Este documento trata sobre el dopaje en el deporte de elite. Explica qué es el dopaje y ofrece diferentes definiciones. Luego discute los antecedentes históricos del dopaje, la lista actual de sustancias prohibidas y el problema del dopaje en España. Finalmente, identifica los objetivos de la lucha contra el dopaje y justifica un estudio sobre la prevención del dopaje desde la educación física en el deporte de alto rendimiento.

1. EL DOPAJE
EN EL DEPORTE DE ELITE
Alumno: Manuel Ordiñana
Profesor: Vladimir Martínez
Asignatura: Teoría y práctica del
curriculum
FCAFE 2011-12

2. ÍNDICE
1. ¿Que es el dopaje?
2. Antecedentes
3. Lista de sustancias prohibidas
4.El dopaje en España
5. Objetivos de la lucha contra el dopaje
6. Tema del estudio
7. Justificación del estudio
8. Problema
9. Hipótesis
10. Materiales y métodos utilizados
11. Resultados encontrados
12. Discusión de los resultados con la literatura existente
13. Conclusiones
2

3. 1- ¿QUÉ ES EL DOPAJE?
NO existe una ÚNICA DEFINICIÓN de dopaje que
tenga validez universal para todos aquellos
organismos que luchan contra el mismo
Por esta cuestión es por lo que probablemente, si la
definición existiese y fuese reconocida como
universal se daría un paso más en la lucha contra el
dopaje.

4. DEFINICIONES:
1- “Se considera dopaje la utilización de sustancias y de
medios que, destinados a incrementar artificialmente
el rendimiento ante una competición, pudieran
perjudicar la integridad física y psíquica del
deportista” (Consejo de Europa. Primer
Coloquio Europeo de Medicina Deportiva
sobre el Dopaje, 1963).
2- “Es considerado como doping el hecho de administrar
a sabiendas antes o en el curso de una competición
deportiva sustancias destinadas a aumentar
artificialmente y pasajeramente las posibilidades
físicas de un deportista y susceptibles de perjudicar
su salud” (Ley 65.412 del primero de junio de
1965 de la República Francesa sobre el
Doping, 1965).

5. DEFINICIONES
3- “El consumo, por deportistas o animales deportivos
de sustancias dopantes, o el uso de métodos de
dopaje, con el fin de modificar artificialmente su
rendimiento en una competición” (C. S. D. -
Comisión Nacional Antidopaje, 1992).
La evolución de las definiciones refleja en sus palabras
los avances que se han podido realizar en materia
antidopaje, aunque la definición dada en 1963 por el
Consejo de Europa ya fuera bastante acertada.
Existen aparte multitud definiciones que cada una
desde un punto de vista define el dopaje.

6. 2- ANTECEDENTES
El dopaje aparece en el deporte justo en los inicios del
mismo. El dopaje no solo era conocido en la Grecia clásica,
sino que era igualmente conocido en la antigua Roma. Tal es
así que los atletas romanos intentaban mejorar, no sólo por
medio del uso de las termas o de la gimnasia, sino también
tomando drogas tonificantes, que incluso muchas veces eran
nocivas. Pero no todo quedaba aquí, inclusive existía una lucha
para que el contrincante recibiese alguna droga que le
disminuyera su capacidad de rendimiento (Durántez, 1991).

7. ANTECEDENTES
Tenemos casos de dopaje en 1879 en Atletismo y en 1886 en ciclismo,
siendo este último, el primer caso conocido de “Muerte por Dopaje”,
ocurriendo el desenlace fatal en un ciclista de origen galés, llamado
Arthur Linton, durante la disputa de la maratoniana clásica Burdeos-
París, al que le sobrevino la muerte por la administración de un cóctel
de estupefacientes (Beckett, 1988).
«Sólo un idiota se puede imaginar que se puede hacer una
Burdeos-París a base de agua. Los corredores tienen el mismo
derecho a tratar sus dolores que un profesor de geografía»
(Jacques Anquetil,1962)

8. ANTECEDENTES
En 1967 se produjo el hecho que probablemente hizo que el tema
del dopaje fuese conocido por el público en general, debido a
la gran difusión que dio la prensa a la muerte del campeón del mundo
de ciclismo en carretera, el inglés TomSipmson, durante la celebración
de la 13a etapa del Tour de Francia, el día 13 de julio de 1967, justo
en el ascenso del Mont Ventoux, a un kilómetro de la cima, como
consecuencia de un colapso cardiaco, provocado según la necropsia,
por la ingestión de anfetaminas, que probablemente le impidieron
determinar su verdadero umbral de la fatiga, llevándole al colapso (De
Mondenard, 1987).

