Exposición pasos elaboración PLE para facilitar la discriminación visual y auditiva de las vocales

1. PRESENTACION DE LOS
APRENDIZAJES QUE SE
LOGRARON
JENNY PAOLA CRISTANCHO OCHOA
RADICADO 19831
I.E.D. FRANCISCO JOSE DE CALDAS VIOTA

2. •Personal Learning Environment
•Entorno Personal de Aprendizaje
•Conjunto de Herramientas, servicios y conexiones
seleccionadas para fomentar competencias
personales.

3. Es una es una plataforma para crear páginas web,
blogs y tiendas online

4. Es una aplicación que Facilita la
creación de mapas mentales,
conceptuales, etc. Permitiendo
compartir en la red.
http://popplet.com/app/#/home

5. Es un portal educativo del Ministerio de Educación
Nacional.
Permite compartir, enseñar y ampliar conocimientos.
Allí encontramos diversas metodologías y actividades
pedagógicas y didácticas encaminadas a fomentar la
calidad educativa.

6. Grado: Pre escolar
Dimensiones: Cognitiva y comunicativa
Temática: Las vocales
Objetivo General:
Discriminación visual y auditiva de las vocales
minúsculas utilizando las tics como herramientas
facilitadoras y promotoras del aprendizaje significativo

7. Objetivos específicos:
- Fomentar la interacción de los educandos de grado
pre-escolar y sus familias con las tecnologías de la
Información y la comunicación.
- Promover el aprendizaje significativo a través de
Actividades tecnológicas y didácticas que contribuyan
a la calidad educativa del grado pre-escolar.
- Facilitar el acceso a los contenidos para facilitar la inclusión
educativa.
- Fortalecer el aprendizaje de las vocales a través de
canciones infantiles (youtube) y actividades para imprimir
(pdf).

8. Justificación
Teniendo en cuenta la rapidez de la vida moderna, el auge de la
tecnología y el interés que despierta en los educandos las redes
sociales y el sinfín de aplicaciones que se encuentran en la red; se hace
necesario implementar estrategias didácticas, que impliquen el uso de
las tecnologías de la información y de la comunicación que capturen la
atención de los educandos y potencien la aprehensión de nuevos
conocimientos de forma significativa.
“Todos los organismos nacen con la capacidad de ajustar sus
estructuras mentales o conducta a las exigencias del ambiente”
Jean Piaget

9. Resultados esperados
Inclusión
Apoyo de la familia
Participación
Aprehensión de conocimientos

10. http://e.jimdo.com/app/s4bbdba65ebc29d80/pa469b19e592b9ab5?cmsEdit=1

11. https://www.facebook.com/profile.php?id=100009325839180
https://www.facebook.com/afrocolombianismoeinclusion.pachocaldas?fref=ts