Una plataforma virtual es un conjunto de aplicaciones informáticas síncronas o asíncronas que facilitan la gestión, desarrollo y distribución de cursos a través de Internet, instaladas en el servidor de una institución. Existen diversas denominaciones como Entorno de Aprendizaje Virtual, Sistema de Gestión de Aprendizajes, o Campus Virtual. Hay plataformas comerciales como Blackboard y plataformas de software libre como Sakai. Las plataformas virtuales tienen ventajas como la flexibilidad y bajos costos pero también

1. PLATAFORMA VIRTUAL:
Conjunto de aplicaciones informáticas de tipo síncronas o asíncronas, que facilitan la
gestión, desarrollo y distribución de cursos a través de internet. Este software se
instala en el servidor de la Institución que proveerá este servicio a la comunidad.
Existen diversas denominaciones al Término plataforma virtual, como son: Entorno de
Aprendizaje Virtual–Virtual learning environment (VLE)
Sistema de Gestión de Aprendizajes–Learning Management System (LMS)
Sistema de Gestión de Cursos–Course Management System (CMS)
Entorno de Gestión de Aprendizajes–Managed Learning Environment (MLE)
Sistema Integrado de Aprendizajes–Integrated learning system (ILS)
Plataforma de Aprendizajes–Leraning Plataform (LP)
Campus virtual
Aula virtual
TIPOS DE PLATAFORMA VIRTUAL:
Plataformas comerciales:
- Edumate
- Blackboard
- E- ducativa
- WebCT
PLATAFORMAS DE SOFWART LIBRE:
- Docebo e-learning
- Sakai...
VENTAJAS DE PLATAFORMAS VIRTUALES:
Ausencia de rigidez en cuanto a requisitos de espacio (¿dónde estudiar?)
Combinación eficaz de estudio y trabajo para muchos alumnos (en especial alumnos
universitarios)
Formación fuera del contexto del aula (flexible)
Diversificación y ampliación de la oferta de cursos

2. Oportunidad de formación adaptada a las exigencias actuales
Frecuente comunicación bidireccional que garantiza un aprendizaje dinámico e
innovador
El alumno, centro del proceso de aprendizaje y sujeto activo de su formación ve
respetado su propio ritmo de aprendizaje
El incremento de la interacción personalizada entre docente y alumno.
No "enseña" únicamente conocimientos, si no que enseña a "aprender a aprender
Atención a las demandas, intereses y aspiraciones de diversos grupos por medio de
actividad es de formación y seguimiento de la misma adaptadas
Reducción de costos en relación con el sistema de enseñanza presencial al evitar
gastos de residencia, traslado, etc. En los alumnos, al evitar el abandono del lugar de
trabajo para un tiempo de formación, etc.
Los altos costos iniciales son reducidos tras un corto rodaje
El aprendizaje virtual incrementa la capacidad de pensamiento crítico y las habilidades
para resolver problemas prácticos de los estudiantes.
DESVENTAJAS DE LAS PLATAFORMAS VIRTUALES:
Posibilidad de cierto retraso o lentitud en el feedback (retroalimentación) y en la
rectificación de posibles errores (conceptuales, metodológicos, etc.)
El peligro inicial que puede suponer la homogeneización de los
Necesidad de una rigurosa planificación tanto a largo como a corto plazo, con las
desventajas que esto puede ocasionar
Limitaciones para alcanzar el objetivo de socialización, elemento esencial en el
proceso de enseñanza/aprendizaje, debido a las escasas ocasiones que propicia para la
interacción.
¿CÓMO ELEGIR UNA PLATAFORMA VIRTUAL?
Interacción: Establecer procesos comunicacionales síncronos y asíncronos entre todos
los participantes (Correo Electrónico, enlaces WEB, foros de discusión, chat, desarrollo
de páginas web personales)
Introspección: Se asocia con la posibilidad de que estas herramientas permitan
generar el desarrollo de pensamiento crítico y creativo por medio de recursos que se
acompañen de audio, video y texto junto con espacio para actividades desarrolladas
por los estudiantes.

3. Innovación: Permite al profesor generar actividades donde el estudiante puede sacar
provecho de su estilo de aprendizaje
Integración: Tiene que ver con la manera en que los recursos tecnológico se
incorporan la mera información a un proceso de generación de conocimientos
partiendo de la relación entre todos los miembros del grupo.
Información: El estudiante tiene a la mano de forma inmediata y permanente los
hechos o datos necesarios para el buen funcionamiento del curso (Base de datos,
portafolio, bibliotecas digitales).
BIBLIOGRAFÍA:
Murrietta, Adrián. Plataformas Virtuales de Aprendizaje.
http://www.slideshare.net/amurrieta/plataformas-virtuales-de-aprendizaje-6712029
S/N. Ventajas y Desventajas de la Educación Virtual (educación a distancia)
http://www.miclaseonline.com/principal/index.php?option=com_content&task=view
&id=13&Itemid=2
http://www.monografias.com/trabajos24/educacion-virtual/educacion-virtual.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_virtual
http://www.slideshare.net/profesoronline/reflexiones-sobre-educacion-virtual