9. ANTECEDENTES
La lucha contra el dopaje alcanza un momento importante en su
desarrollo, con dos nuevos apartados, primero en 1990 cuando
a la lista de sustancias prohibidas se añaden las hormonas
peptídicas y sustancias análogas, entre ellas la hormona del
crecimiento y la eritropoyetina, así como los corticosteroides, y
segundo cuando la subcomisión del control antidopaje fuera de
competición, creada en 1991, refuerza la importante labor de la
comisión médica, para evitar el fraude en los periodos de
entrenamiento del deportista (Ramos Gordillo, 1997).
Fue en el 1998 después del caso
Festina, donde se desmanteló una
compleja red de dopaje en el Tour
de Francia, cuando se decidió crear
por parte del COI la Agencia
Mundial Antidopaje (AMA), principal
organización de la lucha contra el
dopaje en la actualidad.

10. WADA-AMA
 La AMA se creó como una iniciativa conjunta del mundo del
deporte, encabezada por el Comité Olímpico Internacional
(COI), y de los gobiernos. Es un organismo independiente con
estatuto suizo de Fundación Privada, formado a partes iguales
por representantes de organizaciones deportivas y de
gobiernos de diferentes países del mundo que se creó en
Lausana (Suiza), el 10 de noviembre de 1999, a raíz del
escándalo del Tour de Francia de 1998, para promover,
coordinar y supervisar los valores positivos del deporte y la
lucha contra el dopaje en todo el mundo y en todas las formas.
En el año 2011, el presupuesto anual de la AMA fue de 26,4
millones de dólares USA, prácticamente similar al del año
2010 (26,5 millones). En el año 2008 el presupuesto anual
se destinó a los siguientes apartados: Salud, Medicina e
Investigación (33%), Standards y Armonización (18%),
Educación (4%), Información, Tecnología y Comunicación
(16%), Aspectos legales y financieros (8%) y Administración
(31%).

11. WADA-AMA
OBJETIVO
Proteger el derecho que tienen los deportistas de
participar en un deporte libre de drogas, promover
la salud y el juego limpio y armonizar, coordinar y
crear programas antidopaje que sean efectivos

12. 3- LISTA DE SUSTANCIAS
PROHIBIDAS
Resolución de 23 de Diciembre de 2010 del
consejo superior de deportes sobre la “lista de
sustancias y grupos farmacológicos
prohibidos y de métodos no reglamentarios de
dopaje en el deporte”. BOE NÚM. 317. 30
Diciembre 2010.
3.1 En y fuera de competición:
 Sustancias prohibidas:
 Agentes anabolizantes.
 Hormonas peptídicas, factores de crecimiento
y sustancias afines.
 Agonistas Beta-2.
 Antagonistas y moduladores de hormonas.
 Diuréticos y otros enmascarantes.

13. 3- LISTA DE SUSTANCIA
PROHIBIDAS
 Métodos prohibidos:
 Dopaje sanguíneo.
 Manipulaciones químicas y físicas.
 Dopaje genético.
3.2 en competición:
 Estimulantes (tipo A).
 Analgésicos narcóticos.
 Anestésicos locales.
 Cannabis y sus derivados.
 Alcohol.
 Bloqueantes ß-adrenérgicos.

14. ANABOLIZANTES
Efectos sobre la salud
 Efectos:
 Cosméticos (Pelo, Acné,Ginecomastia).
 Cardiocirculatorios.
 Hepáticos.
 Infertilidad.
 Accidentes vasculares cerebrales.
 Problemas prostáticos.
 Otros efectos.

15. ANABOLIZANTES
Efectos sobre la marca deportiva
Record del mundo de 400 m (Atletismo)
46
45,5
45
44,5
Segundos
44
43,5
43
42,5
42
1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005
Año
Evolución del record del mundo de 400 metros (Atletismo).
(Tomado deWilmore y Costill, 1999 y de la Federación Internacional
de Atletismo) Record del mundo en 2004: Michael Johnson. 43.18
(1999) Mejor marca mundial en 2004: Jeremy Wariner: 44.00

16. ESTIMULANTES ERITROPROYETINA (EPO,
Epogen, Aranesp, dEPO, CERA, Eprex, Mircera,
Cresp)
 Efectos sobre la salud:
HTA
Trombosis cardiaca, arterial y pulmonar
Accidentes cerebro-vasculares
Anemias post tratamiento
Aplasia de células rojas por anticuerpos antiEPO

17. ESTIMULANTES ERITROPROYETINA (EPO, Epogen, Aranesp,
dEPO, CERA, Eprex,Mircera, Cresp)
Efectos sobre la marca:
Record del mundo de 10.000m (Atletismo)
29
28,5
28
Minutos
27,5
27
26,5
26
1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005
Año
Evolución del record del mundo de 10.000 m. (Atletismo). (Tomado de Wilmore y Costill, 1999 y
de la Federación Internacional de Atletismo) Record del mundo en 2004: Kenenisa Bekele:
26’20”31

18. MÉTODOS PROHIBIDOS

19. MÉTODOS PROHIBIDOS

20. 4- EL DOPAJE EN ESPAÑA
España en la actualidad es una gran potencia mundial en multitud
de deportes como por ejemplo fútbol, ciclismo, baloncesto,
motociclismo, etc., pero por desgracia también lo es por los
numerosos casos de dopaje que se han venido dando en los
últimos años.
AGRAVANTE: Operaciones policiales desmantelando redes
complejas de dopaje con centro de operaciones en nuestro
país.
PUNTO DE INFLEXIÓN:
Declaraciones del ciclista
Jesús Manzano en 2004
donde destapa prácticas
dopantes que se
realizaban con total
naturalidad.

