Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el diseño industrial y de servicios. Incluye una introducción al tema, fichas con datos de los compañeros, una síntesis de los mapas mentales individuales, y un portafolio con tres propuestas de rediseño de productos existentes realizadas por cada estudiante y su análisis usando la matriz RGV. El objetivo es conocer las generalidades del diseño industrial a través de diferentes actividades grupales.
Momento inicial diseño industrial y de servicio.doc finalMauricio Cordoba
Este documento presenta el trabajo inicial de un grupo de estudiantes en el curso de Diseño Industrial y de Servicios. Incluye fichas con los datos de los integrantes del grupo, mapas mentales resumiendo los contenidos del curso elaborados por cada estudiante, y una propuesta de rediseño de productos. Finalmente, contiene una matriz para analizar las propuestas de diseño según el marco de análisis RGV.
Actvidad de reconocimiento diseño industrial y de servicios.Karyn Julio
Este documento presenta las propuestas de rediseño de productos de varios estudiantes. Incluye la propuesta de Karin Julio para rediseñar cascos de motocicleta con una visera que se adapte a los cambios de luz, y la propuesta de Freddy Machado para rediseñar el refresco Bonice con un envase biodegradable y contenido de frutas naturales. También presenta fichas con información detallada sobre cada propuesta y un análisis de la viabilidad comercial de los diseños usando la matriz RGV.
Este documento presenta las propuestas de rediseño de productos de varios estudiantes como parte de un curso de Diseño Industrial y de Servicios. Cristian Torres propone rediseñar las sillas de ruedas para hacerlas más livianas, cómodas y con capacidad de movimiento eléctrico. Iván Bohórquez sugiere mejorar el empaque y la tapa de las salsas de tomate para hacerlos más atractivos y fáciles de usar. El documento incluye descripciones, diagramas y análisis de las ideas usando la
Momento inicial diseño industrial y servicios.doc Mauricio Cordoba
Este documento presenta el trabajo inicial de un grupo de estudiantes del curso de Diseño Industrial y de Servicios de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Contiene las fichas de datos de los integrantes del grupo, la síntesis de sus mapas mentales sobre los contenidos del curso, y el portafolio con las propuestas individuales de rediseño de productos realizadas por cada uno, incluyendo un análisis mediante la matriz RGV. El objetivo es reconocer los contenidos del curso a través de mapas mentales y proponer ideas para
Diseño industrial y servicios actividad 1AlejitaValery
Este documento presenta el trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el diseño industrial y de servicios. El grupo asignó roles, desarrolló un cronograma y analizó una herramienta (remachadora) mediante una ficha técnica. Cada estudiante identificó oportunidades de rediseño para la herramienta considerando fallos, capacidades de la empresa, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas. El ejercicio permitió adquirir conocimientos sobre el
Este documento presenta el rediseño colaborativo de dos productos: una llave de agua con sensor de movimiento y un ambientador eléctrico. Los estudiantes identifican oportunidades de mejora en los productos existentes y proponen nuevas especificaciones técnicas que atienden las necesidades de los clientes, como ahorro de agua, energía y facilidad de uso. El documento incluye criterios de selección y roles de cada estudiante para el proyecto colaborativo.
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para identificar oportunidades de mejora en un tipo de producto. El grupo elaboró un cronograma, asignó roles a cada integrante y propuso diferentes productos, eligiendo los bolsos. Cada estudiante describió un bolso mediante una ficha e identificó oportunidades de rediseño. El objetivo era aplicar conceptos de diseño e innovación para mejorar un producto existente.
Momento inicial diseño industrial y de servicio.doc finalMauricio Cordoba
Este documento presenta el trabajo inicial de un grupo de estudiantes en el curso de Diseño Industrial y de Servicios. Incluye fichas con los datos de los integrantes del grupo, mapas mentales resumiendo los contenidos del curso elaborados por cada estudiante, y una propuesta de rediseño de productos. Finalmente, contiene una matriz para analizar las propuestas de diseño según el marco de análisis RGV.
Actvidad de reconocimiento diseño industrial y de servicios.Karyn Julio
Este documento presenta las propuestas de rediseño de productos de varios estudiantes. Incluye la propuesta de Karin Julio para rediseñar cascos de motocicleta con una visera que se adapte a los cambios de luz, y la propuesta de Freddy Machado para rediseñar el refresco Bonice con un envase biodegradable y contenido de frutas naturales. También presenta fichas con información detallada sobre cada propuesta y un análisis de la viabilidad comercial de los diseños usando la matriz RGV.
Este documento presenta las propuestas de rediseño de productos de varios estudiantes como parte de un curso de Diseño Industrial y de Servicios. Cristian Torres propone rediseñar las sillas de ruedas para hacerlas más livianas, cómodas y con capacidad de movimiento eléctrico. Iván Bohórquez sugiere mejorar el empaque y la tapa de las salsas de tomate para hacerlos más atractivos y fáciles de usar. El documento incluye descripciones, diagramas y análisis de las ideas usando la
Momento inicial diseño industrial y servicios.doc Mauricio Cordoba
Este documento presenta el trabajo inicial de un grupo de estudiantes del curso de Diseño Industrial y de Servicios de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Contiene las fichas de datos de los integrantes del grupo, la síntesis de sus mapas mentales sobre los contenidos del curso, y el portafolio con las propuestas individuales de rediseño de productos realizadas por cada uno, incluyendo un análisis mediante la matriz RGV. El objetivo es reconocer los contenidos del curso a través de mapas mentales y proponer ideas para
Diseño industrial y servicios actividad 1AlejitaValery
Este documento presenta el trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el diseño industrial y de servicios. El grupo asignó roles, desarrolló un cronograma y analizó una herramienta (remachadora) mediante una ficha técnica. Cada estudiante identificó oportunidades de rediseño para la herramienta considerando fallos, capacidades de la empresa, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas. El ejercicio permitió adquirir conocimientos sobre el
Este documento presenta el rediseño colaborativo de dos productos: una llave de agua con sensor de movimiento y un ambientador eléctrico. Los estudiantes identifican oportunidades de mejora en los productos existentes y proponen nuevas especificaciones técnicas que atienden las necesidades de los clientes, como ahorro de agua, energía y facilidad de uso. El documento incluye criterios de selección y roles de cada estudiante para el proyecto colaborativo.
