2. La evaluación del alumnado al incorporar las TIC
HERRAMIENTAS ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Uso de las TIC
Integración de
la evaluación
Autocorrección del
aprendizaje
Acceso de trabajo. Ej.: On
– line, web,etc
3. Evaluación en el momento de trabajo
Valoración para saber si el alumno esta aprendiendo
Motivación para obtener buenos resultados
Aprender a reconocer los distintos criterios de
evaluación
Implicación del alumno en su actividad academica
Autorregulación e identificación de errores
4. La evaluación con las tic
No nos referimos a herramientas que automatizan y facilitan la
calificación, interpretación y análisis de las pruebas, sino a como
pueden cambiar los procesos e instrumentos de evaluación
cuando se incorpora las TIC.
• Reducción del tiempo de exposición
• Múltiples recursos
• Pautas de trabajo claras
5. La evaluación del alumnado al incorporar
las TIC
Aprendieron castellano a través de intervenciones de los alumnos
La co – evaluación y la autoevaluación
Acceder on – line a la tarea y desarrollarla en cualquier
momento
Opción Disponible en PhiPBB, herramienta con la que se creo el
foro
6. Criterios de evaluación
Cumplimiento de tarea encomendada
Grado de dialogo con el alumno de Lymm (comentarios
concretos)
Aportaciones para todos los mensajes de foro (ajuste de objetivos
planteados)
Ayudar a compañeros con dificultad
Participación en la administración del foro
Corrección en la expresión escrita
7. Ejemplos de evaluación trabajando con las TIC
Ciudadanos de España
Blog colectivo (personas que viven en nuestro país y no nacieron aquí)
Proyecto de innovación “Derechos humanos y solidario”
Para registrarse en el Blog Correo electrónico (obligatorio)
Permite identificar a todos los usuarios
Evaluadas Por el alumno
Por el profesor para comprobar el cumplimiento de los
requisitos fijados
8. Núñez Miguel
Ortiz Marina Belén
Orrego Sonia
Orrego Yoana
Pedemonte Paula
Ramírez Guadalupe
