El documento define el plagio, explica cómo reconocerlo y evitarlo, e identifica herramientas para detectarlo. El plagio ocurre cuando se copian exactamente los escritos de otros sin dar crédito. Para evitarlo, se debe dar crédito a las ideas y palabras de otros mediante citas y referencias. Se pueden reconocer plagios por estilos de citas inconsistentes, lenguaje no propio del autor, o ausencia de referencias. El documento recomienda herramientas como Plagiarisma.net y Grammarly para verificar plagios.
Clase para introducir el tema de la Internet y cómo comenzar a navegar en la misma. Se cubren los conceptos: motores de búsqueda, plagio, piratería, Internet, otros
No todo lo que ve en Internet es verdadero. Por este motivo, es muy importante examinar los sitios
web antes de usarlos para hacer la tarea de la escuela o como fuente de datos en un informe escolar.
Clase para introducir el tema de la Internet y cómo comenzar a navegar en la misma. Se cubren los conceptos: motores de búsqueda, plagio, piratería, Internet, otros
No todo lo que ve en Internet es verdadero. Por este motivo, es muy importante examinar los sitios
web antes de usarlos para hacer la tarea de la escuela o como fuente de datos en un informe escolar.
"El Plagio en Internet, concepto, tipos, cómo detectarlo y cómo evitarlo"; un Informe de la discusión en un Chat Educativo de Profesores pertenecientes a Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre de las Extensiones de Caracas, Maracay y San Cristóbal. Correspondiente al Diplomado de Componente Docente en Educación Interactiva a Distancia. Módulo 3: Estrategias, Herramientas y Recursos Educativos, de la Universidad Fermín Toro, Venezuela
3ra. sesión del 2do. ciclo del Seminario Permanente de Editores
25 de noviembre de 2015
Auditorio "Ing. Geo. Francisco Díaz Covarrubias", Instituto de Geografía-UNAM, Ciudad Universitaria, México, D.F.
Ponente: Felipe Rafael Reyna Espinosa.
Departamento de Bibliografía Latinoamericana, DGB-UNAM
Todos quienes trabajamos en el ámbito académico sabemos que el plagio es algo a evitar, pero no todos saben a ciencia cierta lo que es y no es plagio. El término plagio, se define en el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española como la acción de «copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias».
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1. ¿Qué es plagio? ¿Cómo evitarlo?
¿Cómo reConoCerlo?
Herramientas para
identifiCarlo
2. INTRODUCCIÓN
En esta presentación abarcaremos un tema muy importante
como es el plagio. Explicaremos qué es el plagio, cómo
reconocerlo , como evitarlo. Se expone información importante
que debe ser parte del conocimiento general de un docente.
3. ¿Qué es plagio?
Los individuos incurren en plagio cuando realizan copias
exactas de documentos de otros autores y los hacen pasar como
suyos sin dar ningún crédito a la persona que en realidad formulo
la información.
4. ¿Cómo evitarlo?
Para evitar el plagio se debe dar crédito
cuando se utilicen:
Las ideas, opiniones, documentos con
información que indiquen el nombre del
autor o institución que publica el
documento. Referencia a las palabras
verbales, indicar a los lectores de donde
se obtuvieron las ideas o información
contenida en el documento. Utilizar el
parafraseo de las palabras como una
forma de exponer la información.
.
5. ¿Cómo
Reconocerlo?
Estilos de citas variados.
Anacronismos.
Referencia a tablas y gráficas
que no se encuentran en el
documento.
Ausencia de citas o referencias,
referencias extrañas o cambios de
estilo de referencia.
Estilo inconsistente.
El lenguaje, el vocabulario, el
tono y la gramática estan por
encima o por debajo del nivel
usual del estudiante.
http://www.slideshare.net/guest27bd73/estrategias-para-evitar-el-plagio-en-la-era
6. HERRAMIENTAS PARA IDENTIFICARLO
The Plagiarism Checker: La Universidad de Maryland es la
responsable de esta herramienta que revisa un determinado texto ya
sea pegándolo en el sitio o bien desde un archivo Word.
Plagiarisma.Net: Cumple con lo promete, buscar en Bing, Yahoo o
Google cualquier fragmento de texto insertado en la caja de búsqueda
que le compone, además de que pueden cargarse documentos (PDF,
DOC, HTML, ODT, TXT) y pegar direcciones de páginas web. Cuenta
con versión de escritorio gratuita para Windows la cuál busca incluso en
Google Scholar.
Grammarly: Perfecto para practicar la escritura en inglés ya que junto al
debido análisis de plagio en la web con enlaces a los sitios dónde le ha
encontrado, realiza revisiones de tipo ortográfico, de gramática,
vocabulario, signos de puntuación y estilo de escritura.
7. HERRAMIENTA PARA IDENTIFICARLO
DOC Cop: Permite revisar todo tipo de copia en archivos DOC y
PDF, sin importar su número de palabras. Realiza reportes
bastante completos, en formato Word o en HTML, los cuáles se
tendrán luego de un rato en la bandeja de nuestro correo.
FairShare:
Ingresar la URL del feed de una web y opcionalmente seleccionar
el tipo de licencia en forma de filtro (copia de texto original o
contenido modificado) para que empiece a trabajar. Los resultados
pueden tardar algunas horas y son enviados al mail usado para
registrarse.
Copygator: Una alternativa a la anterior ya que también se
encarga de los RSS feeds. Revisa entre más de 9 millones de URL
para alertar, vía mail o seleccionando algunas opciones como
filtro, sobre posibles coincidencias.
8. CONCLUSIÓN
La forma más adecuada de presentar un informe de investigación o
cualquier otro documento que se realice debe de ser aportando muy
honrada y responsablemente todas las fuentes de las cuales nos
hemos apoyado. Esto fortalecerá aun más el trabajo y aportara más
credibilidad a la investigación. Seamos creativos y honestos para que
el aprendizaje sea realmente significativo.
9. BIBLIOGRAFÍA
Eduteka. (s.f). El plagio: Qué es y cómo de evita. Recuperado el
05-07-2012 de http://www.eduteka.org/PlagioIndiana.php3/
Quiñones, J(2012). 12 recursos en línea para detectar plagio en
escritos. Recuperado el 05-07-2012 de
http://wwwhatsnew.com/2012/01/04/12-recursos-en-linea-para-detectar-plag
Maldonado, I (2009).Estrategias para evitar el plagio en la era digital.
Recuperado el 05-07-2012 de
http://www.slideshare.net/guest27bd73/estrategias-para-evitar-el-plagio-en-la
10. Elaborado por
Leticia Mora Camacho
Estudiantes de
Universidad Estatal a Distancia
Curso
Telecomunicaciones Educativas II
II cuatrimestre, 2012