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para identificar oportunidades de mejora en un tipo de producto. El grupo elaboró un cronograma, asignó roles a cada integrante y propuso diferentes productos, eligiendo los bolsos. Cada estudiante describió un bolso mediante una ficha e identificó oportunidades de rediseño. El objetivo era aplicar conceptos de diseño e innovación para mejorar un producto existente.
Este documento presenta el trabajo final de un curso sobre diseño industrial y de servicios en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. El grupo desarrolló un video, blog, folleto y resumen ejecutivo sobre máquinas de afeitar Gillette Ultragrip, describiendo sus características, materiales y proceso de producción. El objetivo del trabajo fue planear, construir y publicar los resultados del curso usando recursos gráficos y audiovisuales.
Este documento presenta las especificaciones y propuestas de rediseño de varios productos como bolígrafos y navajas por parte de estudiantes. Incluye las características actuales y propuestas de cada producto, así como criterios y herramientas para seleccionar entre las propuestas. El objetivo es aplicar el proceso de planificación de calidad en el diseño y fabricación de productos, identificando necesidades de clientes y desarrollando el producto y proceso con estandarización.
Plantilla diseño industrial y de serviciosAlbeiro280
Este documento presenta el trabajo inicial de un curso de Diseño Industrial y de Servicios. Incluye la ficha de datos del estudiante, síntesis de mapas mentales de los participantes, portafolio de propuestas de rediseño de productos con análisis RGV, ficha técnica de un producto y conclusiones. El estudiante propone rediseñar una llave de lavamanos con sensor de movimiento para ahorrar agua. Analiza que la idea satisface una necesidad, es técnicamente factible y podría ser competitiva en el mercado
Este documento describe y analiza las oportunidades de mejora en computadoras. Presenta las fichas técnicas de tres participantes sobre computadoras de escritorio, computadores todo en uno y sus soportes, y computadoras portátiles. Identifica oportunidades a partir de fallos, capacidades de la empresa, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas. Finalmente, jerarquiza las oportunidades según su viabilidad y creación de valor.
Proyecto final diseño de proyectos 102058 84jinnapaola
Este documento analiza la factibilidad de crear una fábrica de guantes dieléctricos en Funza, Cundinamarca. Presenta el contexto del proyecto, los objetivos, el marco de referencia, el análisis de la demanda y oferta, y la localización propuesta. El documento concluye que es factible establecer la fábrica debido a que Funza ofrece terreno disponible, buena infraestructura, cercanía a Bogotá y disponibilidad de mano de obra.
Proyecto final diseno_de_plantas_industrialesdpigrupo40
El documento presenta el proyecto aplicado de diseño de plantas industriales de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para la empresa Grupo OP Gráficas S.A. El proyecto incluye la descripción de la empresa, el producto seleccionado (una revista), los procesos y subprocesos de producción, y el diseño de las áreas de recepción, almacenamiento, impresión, encuadernación y despacho.
El documento describe un proyecto de diseño de un producto de limpieza realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El grupo asignó roles a cada miembro y seleccionó un producto de limpieza existente para analizar y proponer oportunidades de rediseño. Cada estudiante completó una ficha técnica del producto seleccionado e identificó posibles mejoras según criterios como fallos del producto, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ingeniería Industrial, Tecnología en logística Industrial
Curso: DISEÑO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS Código: 217102
Este documento presenta el informe de la Actividad 10 de un Trabajo Colaborativo No. 2 de 2013 sobre el diseño de plantas industriales. El objetivo era diseñar el área de producción de una empresa manufacturera de acuerdo a los requerimientos definidos en el Trabajo Colaborativo No. 1. Se presentan los diseños de estaciones de trabajo, departamentos de planeación de producción, y áreas de embarque, desembarque y almacenamiento tras analizar los requerimientos de espacio para cada uno. El informe concluye res
Este documento presenta el informe de un trabajo colaborativo realizado por estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el diseño de la planta industrial de Kamisacos Ltda., una empresa manufacturera de sacos especiales. El informe incluye la presentación de la empresa, el diseño del producto principal, el diseño del proceso productivo, y el programa de producción. El objetivo general es analizar la información necesaria para definir los requerimientos de diseño y planificación del área de producción de Kamisacos Ltda.
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el análisis y mejora de una herramienta de oficina. Cada estudiante analizó un producto diferente (grapadora, cosedora), identificando sus características, oportunidades de mejora y posibles innovaciones. El grupo trabajó de manera coordinada usando roles como director de mercadeo, producción y diseño.
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el análisis y mejora de una grapadora. Cada estudiante completó una ficha describiendo una herramienta de oficina, identificando oportunidades para su rediseño considerando fallos, capacidades, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas. El grupo analizó una grapadora, describiendo sus partes y modo de uso, y proponiendo mejoras como hacerla más resistente, fácil de usar y con grapas
Este documento presenta las fichas técnicas de tres productos plásticos diseñados por estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia: una silla playera de plástico, una silla de plástico con brazos y una silla de plástico sin brazos. Cada ficha describe las características, composición, uso, clientes y normas técnicas aplicables al producto. Adicionalmente, se presentan oportunidades de innovación identificadas para cada producto.
Este documento presenta las propuestas individuales de cuatro estudiantes para rediseñar diferentes productos. Cada estudiante describe el problema actual con el producto, su idea de rediseño y un análisis de la idea usando el marco RGV. Los productos incluyen una mesa refrigerante portátil, un corrector de postura y una silla de oficina.
El grupo seleccionó cepillos de dientes como la tipología de producto. Cada miembro analizó un cepillo de dientes diferente y describió sus características, composición, presentación, modo de uso y normas aplicables. Luego, cada uno identificó oportunidades para rediseñar el producto asignado considerando fallos, capacidades de la empresa, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas.
King Quenson Industry Group is a leading Chinese agrochemical manufacturer and supplier headquartered in Shenzhen with manufacturing sites in Jiangsu. As an ICAMA-approved producer, King Quenson provides fungicides, herbicides, insecticides, and plant growth regulators to over 50 countries in Europe, Latin America, the Middle East, and Africa. The company has ISO and GLP certified factories, professional sales and registration teams, and branch offices in the Middle East and Africa to support local distributors.
