Planificador de proyectos2 copia (1)
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Este documento presenta una plantilla para planificar un proyecto educativo. Incluye secciones para ingresar datos del maestro, formular el proyecto, planificar el currículo, establecer estrategias de enseñanza y aprendizaje, evaluación y sistematización. El objetivo es guiar a los maestros en el diseño de un proyecto basado en estándares curriculares que desarrolle competencias del siglo 21 en los estudiantes mediante el uso de herramientas tecnológicas.
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Armando rompecabezas
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La electrónica♥
La electrónica estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se basa en la conducción y el control del flujo de electrones u otras partículas cargadas. Utiliza conocimientos de física, materiales e ingeniería para diseñar circuitos que resuelven problemas prácticos. La electrónica incluye áreas como el control, procesamiento de información, conversión y distribución de energía eléctrica.
Friends - primavera / verano 2010
El documento presenta el jardín inglés de Mill Dene, propiedad de Wendy y Barry Dare en Cotswolds, Inglaterra. Wendy transformó las pendientes alrededor de la antigua casa de molino en terrazas aterrazadas llenas de vegetación. El jardín incluye áreas para hierbas, rosales, árboles frutales y una pequeña piscina. Wendy comparte su pasión por la jardinería y ofrece consejos sobre cómo crear una apariencia unitaria en un jardín variado.
Neurosis psicopato
La neurosis se refiere a trastornos mentales que distorsionan el pensamiento racional y el funcionamiento social, familiar y laboral de las personas. Originalmente se usó para trastornos sin alteraciones orgánicas, como la ansiedad, pero actualmente se ha abandonado el término. Algunos tipos de neurosis incluyen la angustia, las fobias, los trastornos obsesivos compulsivos y la depresión. El tratamiento puede incluir psicoterapia, cambios de estilo de vida y en casos leves, cambios de ambiente.
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Funcionamiento de un computador
Un computador funciona procesando datos de entrada como texto, números e imágenes a través de periféricos como el teclado, mouse y micrófono. La información es almacenada en la memoria y procesada en la unidad central antes de enviarse a los periféricos de salida como el monitor e impresora. Un computador se divide en hardware físico y software que traduce las instrucciones del usuario.
Cofrentes 6º Primaria
El documento proporciona información sobre la central nuclear de Cofrentes en España. Explica que utiliza el proceso de fisión nuclear para generar energía calentando agua, la cual mueve turbinas para producir electricidad. Además, describe que la central se encuentra en Cofrentes, Valencia, usa agua del río Júcar para refrigeración, y abastece el 14.7% del consumo eléctrico de la región. Finalmente, discute algunas ventajas e inconvenientes de la energía nuclear.
Droja
Este documento contiene información sobre diferentes drogas, incluyendo cannabis, LSD, popper, MDMA, cocaína y sus efectos y riesgos. Define qué es una droga y describe la composición química, formas de consumo, efectos agudos y a largo plazo, riesgos para la salud y adicción potencial de cada una.
Tratamientodiapo
El tratamiento del cáncer de colon depende del estadio y puede incluir cirugía, quimioterapia y/o radioterapia. La cirugía se usa para estadios iniciales mientras que la quimioterapia complementaria después de la cirugía se recomienda para el estadio III. La quimioterapia también se usa para metástasis (estadio IV) y puede incluir medicamentos como 5-fluorouracilo, irinotecan u oxaliplatino.
XIX - Separación de RCDs
Este documento analiza la aplicación del Decreto 112/2012 sobre la gestión de residuos de construcción y demolición en el País Vasco. El decreto obliga a instalar un "Punto Limpio" en la obra para separar y almacenar los residuos de forma segura y evitar su mezcla. También establece cantidades mínimas para la obligatoria separación de residuos. La correcta segregación es importante para maximizar el reciclaje y minimizar los costes de gestión. La formación de los trabajadores y la disponibilidad de puntos limpios
Instrumento de Diseño Curricular
Este documento presenta un plan de lecciones para enseñar a estudiantes de grado 11 sobre la problemática de los residuos sólidos y la sociedad de consumo a través de un enfoque basado en proyectos. Los estudiantes observarán un documental y desarrollarán materiales digitales como presentaciones analizando el tema. El profesor utilizará herramientas digitales como YouTube, Prezi y el blog del proyecto para facilitar el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de habilidades del siglo 21 en los estudiantes
Primer trabajo anteproyecto
El documento presenta los pasos de la metodología del trabajo científico para guiar un proyecto de investigación sobre la contaminación del Río Medellín. Incluye definir una pregunta de investigación y hipótesis, justificar el proyecto, revisar antecedentes, formular objetivos, describir el método y cronograma, registrar observaciones, analizar datos, sacar conclusiones y comunicar los resultados. El proyecto analizará los niveles y consecuencias de la contaminación con el fin de crear conciencia sobre el problema y posibles soluciones.
blog de futbol
Este documento contiene un índice y resúmenes de varios partidos de la Liga de Campeones. Incluye resúmenes del Manchester City vs Barcelona, Bayern Munich vs PSG, Bayern Munich vs Arsenal, y Atlético de Madrid vs Milan. También incluye enlaces a videos de los goles anotados y un breve resumen general de los resultados de las jornadas. Las fuentes de información citadas son YouTube, Marca y RTVE.
