Este documento presenta el portafolio de aprendizaje de Karen R. Rodríguez Ramírez, estudiante de psicología. Incluye información personal, su cosmovisión profesional basada en valores como la fe y la honestidad, y evidencia de su cumplimiento del código ético a través de diversas actividades académicas, de investigación, comunitarias y eclesiásticas. Karen concluye reflexionando sobre la importancia de establecer parámetros éticos para evitar conflictos y cumplir con su responsabilidad como fut

1. Portafolio de Aprendizaje
(Ética y Deontología Profesional)
Karen R. Rodríguez Ramírez

2. ¿Quién soy?
Soy una mujer de 21 años. Mi todo es Dios, que
despliega en mi todos los valores y sentimientos
positivos que me pertenecen. Sé que soy una buena
amiga, un apoyo a otros cuándo se me necesita. Soy
optimista pero realista, honesta, leal y prudente. Soy
definitivamente lo que el tiempo ha construído a través
de mí; aunque antes mi enemigo, el tiempo me ha
enseñado mi pregunta de vida: ¿Vale la pena invertir
mi tiempo?
▹Mi propósito es: Mejorar cada día para superarme a
mí misma, con el objetivo de satisfacer mis
expectativas, al mismo tiempo que me convierto en
una herramienta de ayuda hacia otros.

3. COSMOVISIÓN PROFESIONAL
Valores.
Fe y confianza en Dios, pidiéndole
sabiduría y paciencia para tener empatía
hacia con otros, ejerciendo mi profesión
con honestidad, solidaridad, amor,
fortaleza y responsabilidad, de esta
manera hago un compromiso de
integridad conmigo misma y para con
los que me rodean.
Misión.
Adquirir el máximo de conocimientos
en el área en la que me estoy
desarrollando para servir y ayudar a
otros, abriendo su mente en la
búsqueda de habilidades, talentos, y
calidad de vida que explotarán al
máximo. Impartiendo cada
posibilidad de cambio con sabiduría,
amabilidad y paciencia

4. Porcentaje alcanzado
56%

5. Área
Profesional/práctica.
Códigos 6,16,17,18 y 21.
1

6. Curso de
Prácticas de
Observación ll:
Aplicación de
Test Bender.
▹Artículo 6: Ser sumamente cauto(a), prudente y
crítico(a), especialmente en mis informes escritos,
frente a nociones que fácilmente degeneran en
etiquetas devaluadoras y discriminatorias, del género
de normal/anormal, adaptado/inadaptado, o
inteligente/deficiente.
▹Principio o *valor moral relacionado:
No discriminación

7. Curso de
Prácticas de
Observación ll:
Aplicación de
Test Bender.
▹Artículo 17: Mostrar respeto escrupuloso del
derecho de las personas a la propia intimidad en el
ejercicio de mi profesión, recabando únicamente la
información estrictamente necesaria para el
desempeño de las tareas para las que he sido
requerido, y siempre con la autorización del cliente.
▹Principio o *valor moral relacionado:
Derecho a la intimidad.

8. Curso de
Prácticas de
Observación ll:
Aplicación de
Test Bender.
▹Artículo 18: Velar porque toda la información que
se recoja en el ejercicio de mi profesión esté sujeta a
un deber y a un derecho de secreto profesional, del
que, sólo podría ser eximido por el consentimiento
expreso del cliente.
▹Principio o *valor moral relacionado:
Consentimiento informado.
▹Artículo 21: Elaborar informes psicológicos claros,
precisos, rigurosos e inteligibles para su destinatario.
▹Principio o *valor moral relacionado:
Autodeterminación *Responsabilidad.

10. Área
Profesional/personal.
Códigos 1, 2, 3, 7, 10, 23, 24, 29.
2

11. Firma del
código
ético.
▹Artículo 2: Aceptar que la profesión de Psicólogo/a
se rige por principios comunes a toda deontología
profesional: respeto a la persona, protección de los
derechos humanos, sentido de responsabilidad,
honestidad, sinceridad para con los clientes,
prudencia en la aplicación de instrumentos y
técnicas, competencia profesional y solidez de la
fundamentación objetiva y científica de sus
intervenciones profesionales.
▹Principio o *valor moral relacionado:
Autodeterminación *Responsabilidad.

13. Brigada
de Salud
Mental.
▹Artículo 24: Prestar servicios gratuitos de
evaluación y de intervención a clientes que, no
pudiendo pagarlos, se hallan en manifiesta necesidad
de ellos.
▹Principio o *valor moral relacionado: Derecho a
recibir cuidados adecuados.