El 28 de enero de 2015 se inauguró la estación Revolución de la Línea 2 del Metro de la Ciudad de México con mejoras de accesibilidad. Residentes de 4 delegaciones exigen el pago de 7.5 millones de pesos por daños a 150 viviendas causados por la construcción de la Línea 12 en los últimos 4 años. El jefe de gobierno anuncia que las reparaciones de la Línea 12 se completarán en noviembre y se espera una reapertura gradual de las estaciones cerradas.
El reggaeton es un género musical que se desarrolló a mediados de los 1980 en Latinoamérica a partir del reggae, con influencias del hip hop. Se originó en comunidades jamaicanas y afro-antillanas en países como Panamá y luego se extendió con letras en español, manteniendo la instrumentación y melodías del reggae original de Jamaica pero con diferentes composiciones líricas.
Un hombre le pidió a Dios una mariposa y una flor pero en su lugar recibió una oruga y un cactus, lo que lo entristeció porque su pedido no fue satisfecho. Sin embargo, con el tiempo la oruga se convirtió en una mariposa hermosa y el cactus floreció, demostrando que a veces Dios provee de maneras diferentes a nuestras expectativas iniciales.
6 proyecto cuidado infantil gener - marco t - marco practi 50% al 100 fina...Marco Galindo Molle
Este documento describe la necesidad de implementar un centro integral de cuidado infantil en la ciudad de Riberalta, Bolivia. Actualmente existen pocos centros con capacidad limitada, horarios poco flexibles y calidad variable. Un centro integral podría brindar cuidado de calidad para más niños, con horarios flexibles para satisfacer las necesidades de los padres que trabajan. El documento analiza aspectos como la demanda del mercado, requerimientos técnicos, estrategia, finanzas y viabilidad del proyecto.
Este documento describe los sistemas operativos más utilizados como Windows, Linux y Mac OS X. Windows es el sistema operativo más usado con un 90.04% de cuota de mercado, seguido de Mac OS X con 7.53% y Linux con 1.63%. Se proporciona un resumen breve de la historia y los creadores de cada uno de estos sistemas operativos populares.
Este documento presenta el trabajo final de un curso sobre diseño industrial y de servicios en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. El grupo desarrolló un video, blog, folleto y resumen ejecutivo sobre máquinas de afeitar Gillette Ultragrip, describiendo sus características, materiales y proceso de producción. El objetivo del trabajo fue planear, construir y publicar los resultados del curso usando recursos gráficos y audiovisuales.
Este documento presenta las especificaciones y propuestas de rediseño de varios productos como bolígrafos y navajas por parte de estudiantes. Incluye las características actuales y propuestas de cada producto, así como criterios y herramientas para seleccionar entre las propuestas. El objetivo es aplicar el proceso de planificación de calidad en el diseño y fabricación de productos, identificando necesidades de clientes y desarrollando el producto y proceso con estandarización.
Plantilla diseño industrial y de serviciosAlbeiro280
Este documento presenta el trabajo inicial de un curso de Diseño Industrial y de Servicios. Incluye la ficha de datos del estudiante, síntesis de mapas mentales de los participantes, portafolio de propuestas de rediseño de productos con análisis RGV, ficha técnica de un producto y conclusiones. El estudiante propone rediseñar una llave de lavamanos con sensor de movimiento para ahorrar agua. Analiza que la idea satisface una necesidad, es técnicamente factible y podría ser competitiva en el mercado
Este documento describe y analiza las oportunidades de mejora en computadoras. Presenta las fichas técnicas de tres participantes sobre computadoras de escritorio, computadores todo en uno y sus soportes, y computadoras portátiles. Identifica oportunidades a partir de fallos, capacidades de la empresa, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas. Finalmente, jerarquiza las oportunidades según su viabilidad y creación de valor.
Proyecto final diseño de proyectos 102058 84jinnapaola
Este documento analiza la factibilidad de crear una fábrica de guantes dieléctricos en Funza, Cundinamarca. Presenta el contexto del proyecto, los objetivos, el marco de referencia, el análisis de la demanda y oferta, y la localización propuesta. El documento concluye que es factible establecer la fábrica debido a que Funza ofrece terreno disponible, buena infraestructura, cercanía a Bogotá y disponibilidad de mano de obra.
Proyecto final diseno_de_plantas_industrialesdpigrupo40
El documento presenta el proyecto aplicado de diseño de plantas industriales de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para la empresa Grupo OP Gráficas S.A. El proyecto incluye la descripción de la empresa, el producto seleccionado (una revista), los procesos y subprocesos de producción, y el diseño de las áreas de recepción, almacenamiento, impresión, encuadernación y despacho.
El documento describe un proyecto de diseño de un producto de limpieza realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El grupo asignó roles a cada miembro y seleccionó un producto de limpieza existente para analizar y proponer oportunidades de rediseño. Cada estudiante completó una ficha técnica del producto seleccionado e identificó posibles mejoras según criterios como fallos del producto, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI
Escuela: ECBTI Programa: Ingeniería Industrial, Tecnología en logística Industrial
Curso: DISEÑO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS Código: 217102
Este documento presenta el informe de la Actividad 10 de un Trabajo Colaborativo No. 2 de 2013 sobre el diseño de plantas industriales. El objetivo era diseñar el área de producción de una empresa manufacturera de acuerdo a los requerimientos definidos en el Trabajo Colaborativo No. 1. Se presentan los diseños de estaciones de trabajo, departamentos de planeación de producción, y áreas de embarque, desembarque y almacenamiento tras analizar los requerimientos de espacio para cada uno. El informe concluye res
Este documento presenta el informe de un trabajo colaborativo realizado por estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el diseño de la planta industrial de Kamisacos Ltda., una empresa manufacturera de sacos especiales. El informe incluye la presentación de la empresa, el diseño del producto principal, el diseño del proceso productivo, y el programa de producción. El objetivo general es analizar la información necesaria para definir los requerimientos de diseño y planificación del área de producción de Kamisacos Ltda.
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el análisis y mejora de una herramienta de oficina. Cada estudiante analizó un producto diferente (grapadora, cosedora), identificando sus características, oportunidades de mejora y posibles innovaciones. El grupo trabajó de manera coordinada usando roles como director de mercadeo, producción y diseño.
