1. Al. Luis Felipe Domínguez Pelayo
Profe. Dr. Benito Ramírez Valverde
Cuatrimestre: Primavera 2024
COLEGIO DE POSTGRADUADOS
INSTITUCIÓN DE ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS
AGRÍCOLAS
CAMPUS PUEBLA
PROGRAMA DE POSGRADO EN DESARROLLO SUSTENTABL DE
REGIONES INDÍGENAS
Fuente: PROADE, web: https://www.asociacionproade.org/blog/qu%C3%A9-es-la-pobreza/
2. A) Para los economistas clásicos la pobreza posee un
distintivo rasgo de clase:
“Los pobres son quienes solamente pueden sostenerse por su trabajo
asalariado, pero un trabajador es rico o pobre, está bien o mal, en
proporción al precio real de su labor y este precio está
relacionado con la cantidad de bienes que él pueda
comprar. Las personas más pobres, entonces, son aquellas que
apenas pueden proporcionarse las necesidades de subsistencia,
aun cuando disfruten mucho los pocos bienes materiales que
pueden adquirir […] (Smith, 1762 en Heilbroner, 1987).
3. B) Hacia la segunda mitad del siglo XX, en Inglaterra,
Peter Townsend, uno de los más notables economistas
que han existido describe a la pobreza como:
“(…) situación en la que viven aquellos cuyos recursos no les
permiten cumplimentar las elaboradas demandas sociales y
costumbres que han sido asignadas a los ciudadanos de dicha
sociedad: están material y socialmente carenciados en una
variedad de formas que pueden ser observadas, descritas y
medidas (1973)."
4. C) El economista de origen indio Amartya Sen, indica
que el concepto de pobreza se construye a partir de las
capacidades, es decir, de lo que la gente puede hacer y
define a la pobreza como:
“(…) la ausencia de capacidades básicas que le permiten
a cualquier individuo insertarse en la sociedad, a través
del ejercicio de su voluntad (Sen, 1992)”. En consecuencia,
la pobreza no es cuestión de escaso bienestar, sino de
incapacidad para conseguir bienestar precisamente debido a
la ausencia de medios (Bazán, A. Quintero, M, y Hernández
A., 2011).
5. D) El Comité Técnico de la Secretaría de Desarrollo
Social (SEDESOL, 2002) establece que la pobreza es un
término que define como:
“la privación de los elementos necesarios para la vida
humana dentro de una sociedad y de medios o recursos
para modificar esta situación”.
Fuente: https://www.elpuntocritico.com/nacionales/163-noticias-de-mexico-en-
resumen/159980-tarea-de-todos-participar-en-combate-a-la-pobreza-sedesol
6. A) La Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económicos (OECD) define a la desigualdad económica
como:
“(…) la diferencia en cómo se distribuyen los activos, el
bienestar o los ingresos entre la población (OECD, 2015).
Fuente: https://www.elhorizonte.mx/finanzas/desigualdad-social-en-mexico-es-grande-
segun-ocde/1463395457
7. E) Gasparini (2022) dice que el concepto de “desigualdad
económica” es simple de entender: alude a diferencias entre
personas o grupos en el ingreso, la riqueza y el acceso a
oportunidades económicas. La idea de desigualdad es, además,
tangible: la experiencia cotidiana nos enfrenta a situaciones
diarias donde la desigualdad económica resulta palpable,
evidente.
Fuente: https://elinformante.mx/?p=33361
8. “Las brechas se manifiestan en el ingreso y la riqueza, pero
también el acceso a la educación, la vivienda, la salud, el
empleo, y se extienden a cada rincón de la vida cotidiana: en
promedio, las personas de ingresos más bajos tienen menos
horas de ocio para pasar con sus hijos, participan menos en la
vida política, están más afectados por el problema de la
inseguridad, se enferman con más frecuencia, se mueren
antes (Gasparini, 2022).”
Fuente: https://www.mexicosocial.org/las-desigualdades/#google_vignette
9. C) La corriente socio-histórica interpreta a la
desigualdad como resultado de las formas de producción
y de apropiación de los recursos; así como, de los
sistemas de relaciones de poder que se establecen entre
sectores y poblaciones.
“La desigualdad social es resultado de la división de la
sociedad en clases, producto de la contradicción histórica
entre: propiedad privada, producción colectiva y apropiación
inequitativa de la riqueza que deviene en relaciones de poder
profundamente asimétricas (López y Blanco, 2004).”
10. A) La palabra marginación fue empleada por primera vez
por el sociólogo estadounidense Robert Park (1928) en el
artículo “Human Migration and the Marginal Man” para
describir al:
“hombre marginal”, un individuo que, se suponía, vivía
entre dos culturas como es el caso de los inmigrantes”
(Oliven, 1981).
11. B) En el diccionario de la Real Academia Española
(RAE) aparecen el concepto de marginación y otros
derivados:
“[…] el marginado es la persona o grupo no integrado en la
sociedad: marginal dícese de las personas o grupos que viven y
actúan fuera de las normas sociales comúnmente admitidas;
marginar significa preterir a alguien, ponerlo o dejarlo al
margen de alguna actividad, prescindir o hacer caso omiso de
alguien (…)” (RAE, 1992).
12. C) El concepto de marginación empleado por el Consejo
Nacional de Población (CONAPO) es descrito como:
“un fenómeno estructural que se origina en la modalidad,
estilo o patrón histórico de desarrollo; ésta se expresa, por un
lado, en la dificultad para propagar el progreso técnico en el
conjunto de la estructura productiva y en las regiones del
país, y por el otro, en la exclusión de grupos sociales del
proceso de desarrollo y del disfrute de sus beneficios” (Conapo,
1995).
13. Bazán, A. Quintero, M, y Hernández A., (2011). Evolución del concepto de pobreza y el
enfoque multidimensional para su estudio. Quivera Revista de Estudios Territoriales, 13 (1) Universidad
Autónoma del Estado de México.
CONAPO, (1993). Indicadores socioeconómicos e índice de marginación municipal, Consejo Nacional de
Población. México.
CONAPO y Progresa, (1998). Índices de marginación, 1995, Consejo Nacional de Población, México.
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XXXIII.
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Sen, A. (1992). Sobre conceptos y medidas de Pobreza. Comercio Exterior, 42 (4), México.
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