Por: Dulfay Astrid González Jiménez Docente-Investigadora GIECE/ Universidad de San Buenaventura – Colombia Investigadora Asociada COLCIENCIAS Miembro (Fellow) y Promotora II Cátedra UNESCO-ICDE. Movimiento Educativo Abierto para América Latina dulfayastrid@gmail.com/dagonzal@usbcali.edu.co

1. Elaborado por: Dulfay Astrid González Jiménez
Docente-Investigadora GIECE/
Universidad de San Buenaventura – Colombia
Investigadora Asociada COLCIENCIAS
Miembro (fellow) y promotora II Cátedra UNESCO-ICDE
Movimiento Educativo Abierto para América Latina
dulfayastrid@gmail.com/dagonzal@usbcali.edu.co 1
Tomada de: Metodología P.A.C.I.E. En: http://estadisticaaplicadafatla.blogspot.com.co/

2. https://co.creativecommons.org/wp-content/uploads/2014/07/gu%C3%ADaCC2013-web.pdf
2

3. http://prod022azws12.southcentralus.cloudapp.azure.com/cunesco/
• Estancia investigativa en elTEC de Monterrey
UNESCO-ICDE. 2017
• Ponencia en el Congreso Internacional de
Innovación en Educativa. 2017
• Curso con Uni win y UNESCO sobreVisibilidad y
difusión del conocimiento abierto.
• Miembro (Fellow) Movimiento Educativo Abierto
para América Latina. 2017
• Grupo de Investigación en Innovación delTEC de
Monterrey
• Doctorado en Innovación Educativa.
Tomado de: http://prod022azws12.southcentralus.cloudapp.azure.com/cun esco/ Por: UNESCO - Drupal
3

4. Tecnológico de Monterrey
Monterrey-Nuevo León-México
María Soledad Ramírez Montoya
DirectoraCátedraUnesco-ICDE
Movimiento EducativoAbierto paraAmérica Latina.
Decana Asociada de Posgrado de la Escuela de Humanidades y
Educación
Coordinadora delGrupo de Investigación e Innovación en Educación.
TEC-Monterrey
4
JoséVladimir Burgos Aguilar
CátedraUnesco-ICDE
Movimiento EducativoAbierto paraAmérica Latina
Director de Innovación Abierta en laVicerrectoríaAcadémica
Grupo de Investigación e Innovación en Educación.
TEC-Monterrey

5. Investigación y
CienciaAbierta
Movimiento
Educativo
Abierto-REA
Innovación
abierta
Sociedad de la información
5

6. Institución Año
Universidad de Barcelona 2011
Universidad de Alcalá 2013
Universidad de Málaga 2013
Universidad Cardenal Herrera 2014
Universidad Complutense de Madrid 2014
Universidad Harvard (Modelo) 2015
UNAM 2015
Universidad del Rosario 2015
Universidad deValladolid 2016
Tecnológico de Monterrey 2017
Universidad de Cambridge 2017
Universidad de León 2017
Universidad de Navarra No registra 6

7.  Tecnológico de
Monterrey
 México
 2017
 Notas 1 y 2
 URL
https://observatorio
.itesm.mx/edu-
news/tec-de-
monterrey-politica-
acceso-abierto
7

8.  Universidad
Autónoma de México
 México
 2015
 Completa aquí
 URL
http://www.unamenlin
ea.unam.mx/recurso/8
2924-lineamientos-
generales-para-la-
politica-de-acceso-
abierto-de-la-unam
8

9.  Universidad del Rosario
 Colombia
 2016
 Completa aquí
 URL
https://editorial.urosario.ed
u.co/contenidos/Decreto%
20Rectoral-
1444_pol%C3%ADtica%20i
nstitucional%20de%20Acce
so%20Abierto%20a%20la
%20producci%C3%B3n%20
cient%C3%ADfica%20acad
%C3%A9mica%20e%20inst
itucional%20de%20la%20U
R.pdf
9

10.  Universidad de Barcelona
 España
 2011
 Completa aquí
 URL
http://www.boe.es/boe/di
as/2011/06/02/pdfs/BOE-
A-2011-9617.pdf
10

11.  Universidad de Alcalá
 España
 2013
 Completa aquí
 URL
http://biblioteca.uah.es/in
vestigacion/documentos/
Politica_institucional_acc
eso_abierto_UAH.pdf
11