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el análisis y mejora de una grapadora. Cada estudiante completó una ficha describiendo una herramienta de oficina, identificando oportunidades para su rediseño considerando fallos, capacidades, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas. El grupo analizó una grapadora, describiendo sus partes y modo de uso, y proponiendo mejoras como hacerla más resistente, fácil de usar y con grapas
Este documento presenta las fichas técnicas de tres productos plásticos diseñados por estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia: una silla playera de plástico, una silla de plástico con brazos y una silla de plástico sin brazos. Cada ficha describe las características, composición, uso, clientes y normas técnicas aplicables al producto. Adicionalmente, se presentan oportunidades de innovación identificadas para cada producto.
Este documento presenta las propuestas individuales de cuatro estudiantes para rediseñar diferentes productos. Cada estudiante describe el problema actual con el producto, su idea de rediseño y un análisis de la idea usando el marco RGV. Los productos incluyen una mesa refrigerante portátil, un corrector de postura y una silla de oficina.
El grupo seleccionó cepillos de dientes como la tipología de producto. Cada miembro analizó un cepillo de dientes diferente y describió sus características, composición, presentación, modo de uso y normas aplicables. Luego, cada uno identificó oportunidades para rediseñar el producto asignado considerando fallos, capacidades de la empresa, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas.
King Quenson Industry Group is a leading Chinese agrochemical manufacturer and supplier headquartered in Shenzhen with manufacturing sites in Jiangsu. As an ICAMA-approved producer, King Quenson provides fungicides, herbicides, insecticides, and plant growth regulators to over 50 countries in Europe, Latin America, the Middle East, and Africa. The company has ISO and GLP certified factories, professional sales and registration teams, and branch offices in the Middle East and Africa to support local distributors.
El 28 de enero de 2015 se inauguró la estación Revolución de la Línea 2 del Metro de la Ciudad de México con mejoras de accesibilidad. Residentes de 4 delegaciones exigen el pago de 7.5 millones de pesos por daños a 150 viviendas causados por la construcción de la Línea 12 en los últimos 4 años. El jefe de gobierno anuncia que las reparaciones de la Línea 12 se completarán en noviembre y se espera una reapertura gradual de las estaciones cerradas.
El reggaeton es un género musical que se desarrolló a mediados de los 1980 en Latinoamérica a partir del reggae, con influencias del hip hop. Se originó en comunidades jamaicanas y afro-antillanas en países como Panamá y luego se extendió con letras en español, manteniendo la instrumentación y melodías del reggae original de Jamaica pero con diferentes composiciones líricas.
Un hombre le pidió a Dios una mariposa y una flor pero en su lugar recibió una oruga y un cactus, lo que lo entristeció porque su pedido no fue satisfecho. Sin embargo, con el tiempo la oruga se convirtió en una mariposa hermosa y el cactus floreció, demostrando que a veces Dios provee de maneras diferentes a nuestras expectativas iniciales.
6 proyecto cuidado infantil gener - marco t - marco practi 50% al 100 fina...Marco Galindo Molle
Este documento describe la necesidad de implementar un centro integral de cuidado infantil en la ciudad de Riberalta, Bolivia. Actualmente existen pocos centros con capacidad limitada, horarios poco flexibles y calidad variable. Un centro integral podría brindar cuidado de calidad para más niños, con horarios flexibles para satisfacer las necesidades de los padres que trabajan. El documento analiza aspectos como la demanda del mercado, requerimientos técnicos, estrategia, finanzas y viabilidad del proyecto.
Este documento describe los sistemas operativos más utilizados como Windows, Linux y Mac OS X. Windows es el sistema operativo más usado con un 90.04% de cuota de mercado, seguido de Mac OS X con 7.53% y Linux con 1.63%. Se proporciona un resumen breve de la historia y los creadores de cada uno de estos sistemas operativos populares.
Ndryshimi në mes të softverit sistemor dhe softverit aplikativ
Llojet e softverit sistemor
Funksionet bazike, karakteristikat dhe kategorit e softverit sistemor
Përshkrimi i sistemeve operative etj
Die Grill Ag bietet Deutschlands härtestes Medientraining: Individuelle Kommunikationstrainings mit investigativen Boulevard-Journalisten lassen die Teilnehmer selbst in heißen Diskussionen einen kühlen Kopf bewahren. Diese Präsentation bietet einen kurzen Einblick in die Arbeitsweise der Coaches und Inhalte der Trainigs.
The document discusses sociolinguistics and language variation. It defines sociolinguistics as the systematic study of language in society, focusing on how individuals and groups use language in social contexts. There are three main perspectives in sociolinguistics: geographic, examining regional dialects; anthropological, studying the relationship between language, culture and thought; and sociological, analyzing the link between social relations and language varieties. Speech communities are groups that share the same or similar language varieties. Varieties include dialects, sociolects, and idiolects, which differ by region, social class, gender, age, and ethnicity at the lexical, phonological and syntactic levels. Pidgins are simplified mixed languages for basic communication between
Reconocimiento fernando pineda_207102_37Diomar Pineda
Este documento presenta la actividad inicial de un curso de diseño industrial y de servicios en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. El estudiante Fernando José Pineda Cervantes propone rediseñar el empaque de la pulpa de frutas para hacerlo más práctico y atractivo para los clientes, sugiriendo empacarla en recipientes de plástico similares a las latas de fruta en almíbar. Aplica la matriz RGV para analizar la viabilidad de su idea y concluye que el nuevo empaque solo traerá
Este documento presenta tres propuestas de diseño de lámparas realizadas por estudiantes de Diseño Industrial y de Servicios de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. Incluye una ficha técnica de cada propuesta que describe sus características y una evaluación de cada diseño usando el marco de análisis RGV. El objetivo es identificar las necesidades del cliente y desarrollar una propuesta de rediseño que satisfaga el mercado.
Este documento presenta el desarrollo de un trabajo sobre el diseño y fabricación de cepillos desechables de diferentes líneas. Incluye la elaboración de una ficha técnica para la fabricación de cepillos de dientes convencionales, infantiles, eléctricos y ortodónicos, así como el mapa de procesos para la fabricación. También se asignan roles a cada integrante del grupo para el desarrollo del proyecto.
