1. PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL 2009 - 2011
INSTITUCION EDUCATIVA: I.E TECNICO INDUSTRIAL SIMONA DUQUE RECTOR: EDGAR ANTONIO VASQUEZ MARTINEZ
SUBREGION: ORIENTE MUNICIPIO: MARINILLA FECHA: JUNIO 19 DE 2009
AREA
DE
GESTIÓN
OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSABLES COSTO
TOTAL
FUENTE
FINANCIACION
PLAZO
FSE OTROS INICIA TERMINA
Directiva Diseñar
prácticas o
estrategias
inclusivas que
mejoren el
sentido de
pertenencia
involucrando a
todos los
miembros de
la comunidad
educativa,
Al final de
2009 estará
diseñadas
como mínimo
cinco
prácticas o
estrategias
inclusivas
que permitan
mejorar el
sentido de
pertenencia
en los
diferentes
estamentos
de la
institución.
# de
estrategias
inclusivas
elaboradas y
puestas en
marcha para
mejorar el
sentido de
pertenencia
institucional.
1. Mesas de trabajo con
representantes de los
diferentes estamentos
institucionales para
elaborar las
propuestas.
2. Socialización con toda
la comunidad de las
diferentes estrategias
Rector,
coordinadores
y equipo
coordinador
$ 300.000 X Julio de
2009
Diciembr
e 4 de
2009

2. académi
ca
Consolidar una
propuesta de
enfoque
metodológico
que sea
coherente con
las estrategias
del método
desarrollista.
En julio de
2011 el 90%
de los
docentes
aplicaran la
propuesta
metodológica
de enfoque
desarrollista
% de
docentes
aplicando las
diferentes
estrategias
del enfoque
desarrollista.
1. Talleres con docentes
para elaborar la
propuesta.
2. Talleres con equipos
integrados de padres de
familia, docentes y
estudiantes.
3. socialización con toda
la comunidad la
propuesta metodológica.
Consejo
académico
$2.000.000 X x AGOSTO
DE 2009
JULIO
DE 2011
Administr
ativa
financier
a
Diseñar
políticas de
apoyo a la
investigación
dentro del aula
y fuera de ella,
que apunten a
solucionar las
debilidades
institucionales.
En octubre
de 2011 el 60
% de los
docentes
estarán
realizando
investigacion
es que
conlleven
una mejor
calidad del
servicio
educativo.
% de
docentes
realizando
investigacion
es en el aula
y fuera de
ella.
1. Capacitación a
docentes sobre
diferentes estrategias
de investigación
mediante la
contratación de
expertos.
2. Foros educativos a
nivel institucional
para socializar las
diferentes propuestas
3. Socializar en forma
periódica con todos
los estamentos de la
comunidad los
avances en las
Rector
coordinadores
y equipo
coordinador.
$ 3.000.000 X X JULIO de
2009
Octubre
de 2011

3. diferentes
investigaciones.
4. Elaboración de
instrumentos que
permitan establecer
el impacto de las
investigaciones en el
desarrollo
institucional.
Comunit
aria
Establecer
estrategias
pedagógicas
flexibles para
la población
estudiantil con
barreras para
el aprendizaje
que permitan
la inclusión y
socializarlas
con la
comunidad
En diciembre
de 2010 toda
la comunidad
educativa
estará
empoderada
de las
estrategias
pedagógicas
para
estudiantes
con barreras
para el
aprendizaje.
# de
miembros de
la comunidad
educativa
empoderada
de las
estrategias
pedagógicas
para
estudiantes
con barreras
para el
aprendizaje.
 Realizar un
diagnostico concreto
de la población
estudiantil con
barreras para el
aprendizaje,
especificando el tipo
de barrera
 Elaborar un conjunto
de logros e
indicadores de logros
acordes con el tipo de
barrera e incluirlo en
el plan de estudio en
las diferentes áreas.
 Establecer estrategias
pedagógicas
Equipo del
proyecto de
inclusión.
$ 1000000 x x Agosto de
2009
Diciembr
e de
2010

4. inclusivas para la
población con
barreras de
aprendizaje.
 Socialización con toda
la comunidad de las
diferentes estrategias
y aplicación de las
mismas por parte de
docentes y padres de
familia