12.  Universidad de Málaga
 España
 2013
 Completa aquí
 URL
https://riuma.uma.es/xml
ui/static/pdf/politica-
uma_es.pdf
12

13.  UniversidadCardenal
Herrera
 España
 2014
 Completa aquí
 URL
https://www.uchceu.e
s/docs/normativa/polit
ica-acceso-abierto.pdf
13

14.  Universidad Complutense
de Madrid
 España
 2014
 Completa aquí
 URL
https://biblioteca.ucm.es/da
ta/cont/docs/60-2014-05-
27-
politica_acceso_abierto_20
140527.pdf
14

15.  Harvard University
 Modelo de Política
 Estados Unidos
 2015
 Completa aquí
 URL
https://osc.hul.harvard.ed
u/modelpolicy/
15

16.  Universidad de
Zaragoza
 España
 2015
 Completa aquí
 URL
https://biblioteca.un
izar.es/sites/bibliote
ca.unizar.es/files/za
guan/mandato_aa.p
df
16

17.  Universidad de
Valladolid
 España
 2016
 Completa aquí
 URL
http://uvadoc.blogs.
uva.es/2017/01/11/u
va-politica-
institucional-de-
acceso-abierto/
17

18.  Universidad de
León
 España
 2017
 Completa aquí
 URL
https://www.unileo
n.es/files/politica_
de_mandato_acce
so_abierto_ule.pdf
18

19.  Cambridge
University
 Reino Unido
 2017
 Completa aquí
 URL
https://osc.cam.ac.
uk/files/prp_oapoli
cyframework_v25_
20170502.pdf
19

20.  Universidad de
Navarra
 España
 Completa aquí
 URL
https://dadun.unav
.edu/static/fichero
s/Politica_instituci
onal.pdf
20

21. 21
Información basada en: https://es.slideshare.net/fernandoariellopez/el-acceso-abierto-un-desafo-para-las-universidades-22021473

22. 22
Información basada en: https://es.slideshare.net/fernandoariellopez/el-
acceso-abierto-un-desafo-para-las-universidades-22021473

23. 23
Buscando nuevos
conocimientos
Visibilidad y acceso a la producción
científica internacional y nacional sin
pago
Acceso y contacto con pares
Difundiendo su propia
producción
Autonomía para publicar vía web
Visibilidad más allá del público
habitual
Aumenta posibilidades de impacto y
más oportunidades de ser citado
Facilita trabajo en redes de
colaboración
Estadísticas de uso
Información basada en: https://es.slideshare.net/fernandoariellopez/el-
acceso-abierto-un-desafo-para-las-universidades-22021473

24. 24
Conocer, difundir,
preservar, evaluar su
propia producción
Llegar a nuevos
públicos
Vincular producción
de conocimientos con
actividades
(investigación/educaci
ón/extensión)
Repositorio y
publicaciones
digitales AA de
calidad
Interoperar con
sistemas nacionales
de repositorios
digitales y portales
regionales de revistas
Difundir producción
propia que está en
otros repositorios,
por ej.: UBA tiene en
Redalyc 2699
artículos en texto
completo
Información basada en: https://es.slideshare.net/fernandoariellopez/el-
acceso-abierto-un-desafo-para-las-universidades-22021473

25. https://es.slideshare.net/fernandoariellopez/el-acceso-abierto-un-desafo-para-las-universidades-22021473
25

26. http://eprints.rclis.org/30522/1/1411-5555-1-PB.pdf
26

27. 27
Por: Dreamstime. En: https://es.dreamstime.com/stock-de-ilustraci%C3%B3n-espa%C3%B1ol-gracias-nube-
abierta-de-la-palabra-gracias-en-blanco-image52311819

28. https://co.creativecommons.org/wp-content/uploads/2014/07/gu%C3%ADaCC2013-web.pdf
28
Elaborado por: Dulfay Astrid González Jiménez
Docente-Investigadora GIECE/
Universidad de San Buenaventura – Colombia
Investigadora Asociada COLCIENCIAS
Miembro (Fellow) y Promotora II Cátedra UNESCO-ICDE
Movimiento Educativo Abierto para América Latina
dulfayastrid@gmail.com/dagonzal@usbcali.edu.co