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el diseño de cepillos desechables. En primer lugar, se describe el mapa de procesos y la ficha técnica para la fabricación de diferentes tipos de cepillos. Luego, se detalla el cronograma de trabajo y los roles asignados a cada integrante del grupo. Por último, cada estudiante diligencia una ficha técnica sobre un tipo de cepillo, identificando oportunidades de rediseño.
Este documento presenta el desarrollo de un trabajo sobre el diseño y fabricación de cepillos desechables de diferentes líneas. Incluye la elaboración de una ficha técnica para la fabricación de cepillos de dientes convencionales, infantiles, eléctricos y ortodónicos, así como el mapa de procesos para la fabricación. También se asignan roles a cada integrante del grupo para el desarrollo del proyecto.
Este documento presenta una propuesta de diseño de gafas que protejan los lentes de la lluvia. Actualmente, las personas que usan lentes no tienen forma de evitar quitarse los anteojos cuando llueve. La propuesta incorpora un sistema que proteja los lentes de la lluvia y evite que se empañen. Un análisis usando la matriz RGV muestra que el producto satisface una necesidad en el mercado, puede fabricarse a bajo costo, y tiene un riesgo insignificante.
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre diseño industrial. El grupo analizó productos de uso personal y elaboró fichas describiendo cada producto y oportunidades de mejora. Cada estudiante identificó oportunidades de rediseño de acuerdo con fallas, capacidades de la empresa, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas. El grupo concluyó que el ejercicio les permitió aplicar conocimientos de diseño industrial y encontrar soluciones a problemas de productos.
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre diseño industrial. El grupo analizó productos de uso personal y elaboró fichas describiendo cada producto y oportunidades de mejora. Cada estudiante identificó oportunidades de rediseño de acuerdo con fallas, capacidades de la empresa, necesidades de clientes y tendencias tecnológicas. El grupo concluyó que el ejercicio les permitió aplicar conocimientos de diseño industrial y encontrar soluciones a problemas de productos.
Este documento presenta el análisis de dos marcas de shampoo para mujer realizado por un grupo de estudiantes como parte de un proyecto universitario. El grupo analizó los shampoos Head & Shoulders Clásico y Savital de Sábila y Miel, describiendo sus componentes, presentaciones, modo de uso y oportunidades de mejora. El objetivo era aplicar conceptos de diseño de productos e identificar cómo satisfacer mejor las necesidades de los clientes.
Dis grupo 2007102 15_momento de reconocimientomanuel8818
Este documento presenta el trabajo colaborativo de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el diseño de productos industriales y de servicios. El grupo asignó roles y responsabilidades para cada miembro y analizó el producto Bon Yurt de Alpina, identificando oportunidades para su rediseño como agregar más variedades de sabores lácteos.
UNAD Diseño industrial y de servicios grupo 39Luis Jimeno Gil
Este documento presenta la actividad inicial de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre el diseño industrial y de servicios. En él se incluye la ficha de datos de los compañeros, una síntesis de sus mapas mentales, y el portafolio de propuestas individuales para rediseñar productos, en donde cada estudiante describe un problema, su idea de diseño o rediseño y un análisis usando el marco RGV.
Cds grupo 207102_20_momento de reconocimientoAlberto Muñoz
Este documento describe el análisis de un producto, los alicates, realizado como parte de un curso de diseño industrial. Se incluye una descripción del producto, sus componentes y usos. Luego, se identifican varias oportunidades para mejorar el diseño de los alicates, como usar materiales más duraderos y crear modelos multifuncionales. Finalmente, se presentan conclusiones sobre la aplicación de los conceptos de innovación y rediseño industrial aprendidos en la unidad.
Este documento describe un proyecto de diseño de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El grupo seleccionó analizar y rediseñar un suavizante de ropa. Cada miembro del grupo asumió un rol y analizó el producto actual identificando oportunidades para mejorarlo, como mejorar la presentación, agregar fragancias más duraderas y hacer el empaque más sustentable.
Dis grupo 2007102 15_momento de reconocimientomanuel8818
Este documento presenta el trabajo colaborativo de cuatro estudiantes para un curso de Diseño Industrial y de Servicios de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. El grupo asigna roles a cada miembro y analiza un producto alimenticio existente, identificando oportunidades de mejora.
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia sobre cuchillas de afeitar. El grupo seleccionó cuchillas de afeitar como la tipología de producto a analizar y asignó roles a sus miembros para dividir las tareas. Dos estudiantes presentan fichas de un producto de cuchillas desechables, describiendo sus características y oportunidades de mejora. El grupo identificó varias oportunidades para rediseñar el producto basadas en fallos, capacidades de
Este documento presenta la información básica de un proyecto formativo desarrollado por el SENA cuyo objetivo es construir una herramienta que favorezca la interacción de personas con discapacidad. El proyecto busca identificar las fases para desarrollar herramientas de accesibilidad, seleccionar las tecnologías apropiadas e instalar aplicaciones de acuerdo con las necesidades de los usuarios. El alcance incluye beneficiar a aprendices del SENA, la institución y empresas e instituciones educativas
Cds grupo 207102 49_momento de reconocimientojulian vargas
Este documento presenta el análisis de una cuchilla de afeitar como parte del paso 1 del curso de Diseño Industrial y de Servicios de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye una descripción del producto, sus especificaciones y normas técnicas aplicables. También identifica oportunidades para mejorar el producto, como reducir el filo de las cuchillas para evitar cortes y mejorar la lubricación para prevenir irritaciones en la piel. El objetivo es encontrar formas de optimizar la cuchilla de afeitar existente bas
El documento presenta el consolidado de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para un ejercicio de diseño industrial. El grupo eligió analizar linternas y cada estudiante describió un producto de esta tipología. Cada estudiante identificó oportunidades para rediseñar su producto, como mejorar los sistemas de carga y empaques de las linternas. El grupo asignó roles como gerente general, director de producción y director de diseño para completar el ejercicio.
El documento presenta el consolidado de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para un ejercicio de diseño industrial. El grupo eligió analizar linternas y cada estudiante describió un producto diferente, incluyendo oportunidades de rediseño. Los estudiantes identificaron necesidades como mejorar los sistemas de carga y empaques de las linternas. El grupo asignó roles como gerente general, director de producción y director de diseño para completar el ejercicio.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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1. 1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
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Diseño Industrial y de Servicios.
