Portafolio diagnóstico
Nombre: María Fernanda Sánchez Mariño. 
Edad: 20 años 
Estudiante de Licenciatura en Pedagogía Infantil. 
Universidad Libre de Colombia. 
VII Semestre. 
Sitios de práctica: Taller infantil “Barrilete”, Crecer IPS, I.E.D Rodolfo Llinás, I.E.D Robert Kennedy, Fundación Casa de la Madre y el Niño. 
Actualmente me encuentro realizando prácticas en la Fundación Casa de la Madre y el Niño, con el grupo llamado “pollitos”, con niños entre 15 meses y 2 años.
Herramientas virtuales manejadas: 
Google drive 
Mindmeister 
Blogger 
Edmodo 
Edublog 
Organizadores gráficos 
Jclic 
Pixton 
Microsoft office
¿Por qué quiero tomar este curso? 
PROPÓSITO: 
Quierotomarestecursoporquemepareceimportanteadquirirbasessobrelainnovacióneducativa,puestoqueestamosenunasociedadcambiante,dondeestapresentepermanentelatecnología,deallílaimportanciadetenerconocimientosinnovadoreshaciaestetema,puesyaesalgodenuestrodiariovivir,portalmotivoesindispensablesiempretenernuevas,divertidasydiferentesmetodologíasparaelaprendizajedenuestrosniñosyniñas.
¿Qué es REA? 
SeentiendeporREA(RecursosEducativosAbiertos) 
Sonherramientaseducativasquebuscanmejorarelprocesodeenseñanza-aprendizaje,secaracterizanporseraptosparatodopúblico,porloqueloshacesergratuitos. 
Ofrecenalusuariovariedaddeusos,entreestos: reutilizar,redistribuir,mezclaryrevisardiversosrecursos. 
TodomaterialqueseencuentreenunREAdebetenercomoobjetivoprincipalelconocimiento.
¿Qué es innovación educativa? 
Eslautilización,creaciónyutilizacióndelosrecursoshumanos,quedencomoresultadounnivelsuperiorrespectoalosobjetivospropuestosinicialmente;tambiénseencuentrarelacionadoconmejorarlaprácticadocente. 
Lainnovacióneducativaesunprocesoqueinfluyedemaneracreativaenlainstitucióneducativayasímismoenelcurrículo.
¿Dónde puedo hacer innovación educativa? 
Actualmente la innovación educativa la puedo realizar en mi sitio de práctica, ya que sería muy productivo que desde temprana edad exista una interacción directa con la tecnología, además es una herramienta indispensable en la educación actual, que permitirá crear e innovar diversas metodologías para los niños y niñas.

Portafolio diagnóstico - María Sánchez

  • 1.
  • 2.
    Nombre: María FernandaSánchez Mariño. Edad: 20 años Estudiante de Licenciatura en Pedagogía Infantil. Universidad Libre de Colombia. VII Semestre. Sitios de práctica: Taller infantil “Barrilete”, Crecer IPS, I.E.D Rodolfo Llinás, I.E.D Robert Kennedy, Fundación Casa de la Madre y el Niño. Actualmente me encuentro realizando prácticas en la Fundación Casa de la Madre y el Niño, con el grupo llamado “pollitos”, con niños entre 15 meses y 2 años.
  • 3.
    Herramientas virtuales manejadas: Google drive Mindmeister Blogger Edmodo Edublog Organizadores gráficos Jclic Pixton Microsoft office
  • 4.
    ¿Por qué quierotomar este curso? PROPÓSITO: Quierotomarestecursoporquemepareceimportanteadquirirbasessobrelainnovacióneducativa,puestoqueestamosenunasociedadcambiante,dondeestapresentepermanentelatecnología,deallílaimportanciadetenerconocimientosinnovadoreshaciaestetema,puesyaesalgodenuestrodiariovivir,portalmotivoesindispensablesiempretenernuevas,divertidasydiferentesmetodologíasparaelaprendizajedenuestrosniñosyniñas.
  • 5.
    ¿Qué es REA? SeentiendeporREA(RecursosEducativosAbiertos) Sonherramientaseducativasquebuscanmejorarelprocesodeenseñanza-aprendizaje,secaracterizanporseraptosparatodopúblico,porloqueloshacesergratuitos. Ofrecenalusuariovariedaddeusos,entreestos: reutilizar,redistribuir,mezclaryrevisardiversosrecursos. TodomaterialqueseencuentreenunREAdebetenercomoobjetivoprincipalelconocimiento.
  • 6.
    ¿Qué es innovacióneducativa? Eslautilización,creaciónyutilizacióndelosrecursoshumanos,quedencomoresultadounnivelsuperiorrespectoalosobjetivospropuestosinicialmente;tambiénseencuentrarelacionadoconmejorarlaprácticadocente. Lainnovacióneducativaesunprocesoqueinfluyedemaneracreativaenlainstitucióneducativayasímismoenelcurrículo.
  • 7.
    ¿Dónde puedo hacerinnovación educativa? Actualmente la innovación educativa la puedo realizar en mi sitio de práctica, ya que sería muy productivo que desde temprana edad exista una interacción directa con la tecnología, además es una herramienta indispensable en la educación actual, que permitirá crear e innovar diversas metodologías para los niños y niñas.