1. Planificación por competencias del contenido
las profesiones u oficios cercanos a los niños y
a las niñas.
Prof. Danilka Reyes
Ingrid Anyelina Mejía Poueriet 2008-123
08-07-2013

2. Contenido
Profesione
s u oficios
cercanos a
los niños y
las niñas.
Reconoce e
identifica las
diferentes
profesiones u
oficios.
Distingue
las
herramientas
usas por las
diferentes
profesiones u
oficios.
Inicio: Comienzo la actividad con una dinámica llamada “dilo como puedas”
que consiste en lo siguiente: Hacemos un círculo, luego oramos y cantamos
canciones alusivas al tema; las profesiones u oficios cercanos a los niños y las
niñas. Después de esto un niño se coloca en medio del círculo y hace los gestos
de un bombero, mientras los demás alumnos dicen que está haciendo y que
persona hacen esa función. Así presentamos todas las profesiones u oficios del
contenido.
Desarrollo: Luego los niños observan una presentación en power point de las
profesiones u oficios donde observarán un bombero y los utensilios de hacer su
trabajo. También se explicará en qué consiste su trabajo. Igual con un policía
uniformado y su medio de transporte y en qué consiste su trabajo, un abogado y
la función que hace, un doctor con su uniforme, herramientas y la labor que
realiza, la secretaria y los medio que utiliza para hacer su trabajo, la maestra con
los materiales que utiliza y en qué consiste su labor. Luego de observar la
presentación, regresan a su mesa para realizar la asignación de la maestra, que
consiste en una página para cada alumno con dibujos con las diferentes
herramientas y unirla con las profesiones u oficios correspondientes y luego
colorearla.
Cierre: A esta actividad se le dará cierre de la siguiente forma. Volvemos a
nuestro círculo donde la maestra le pregunta a cada niño por turno ¿Que tú
quiere ser cuando sea grande? ¿Por qué? Con estas preguntas y las respuestas de
los niños hago una evaluación de lo que aprendieron y si lograron el
aprendizaje esperado.

3. Oral
Observación
de producto.
Hojas con dibujos de herramientas y
profesiones
Computadora
 Proyector