Momento Reconocimiento
Consolidado Grupo 207102_37
Elaborado por:
Luis Andrey Mosquera
Código: 14.637.702
Edwin Alejandro Calderón
Código: 11.205.211
Francisco Javier Galeano
Código: 76.045.675
Mario Alberto Yela
Código: 1113634460
Oscar Bernardo Saa Granada
Código: 10492409
Formador(a)
Lilia Consuelo Rojas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FORMACIÓN DE FORMADORES
CALI, Agosto de 2015
2. 2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Cadena de Formación Industrial
Diseño Industrial y de Servicios.
INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo se realiza con la finalidad de conocer las generalidades del
diseño industrial y de servicio el cual corresponde a la materia desarrollar
durante este periodo, se comienza por un mapa mental el cual nos brinda todas
las temáticas que a lo largo del curso se exploraran cada una de ellas
posibilitando su desarrollo con unas bases claras y definidas para su total
entendimiento. En este mapa mental se expone el desglose del entorno del re
de conocimiento y así mismo las principales ideas del libro de Urlich el cual
será fuente importante de conocimiento y aprendizaje que se efectuara durante
el desarrollo del curso. Posterior se realiza una propuesta de rediseño de un
producto ya existente en cual se evidenciaran e identificaran una serie
características las cuales nos permitirán lograr el rediseño y obteniendo unos
beneficios de este proceso.
3. 3
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Cadena de Formación Industrial
Diseño Industrial y de Servicios.
1. FICHA DATOS DE COMPAÑERO
FICHA DE DATOS DE COMPAÑEROS
Código del
curso
207102
A_224
Nombre del
curso Diseño Industrial y de Servicio
Nombre del
tutor
Gru
po
Fotografía Nombr
e
Apellido Skype/corr
eo
Celul
ar
Enlace a mapa
mental
37 Luis
Andrey
Mosquera luis.andrey.
mosquera.g
iraldo
mosco84@
gmail.com
300
81296
77
https://www.goconqr.
com/es-
MX/mind_maps/3251
784/edit
37 Edwin
Alejandro
Calderón DANI125EL
@HOTMAI
L.COM
317
75279
65
https://www.goconqr.
com/es-
ES/mind_maps/32546
88/edit?=&q=IMAGEN
&scope=personal&typ
e=all
37 Francisc
o Javier
Galeano galeosKlub 317
82432
99
https://www.goconqr.
com/es/p/3210710
37 Mario
Alberto
Yela YELA-
MADARA@
HOTMAIL.
COM
313
62865
51
https://www.goconqr.
com/es-ES/p/3257219
4. 4
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD
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37 Oscar
Bernardo
Saa Granada oscarbsaa
@gmail.co
m
31479
95709
https://www.goconqr.c
om/es-
ES/mind_maps/32914
70
5. 5
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2. SÍNTESIS GRUPAL DE MAPAS MENTALES.
Mapa mental de cada uno de los participantes del grupo.
6. 6
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7. 7
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3. PORTAFOLIO DE PROPUESTAS.
Fichas de cada uno de las propuestas de rediseño de cada participante del
grupo.
PROPUESTA INDIVIDUAL PARA EL DISEÑO O REDISEÑO DE UN
PRODUCTO.
NOMBR PRACTICEPILLO PARA PERROS
3.2. DESCRIPCION DEL PROBLEMA (máx. 200 palabras)
Si bien nuestra vida está acompañada de seres que amamos y apreciamos no bebemos de
dejar de lado a esos seres que en innumerables ocasiones nos ofrecen momentos felices y
agradables, esas son nuestras mascotas que por falta de tiempo y deberes que necesitamos
cumplir no les dedicamos el tiempo y dedicación que estos se merecen.
En el mercado encontramos infinidades de elementos u objetos para su aseo y cuidado,
pero nos enfrentamos a un gran reto al momento de elegir lo mejor para ellos, si bien
tenemos herramientas para su aseo diario es muy incómodo tener muchos objetos al
momento de tratar de asearlos, por tal motivo seria genial tener un cepillo con un
dispensador de talco para su aseo al mismo tiempo, con el cual se pueda limpiar su exceso
de pelo muerto y a su vez poder esparcir sobre este un talco el cual tiene diferentes efectos
como es de prevenir bacterias y parásitos, efecto perfumador y demás usos.
3.3. DESCRIPCION DE LA IDEA DE DISEÑO O REDISEÑO PROPUESTA
(máx. 200 palabras)
La propuesta radica en un cepillo el cual este provisto de un contenedor en el cual se pueda
adicionar un talco especial para mascotas, el funcionamiento radica en que al deslizar las
cerdas del cepillo sobre el cuerpo del animal estas esparcen en una pequeña cantidad del
talco sobre la mascota facilitando así su homogenización y aspersión sobre el individuo, de
la misma manera esto permitirá un ahorro económico y en tiempo ya que la cantidad a
esparcir será controlada y uniforme sobre la totalidad del cuerpo sobre la mascota lo cual
hará más rápido el aseo y la limpieza.
9. 9
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PROPUESTA INDIVIDUAL PARA EL DISEÑO O REDISEÑO DE UN
PRODUCTO.
NOMBR PRACTICEPILLO PARA PERROS
3.4. DESCRIPCION GRAFICA DE LA SOLUCION PROPUESTA
3.5. ANALISIS DE LA IDEA DE DISEÑO O REDISEÑO USANDO
EL MARCO REAL GANAR VALE LA PENA (RGV). SI NO
1. ¿Existe un mercado real y un producto real? X
¿Hay necesidad? (¿cuál es la necesidad?, ¿cómo se satisface en la
actualidad la necesidad?) X
¿El cliente compra? (tamaño del mercado, proceso de toma de
decisión del cliente) X
¿El cliente comprará? (riesgos y beneficios percibidos, expectativas
sobre precio y disponibilidad) X
¿Ya hay un concepto viable para un producto? ¿Qué probabilidad
tenemos de ser capaces de desarrollar un concepto viable? X
¿El producto es aceptable conforme a normas sociales, legales y
ambientales? X
¿El producto es factible? ¿Puede fabricarse? ¿Se dispone de la
tecnología? ¿Satisface las necesidades? X
¿Nuestro producto satisfará el mercado? ¿Hay una ventaja en
relación con otros productos? X
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PROPUESTA INDIVIDUAL PARA EL DISEÑO O REDISEÑO DE UN
PRODUCTO.