15. Área Investigación.
Códigos 27 y 28.
3

16. Proyecto de
investigación:
Estado del Arte
y recolección
de Artículos
científicos.
▹Artículo 27: Contribuir al progreso de la ciencia y
de la profesión psicológica, manteniéndome
actualizado(a), acerca de información científica y
profesional en mi área e investigando en mi
disciplina, ateniéndome a las reglas y exigencias del
trabajo científico y comunicando los resultados a
colegas estudiantes y otros profesionales y/o a través
de la docencia.
▹Principio o *valor moral relacionado:
Autodeterminación *Responsabilidad.

18. Prácticas de
Observación:
Guardería Mis
amiguitos.
▹Artículo 28: Realizar investigación psicológica
experimental u observacional siempre con respeto a
la dignidad de las personas y a sus creencias.
▹Principio o *valor moral relacionado:
Derecho a ser tratado con dignidad humana.

20. Área Eclesiastica.
Códigos 30 y 8.
4

21. Exposición en
Iglesia Gil de
Leyva sobre
diversos temas en
cumplimiento de
la materia de
Neuropsicología.
▹Artículo 30: Demostrar en mi práctica profesional
los principios, valores y creencias que sustento como
estudiante de una institución educativa de la iglesia
Adventista del Séptimo Día.
▹Principio o *valor moral relacionado:
Autodeterminación *Integridad

22. Asistencia a
diversas campañas
y retiros
espirituales, al
igual que Brigadas
de Salud mental.
▹Artículo 8: Participar en brigadas y actividades
sociales, académicas, espirituales que promueva la
facultad.
▹Principio o *valor moral relacionado:
*Empatía.

24. Código ético completo
(Firmas)

29. He realizado diversas actividades a lo largo de mi desarrollo en esta carrera
que han aportado positivamente hacia el cumplimiento del código ético. Es
claro que encontrándome a mitad de la profesión no he completado
satisfactoriamente aún muchos de los ítems involucrados en este código,
principalmente aquellos relacionados con el área práctica.
Sin embargo, las actividades que he presentado anteriormente son un peldaño
de apoyo para completarme como una psicóloga clínica en su totalidad y con
total compromiso hacia su código ético.
En conclusión, me encuentro más consciente de la importancia de establecer
un parámetro en las diversas áreas de mi carrera profesional para evitar
conflictos personales y aquellos que involucran a otras personas o
instituciones. También pude aceptar que el compromiso y la integridad hacia
mi profesión depende exclusivamente de mi y la responsabilidad que ejerzo.
Reflexión final

30. “
Conozca todas las teorías.
Domine todas las técnicas, pero
al tocar un alma humana sea
apenas otra alma humana.
-Carl Gustav Jung

31. Evidencias
(Códigos faltantes)

32. Artículo 1
▹Evidencia: Curso de la materia: Fundamentos de la
Psicología.
▹Justificación:
El artículo 1 hace conciencia del objetivo de la
Psicología y el impacto que el trabajo del psicologo
tiene en la vida de las personas. En la materia de
fundamentos de la psicología, se nos introdujo en los
aspectos más relevantes de la psicología y de qué
manera éstos impactan en la vida de otros.

33. Materia aprobada Algunas tareas

34. Artículo 3
▹Evidencia: Cumplimiento en tareas que trascienden
a mi persona. Exposiciones y Trabajos de Grupo.
▹Justificación:
Las diversas actividades que he desarrollado con mis
compañeros me ha enseñado este valor, ya que al
trabajar con otros existe una presión que te impulsa a
cumplirlo de manera más puntual.

36. Artículo
10
▹Evidencia: Socialización con personas de diferentes
estados y nacionalidades.
▹Justificación:
Considero que la mejor manera de mostrar la
aceptación hacia otros es la amistad, ya que en la
amistad no se juzga por ningún motivo, si no que se
acepta y respeta a al persona.

38. Artículo
23
▹Evidencia: Realización de Portafolio de Trabajo 1.
▹Justificación:
Durante la realización del portafolio de aprendizaje
se estipuló que no debía darse credito a ninguna
actividad que no hubieramos realizado legítimente, al
igual que desarrollar claramente en la portada del
portafolio el título de “estudiante”, aclarando que aún
se estaba en desarrollo y que no se era psicologo
graduado.

39. Portada de página web Tarjeta de
presentación

40. ¡Gracias!