En México se vuelve necesario profundizar en el tema de las competencias porque son el fundamento de las nuevas Reformas Educativas. Este recurso tiene la finalidad de abordar aspectos relevantes del Modelo por competencias.
La virtualidad nos permite hoy llegar a nuevos estudiantes, con nuevos gustos e intereses, y como docentes no podemos relegarnos ante ello. La exigencia que se nos presenta es entonces, explorar las nuevas posibilidades que permite la educación asistida en red, experiencia que desde mi vivencia ha enriquecido la manera de ver el mundo, la cultura y la sociedad y me lleva a reflexionar sobre la gran responsabilidad que hoy tengo ante mis alumnos en su proceso formativo y la sociedad en mi rol de docente virtual. Óscar Hernán Velásquez
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. Módulo2. De la informaciónal conocimiento
Semana1.
Unidad1. Aprenderylograrlasmetas personales
Nombre autor: Liliana Elena Cervantes Canto
Ventajas y desventajas de estudiar en prepa en línea
Características del
estudiante de bachillerato en
línea
Lo hago
Necesito trabajar en ello
Autorregulación del
aprendizaje
X
Responsabilidad X
Motivación X
Autodisciplina X
Metas claras X
Disposición X
Estrategias meta cognitivas X
Estrategias de
administración de recursos:
Tiempo y espacio
X
Confianza en sí mismo X
Creencias de autoeficacia X
Autocontrol X
Autoevaluación X
Ventajas y desventajas del estudio en línea
Ventajas
Nosotros ponemos el tiempo
No se requiere de presencia en una institución o plantel
Realizar actividades desde cualquier medio y lugar
Desventajas
No tener el apoyo de docente en el momento de las dudas
No contar con los medios tecnológicos
Algunos medios educativos en línea tienen altos costos
http://www.fundacioncarolina.mx/ventajas-y-desventajas-de-estudiar-una-carrera-en-linea/