NOMBR PRACTICEPILLO PARA PERROS
¿Se produce con costos bajos? X
¿Son aceptables los riesgos que perciba el cliente? ¿Cuáles son los
obstáculos para su adopción? Sí X
2. ¿Ganamos? ¿Nuestro producto o servicio es competitivo?
¿Tenemos éxito como empresa? X
¿Tenemos una ventaja competitiva? ¿Es sustentable? (desempeño,
patentes, barreras para entrar, sustitución, precio) X
¿El momento es el correcto? X
¿Se ajusta a nuestra marca? X
¿Vencerá a nuestra competencia? (¿Cuánto mejorarán?, trayectorias
de precios, nuevos participantes) X
¿Tenemos mejores recursos? (ingeniería, finanzas, mercadotecnia,
producción; ajuste con competencias básicas) x
¿Tenemos la administración que puede ganar? (¿experiencia?,
¿correspondencia con la cultura?, ¿compromiso con esta
oportunidad?) X
¿Conocemos el mercado tan bien o mejor que los competidores?
(¿comportamiento del cliente?, ¿canales?) X
3. ¿Vale la pena hacerlo? ¿El rendimiento es adecuado y
aceptable el riesgo?
¿Ganaremos dinero? X
¿Tenemos los recursos y el efectivo para hacer esto? x
¿Los riesgos son aceptables para nosotros? (¿Qué puede salir mal?,
riesgos técnicos contra riesgos de mercado) X
¿Se ajusta a nuestra estrategia? (corresponde a nuestra expectativa
de crecimiento, impacto sobre la marca, opciones inherentes) X
TOTAL 18 4
3.4. CONCLUSIONES DE APLICACION DE LA MATRIZ RGV.
11. 11
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PROPUESTA INDIVIDUAL PARA EL DISEÑO O REDISEÑO DE UN PRODUCTO.
NOMBRE: JABON ARIEL EN BARRA
3.2. DESCRIPCION DEL PROBLEMA:
Su presentacion :Debido a q el producto solo cuenta con presentacion en polvo y liquidad
seria de gran utilidad una nueva presentacion en forma de barra de jabon para la
limpieza de los articulos de cocina tales como platos, ollas, cubiertos etc.
Su uso: El producto actualmente se usa para la limpieza de ropa y exteriores y seria de
gran ayuda ayuda que tambien abarcara articulos de la cocina tales como platos, ollas,
cubiertos, etc.
3.3. DESCRIPCION DE LA IDEA DE DISEÑO O REDISEÑO PROPUESTA
El diseño en propuesta es una barra de jabón que se encuentra en un recipiente plástico que
lo protege del agua y la húmeda para que no se consuma, de fácil acceso y utilización y de
forma simple que permite guardarlo en cualquier espacio, Con una imagen fuerte que resalta
el poder que tiene para limpiar.
3.4. DESCRIPCION GRAFICA DE LA SOLUCION PROPUESTA
3.5. ANALISIS DE LA IDEA DE DISEÑO O REDISEÑO USANDO EL MARCO REAL GANAR VALE LA
PENA (RGV). SI NO
1. ¿Existe un mercado real y un producto real? X
12. 12
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PROPUESTA INDIVIDUAL PARA EL DISEÑO O REDISEÑO DE UN PRODUCTO.
NOMBRE: JABON ARIEL EN BARRA
¿Hay necesidad? (¿cuál es la necesidad?, ¿cómo se satisface en la actualidad la necesidad?) X
¿El cliente compra? (tamaño del mercado, proceso de toma de decisión del cliente) X
¿El cliente comprará? (riesgos y beneficios percibidos, expectativas sobre precio y disponibilidad) X
¿Ya hay un concepto viable para un producto? ¿Qué probabilidad tenemos de ser capaces de
desarrollar un concepto viable? X
¿El producto es aceptable conforme a normas sociales, legales y ambientales? X
¿El producto es factible? ¿Puede fabricarse? ¿Se dispone de la tecnología? ¿Satisface las
necesidades? X
¿Nuestro producto satisfará el mercado? ¿Hay una ventaja en relación con otros productos? X
¿Se produce con costos bajos? X
¿Son aceptables los riesgos que perciba el cliente? ¿Cuáles son los obstáculos para su
adopción? Sí X
2. ¿Ganamos? ¿Nuestro producto o servicio es competitivo? ¿Tenemos éxito como
empresa? X
¿Tenemos una ventaja competitiva? ¿Es sustentable? (desempeño, patentes, barreras para
entrar, sustitución, precio) X
¿El momento es el correcto? X
¿Se ajusta a nuestra marca? X
¿Vencerá a nuestra competencia? (¿Cuánto mejorarán?, trayectorias de precios, nuevos
participantes) X
¿Tenemos mejores recursos? (ingeniería, finanzas, mercadotecnia, producción; ajuste con
competencias básicas) X
¿Tenemos la administración que puede ganar? (¿experiencia?, ¿correspondencia con la
cultura?, ¿compromiso con esta oportunidad?) X
¿Conocemos el mercado tan bien o mejor que los competidores? (¿comportamiento del cliente?,
¿canales?) X
3. ¿Vale la pena hacerlo? ¿El rendimiento es adecuado y aceptable el riesgo? X
¿Ganaremos dinero? X
¿Tenemos los recursos y el efectivo para hacer esto? X
¿Los riesgos son aceptables para nosotros? (¿Qué puede salir mal?, riesgos técnicos contra
riesgos de mercado) X
¿Se ajusta a nuestra estrategia? (corresponde a nuestra expectativa de crecimiento, impacto
sobre la marca, opciones inherentes) X
TOTAL 18 5
3.4. CONCLUSIONES DE APLICACION DE LA MATRIZ RGV.
Se puede concluir que el producto es novedoso y practico, que al llegar al mercado tendrá una muy buena
acogida por parte del consumidor final lo cual será muy provechoso para el diseñador y empresario.
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PROPUESTA INDIVIDUAL PARA EL DISEÑO O REDISEÑO DE UN PRODUCTO.