Temperamentos
El documento describe los cuatro temperamentos principales - sanguíneo, colérico, melancólico y flematico - y sus características positivas y negativas. El sanguíneo es cálido y sociable pero indisciplinado. El colérico es enérgico y audaz pero cruel. El melancólico es analítico pero también negativo y quisquilloso. El flematico es tranquilo pero perezoso e indeciso.
Certificacacion personal end
El documento define los ensayos no destructivos como métodos de inspección que no dañan el objeto inspeccionado. Explica que existen pruebas destructivas que miden propiedades físicas directamente causando daño, mientras que las pruebas no destructivas usan métodos indirectos como ultrasonido o electromagnetismo para evaluar la homogeneidad y continuidad de un material sin dañarlo. También resume los requisitos para la calificación y certificación del personal de ensayos no destructivos.
Tecnología
El documento describe el rol del tecnólogo médico. El tecnólogo médico aplica sus conocimientos de biología, bioquímica y biofísica para apoyar el diagnóstico y tratamiento médico, utilizando equipos como máquinas de ultrasonido y radiación. El tecnólogo médico obtiene imágenes anatómicas y fisiológicas para ayudar al equipo médico a realizar diagnósticos precisos y tratamientos adecuados.
Glosario_klever_Caiza
El documento proporciona definiciones de varios términos técnicos relacionados con redes informáticas, incluyendo protocolos de red, dispositivos de red y conceptos. Explica brevemente el significado y propósito de cada término.
Diagramo
El documento habla sobre tres temas diferentes: pisos térmicos, un organigrama de una empresa y el gobierno. Describe diferentes climas y niveles de temperatura, la estructura jerárquica de una compañía con roles como gerente y diseñadora, y menciona brevemente al gobierno sin dar más detalles.
Google app inventor a
App Inventor es una herramienta de Google que permite crear aplicaciones Android sin conocimientos de programación a través de bloques visuales. Los usuarios diseñan la interfaz y el comportamiento de la app arrastrando bloques y conectándolos. App Inventor es gratuito y se puede acceder desde cualquier navegador web con una cuenta de Google. Las aplicaciones creadas con App Inventor se pueden publicar en Google Play Store.
Vampire Knight
Este documento presenta la historia de Fuuka Kisaragi, una estudiante de primer año en la Academia Cross que está enamorada de Kaname Kuran, el líder de la clase nocturna. En el día de San Valentín, Fuuka decide colarse en el dormitorio de la luna para dejarle chocolate a Kaname antes que nadie. A pesar de las objeciones de su amiga Kanae, Fuuka logra infiltrarse en el dormitorio con su ayuda, aunque se lastima al saltar el muro. Ahora Fuuka explora el dormitorio en bus
Fotografias a invitados Boda de Aurora y Wilber 30 de Noviembre 2013
Este documento proporciona información de contacto para adquirir copias impresas de retratos a través de los números de teléfono (0416) 9055244 o (0271) 2313237 o agregando al fotógrafo en Facebook. El costo de cada fotografía impresa de tamaño 8x10 es de 150Bs y será enviada por correo a la oficina o dirección de correo electrónico provista.
ley en la constitucion deportiva
El artículo 52 de la Constitución Política de Colombia reconoce el derecho de todas las personas al deporte, la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre. Establece que estas actividades forman parte de la educación y constituyen gasto público social. Además, el Estado fomentará estas actividades e inspeccionará, vigilará y controlará las organizaciones deportivas y recreativas.
TRABAJO DEL BOMBILLO
Describe el invento mas conocido por el hombre, el cual es el bombillo inventado por Thomas Alva Edison
Presentación1.1
El documento trata sobre cuatro temas: los controladores que permiten la interacción entre el sistema operativo y los periféricos, los avatares que representan a los usuarios, las videoconferencias que permiten la comunicación multimedia a distancia, y la encriptación que hace ilegible la información sin la clave adecuada.
Planificador de proyectos
Este documento presenta un planificador de proyectos educativos que incluye información sobre el maestro, la formulación del proyecto, la planificación curricular, las habilidades previas, el modelo TPACK enriquecido CTS, las estrategias motivacionales, la metodología, la evaluación formativa y los productos del proyecto. El planificador provee una herramienta para organizar y sistematizar proyectos educativos que integran contenidos curriculares, competencias del siglo 21 y tecnología.
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Este documento presenta una plantilla para hacer un seguimiento del progreso de una comunidad hacia un objetivo deseado. La plantilla incluye una columna para el objetivo y varias columnas para registrar el estado actual en diferentes fechas, con calificaciones numéricas de 1 a 10. La plantilla puede usarse para monitorear áreas como reuniones, proyectos, acceso a expertos, relaciones, contexto, cultivo de comunidad, participación individual y conversaciones.
