Este documento define los polígonos como figuras geométricas planas compuestas de líneas rectas conectadas que forman una figura cerrada de dos dimensiones. Explica que los polígonos tienen lados rectos mientras que las figuras redondas tienen líneas curvas. Finalmente, propone algunas actividades para identificar qué figuras son y no son polígonos según sus características.

1. Los polígonos.
Contenido disciplinar área científica, Matemática
27/04/2015
INTEGRANTES:
- ANALÍA SANTANDER
- KAREN VIDAL

2. ¿Qué son los polígonos?
Un polígono es una figura geométrica*
plana con lados rectos.
(*otro tipo de figura geométrica son las figuras redondas)

3. Características de los polígonos:
❖ Son formas bidimensionales (2 dimensiones:
alto - largo)
❖ Están hechos de líneas rectas o segmentos.
❖ Su forma es cerrada (todas las líneas están
conectadas)

4. Con respecto a lo anterior...
¿Este es un polígono?

5. y estos?

6. Repasando lo aprendido.
¿Cuáles son polígonos y
cuáles no?
¿por qué?

7. Actividad: “La mariposa”
Esta mariposa, ¿está
hecha solo con
polígonos?
Si tu respuesta es
NO, entonces
dibuja una mariposa,
utilizando solo
polígonos.

8. SABERES TRABAJADOS
❖ SABERES CONCEPTUALES:
❖ Figuras geométricas, polígonos, figuras
cerradas, lados, líneas rectas, líneas curvas,
segmentos, bidimensionalidad.

9. ❖ SABERES PROCEDIMENTALES:
❖ leer, escribir, dibujar
❖ indagar en la web, seleccionar
información e imágenes, diseñar
presentación, identificar polígonos y no
polígonos, clasificar, organizar, exponer
oralmente.

10. ❖ SABERES ACTITUDINALES:
❖ Respeto, Buena disposición, Escucha
Activa, Participación, Responsabilidad