NOMBRE: DUAL CEPILLO
3.2. DESCRIPCION DEL PROBLEMA
limitacion a un solo fin :Como ya es de conocimiento el cepillo dental es usado para un solo
fin el cual es darle una higiene dental a la boca de las personas, la mejora propuesta para el
rediseño seria implementar una funcion adicional la cual va de la mano con el cepillado y es
la incorporarle al cepillo la funcionde dispensador de hilo ental para terminar con el correcto
aseo de la boca..
practicidad:debido a su tamaño y uso obligatorio para maneter una buene higiene oral el
cepillo es un articulo de uso del dia , con sus novedosos diseños cada ves a la necesidad de
cada persona su praticidade uso es casi inimaginable por eso seria muy ventajoso poder
adiconarle a este srticulod e uso diario un dispensadodr de hilo dental.
3.3. DESCRIPCION DE LA IDEA DE DISEÑO O REDISEÑO PROPUESTA
El diseño en propuesta es realizar unos cambios al mango del cepillo dental para adicionarle
un contenedor, el cual en forma de carrete llevaría el hilo dental, con esto estamos
agregándole una funcionalidad más al cepillo y así llegar a ser un producto más completo.
3.4. DESCRIPCION GRAFICA DE LA SOLUCION PROPUESTA
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PROPUESTA INDIVIDUAL PARA EL DISEÑO O REDISEÑO DE UN PRODUCTO.
NOMBRE: DUAL CEPILLO
3.5. ANALISIS DE LA IDEA DE DISEÑO O REDISEÑO USANDO EL MARCO REAL GANAR VALE LA PENA
(RGV). SI NO
1. ¿Existe un mercado real y un producto real? X
¿Hay necesidad? (¿cuál es la necesidad?, ¿cómo se satisface en la actualidad la necesidad?) X
¿El cliente compra? (tamaño del mercado, proceso de toma de decisión del cliente) X
¿El cliente comprará? (riesgos y beneficios percibidos, expectativas sobre precio y disponibilidad) X
¿Ya hay un concepto viable para un producto? ¿Qué probabilidad tenemos de ser capaces de
desarrollar un concepto viable? X
¿El producto es aceptable conforme a normas sociales, legales y ambientales? X
¿El producto es factible? ¿Puede fabricarse? ¿Se dispone de la tecnología? ¿Satisface las
necesidades? X
¿Nuestro producto satisfará el mercado? ¿Hay una ventaja en relación con otros productos? X
¿Se produce con costos bajos? X
¿Son aceptables los riesgos que perciba el cliente? ¿Cuáles son los obstáculos para su adopción?
Sí X
2. ¿Ganamos? ¿Nuestro producto o servicio es competitivo? ¿Tenemos éxito como
empresa? X
¿Tenemos una ventaja competitiva? ¿Es sustentable? (desempeño, patentes, barreras para entrar,
sustitución, precio) X
¿El momento es el correcto? X
¿Se ajusta a nuestra marca? X
¿Vencerá a nuestra competencia? (¿Cuánto mejorarán?, trayectorias de precios, nuevos
participantes) X
¿Tenemos mejores recursos? (ingeniería, finanzas, mercadotecnia, producción; ajuste con
competencias básicas) X
¿Tenemos la administración que puede ganar? (¿experiencia?, ¿correspondencia con la cultura?,
¿compromiso con esta oportunidad?) X
¿Conocemos el mercado tan bien o mejor que los competidores? (¿comportamiento del cliente?,
¿canales?) X
3. ¿Vale la pena hacerlo? ¿El rendimiento es adecuado y aceptable el riesgo? X
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PROPUESTA INDIVIDUAL PARA EL DISEÑO O REDISEÑO DE UN PRODUCTO.
NOMBRE: DUAL CEPILLO
¿Ganaremos dinero? X
¿Tenemos los recursos y el efectivo para hacer esto? X
¿Los riesgos son aceptables para nosotros? (¿Qué puede salir mal?, riesgos técnicos contra riesgos
de mercado) X
¿Se ajusta a nuestra estrategia? (corresponde a nuestra expectativa de crecimiento, impacto sobre
la marca, opciones inherentes) X
TOTAL 20 3
3.4. CONCLUSIONES DE APLICACION DE LA MATRIZ RGV.
16. 16
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CONCLUSIONES DEL EJERCICIO
Se logró identificar el grupo colaborativo de trabajo, tutor y director del
curso lo cual nos acerca a una mayor interacción y comunicación para el
futuro desarrollo de actividades y así evitar contratiempos en la entrega
de los respectivos trabajos colaborativos.
A lo largo del desarrollo de la actividad se hizo un análisis sobre la
temática que abarca el curso de diseño industrial y de servicios, Así
mismo como en la parte industrial es de gran importancia conocer las
necesidades del cliente y de esta manera rediseñar nuevos productos
que abarquen las necesidades de las personas que son la base de todo
negocio "" su importancia en el mundo globalizado donde se hace muy
importante la interacción de las personas donde se encuentra
incluida la persona más importante en una red de negocios "El cliente".
También se logra visualizar la importancia que tiene las actividades
diarias y la búsqueda del mejoramiento continuo en los procesos y
trabajos que desarrollemos teniendo en cuenta dos factores importantes
como son el cliente final y la calidad del producto.
A partir del desarrollo de este trabajo se puede apreciar el análisis y
comprensión que se realiza a los entornos contenidos dentro del campus
de la universidad nacional abierta y a distancia, en especial el entorno de
conocimiento en el cual se ve expuestos una serie de temáticas y guías
las cuales son de gran importancia para el desempeño de los estudiantes
atraves del curso. Así mismo se analiza el enfoque y estructura del libro
propuesto diseño y desarrollo de productos de ulrich, dichos análisis se
ven reflejados en una síntesis plasmada en un mapa mental en el cual se
ven reflejadas las ideas y entendimiento de cada uno de los participantes
del curso
17. 17
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
(s.f.). Obtenido de
http://campus03.unad.edu.co/ecbti02/mod/book/view.php?id=4673
(s.f.). Obtenido de
http://campus03.unad.edu.co/ecbti02/mod/book/view.php?id=4674
(s.f.). Obtenido de
http://campus03.unad.edu.co/ecbti02/mod/book/view.php?id=4675
Karl T. Ulrich, Steven D. Eppinger. (2013). Diseño y desarrollo de productos 5
edición. -: McGraw Hill.
Campus virtual, entorno de conocimiento, universidad nacional abierta y a
distancia, UNAD.