El documento describe la evolución de los recursos didácticos y las nuevas tecnologías en la educación. Explica que los primeros recursos eran manipulativos como mapas y objetos reales, luego se incluyeron diapositivas e imágenes. Más tarde surgieron los medios sonoros como la radio y el cine. Finalmente, la computadora se convirtió en un recurso educativo importante. También analiza las ventajas e inconvenientes de los recursos tradicionales y las nuevas tecnologías.