceptos básicos 
de la materia. 
Fomentar el análisis 
y reflexión en tanto 
a situaciones o 
vivencias de 
problemas. 
Motivar la 
investigación en el 
tema. 
1.- Nuevo Grupo Crear un grupo de Facebook donde los alumnos 
estén en él. 
15 min. 
Video de 
YouTube 
Encuestas por 
internet 
Libros, paginas 
de internet, etc. 
Profundidad de 
comentarios o 
participaciones, 
tipo de análisis y 
reflexión, 
entrega de 
tareas en tiempo 
y forma. 
Asistencia. 
2.- Bienvenida Indicar a los alumnos el medio para realizar la 
clase así como indicaciones extras 
5 min. 
3.- Saberes 
previos 
Por medio de preguntas como: 
¿Qué es la familia? 
¿Qué es Educación? 
¿Qué es Familia en Educación? 
15 min. 
4.- 
Comparaciones 
A través del video de YouTube, mencionar las 
diferencias entre familias 
20 min. 
5.- Encuestas Contesta las preguntas con base en el video. 
¿La primera familia actuó? 
 Bueno 
 malo 
¿La segunda familia actuó? 
 Bueno 
 malo 
10 min. 
6.- Ejemplos Menciona algunas formas en que los padres 
pueden apoyar a sus hijos en la educación. En tu 
respuesta anota la bibliografía (libro, página de 
internet, etc.) 
10 min. 
7.- Reflexión Responde a la pregunta: 
¿La familia debe o no debe apoyar a la 
educación? ¿Porque? 
10 min 
8.- Conclusión Dar un término para el tema, clarificando ideas. 
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