Planificador de proyectos original
Este documento presenta la información de un proyecto educativo sobre la reproducción celular que se llevará a cabo en un colegio de Santiago de Cali. El proyecto abordará los procesos de mitosis y meiosis a través de actividades prácticas y el uso de las TIC para facilitar la comprensión de estos temas. El proyecto involucra a estudiantes de 7o y 8o grado y busca desarrollar competencias científicas, ciudadanas y laborales en los estudiantes.
Matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula (3)
Matriz de enseñanza y aprendizaje del proyecto de aula de Ciencias Naturales y Educación Ambiental grado 7 y 8, tema: CAMINO DE LA VIDA DESDE LA CÉLULA A UN NUEVO SER
Rúbrica del desarrollo del proyecyo
La rúbrica evalúa 5 categorías clave de un proyecto de investigación sobre el desarrollo de un nuevo ser desde la célula: 1) las ideas y preguntas de investigación, 2) la calidad de las fuentes, 3) el plan para organizar la información, 4) la asignación de responsabilidades, y 5) el plazo de tiempo para completar la investigación. Los estudiantes reciben una calificación de superior, alto, básico o bajo en cada categoría.
Planificador de-proyectos-plantilla
Este documento presenta un planificador de proyectos para maestros que desea implementar un proyecto de aula. El planificador contiene 12 secciones que guían al maestro en la formulación, planificación, metodología, evaluación y sistematización de un proyecto educativo, incluyendo aspectos como los objetivos, contenidos, habilidades, recursos, actividades, y productos del proyecto. El planificador también incluye preguntas para que el maestro reflexione sobre cómo aplicar el modelo TPACK y desarrollar competencias del siglo 21
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Instrumento de diseño curricular didáctico elaborado para la clase.
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Planificador de proyectos2 copia (1)
- 1. Planificador de Proyectos by Maritza Cuartas Jaramillo islicensedunder a CreativeCommons Reconocimiento- NoComercial-SinObraDerivada 3.0 UnportedLicense.. PPllaanniiffiiccaaddoorr ddee pprrooyyeeccttooss DATOS DEL MAESTRO Nombre y apellido del maestro Correo electrónico Nombre de la institución educativa Dirección de la institución educativa Ciudad Reseña del Contexto Georeferencia FORMULACIÓN DEL PROYECTO Nombre del proyecto Resumen del proyecto Áreas intervenidas con el proyecto Nivel y grados intervenidos con el proyecto Tiempo necesario aproximado PLANIFICACIÓN CURRICULAR
- 2. Planificador de Proyectos by Maritza Cuartas Jaramillo islicensedunder a CreativeCommons Reconocimiento- NoComercial-SinObraDerivada 3.0 UnportedLicense.. Estándares de Competencias ESTANDARES DE COMPETENCIAS- PROPIOS DEL ÁREA ESTANDARES DE COMPETENCIAS MISIONALES (MEDIOAMBIENTE, COMPETENCIAS CIUDADANAS, COMPETENCIAS LABORALES, EDUCACAIÓN PARA LA SEXUALIDAD) Contenidos curriculares abordados COGNITIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Indicadores de desempeño COGNITIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Lo que los estudiantes deberán ser capaces de hacer al finalizar la actividad de aprendizaje Preguntas orientadoras del currículo enfocadas en el proyecto-POC HABILIDADES PREVIAS MODELO TPACK ENRIQUECIDO CTS Conocimiento Disciplinar ¿Qué quiero que mis estudiantes aprendan? Conocimiento Pedagógico ¿Cómo lo voy a enseñar? Conocimiento Tecnológico
- 3. Planificador de Proyectos by Maritza Cuartas Jaramillo islicensedunder a CreativeCommons Reconocimiento- NoComercial-SinObraDerivada 3.0 UnportedLicense.. ¿Qué Recursos y herramientas utilizo para innovar? Conocimiento Pedagógico –Disciplinar Conocimiento Tecnológico disciplinar Conocimiento Tecnológico Pedagógico Enfoque educativo CTS Competencias Siglo XXI Habilidades de aprendizaje e innovación Creatividad e innovación Pensamiento crítico y resolución de problemas Comunicación y colaboración Habilidades en información, medios y tecnología Alfabetismo en manejo de la información Alfabetismo en medios Alfabetismo en TIC (Tecnología de la información y la comunicación) bilidades para la vida personal y profesional Flexibilidad y adaptabilidad Iniciativa y autonomía Habilidades sociales e inter-culturales Productividad y confiabilidad Liderazgo y responsabilidad ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES PARA LOS ESTUDIANTES METODOLOGÍA DEL PROYECTO Resumen del proyecto Herramientas de planificación curricular
- 4. Planificador de Proyectos by Maritza Cuartas Jaramillo islicensedunder a CreativeCommons Reconocimiento- NoComercial-SinObraDerivada 3.0 UnportedLicense.. Recursos Gestión de aula en Modelo 1:1 EVALUACIÓN FORMATIVA DIAGNOSTICO DURANTE DESPUES Descripción de la evaluación OPORTUNIDADES DIFERENCIADAS DE APRENDIZAJE PRODUCTOS DEL PROYECTO SISTEMATIZACIÓN DEL PROYECTO CREDITOS