21. OPERACIÓN PUERTO (2005)
IMPLICADOS:
- Médicos
- Farmacéuticos
- Hematólogos
- Directores deportivos
- 58 ciclistas
- Otros deportistas: Futbolistas, boxeadores, atletas y
tenistas.
RED INTERNACIONAL:
Operaba desde España en
países como Italia y
Alemania.

22. 5- OBJETIVOS DE LA LUCHA
CONTRA EL DOPAJE
Los objetivos en la lucha contra el dopaje desde
la Comisión Antidopaje los podemos resumir
en tres apartados fundamentales, que son:
A ) La Ética en el Deporte
B ) La Igualdad en la Competición
C) Preservar la Salud

23. A ) La Ética en el Deporte
Las normas más elementales en la práctica del
ejercicio físico implican o deben implicar el
respeto a la ética en el deporte, que se basa
sin lugar a dudas en la práctica del
denominado juego limpio y el respeto a las
reglas que marca la participación en ese
determinado deporte.

24. B ) La Igualdad en la
Competición
La competición entre dos deportistas debe estar
marcada fundamentalmente por la igualdad
de condiciones al competir, es decir que el
resultado deportivo de cada uno esté en
función de sus condiciones físicas,
psicológicas e higiénicas, es decir de su
preparación y sus actitudes para este
deporte y nunca por la posibilidad de ser
superior en razón de la administración de
sustancias para mejorar ese rendimiento de
manera desleal si no ya consigo, si con el
contrincante.

25. C) Preservar la Salud
Pero fundamentalmente para preservar la salud,
ya que el ejercicio físico debe realizarse para
la mejora de las condiciones físicas y
funcionales del organismo y no para
provocar alteraciones y patologías en el
deportista.
La toma de sustancias extrañas a veces
desencadena alteraciones graves que incluso
en muchos casos pueden llegar a conducir a
la muerte.

26. 6- TEMA DEL ESTUDIO
GRAN TEMA
Educación física y dopaje
TEMA PARTICULAR
La prevención del dopaje desde le educación física en el
deporte de alto rendimiento.

27. 7- JUSTIFICACIÓN DEL
ESTUDIO
Queda sobradamente justificado dicho estudio por la situación en la
creemos que se encuentra la sociedad en España, tal y como lo
corroboran los diversos casos tanto de deportistas como de otros
profesionales involucrados en los casos de dopaje positivos
encontrados en nuestro país.

28. 7- JUSTIFICACIÓN DEL
ESTUDIO
 “En España hay un verdadero problema de dopaje”
(Pat McQuaid, presidente de la Unión Ciclista
Internacional,2007)
 “El dopaje es una realidad en el deporte mundial. Y
el mejor es el que más se dopa: el deporte es como
Astérix en los Juegos Olímpicos. Si no tienes la
poción mágica, es difícil ganar. Y parece que, como
Obélix, ellos (España) fueron los afortunados que
cayeron en la marmita” (Noah, periodista Le Monde
2011)
 “España debe mirar de frente al dopaje” (Mandard,
especialista en dopaje, 2012)

29. 8- PROBLEMA
La educación de los profesionales del
deporte, como la elección de los
mecanismos de lucha contra el dopaje
que se están utilizando en la actualidad
son claramente ineficaces, prueba de
ello es el número creciente de
controles antidoping positivos
registrados en los últimos años,
además de las redes de dopaje
desmanteladas en nuestro país.

30. 9- HIPÓTESIS
El cambio en el modelo educativo donde
se refuercen valores como el respeto
por las leyes y por uno mismo y no el
triunfo por encima de todo así como el
cambio de los métodos de lucha contra
el dopaje favoreciendo la
rehabilitación y no el castigo, nos
llevaran a un cambio social que
repercutirá directamente en la
disminución de casos de dopaje.

31. 10- MATERIALES Y
MÉTODOS UTILIZADOS
La búsqueda de información ha sido realizada
íntegramente por medio de Internet.
DOPAJE: Tema TABÚ dentro del
mundo de los profesionales del
deporte. Complica realizar estudios
fiables de cualquier tipo.
ÚNICAS REFERENCIAS: Casos de
dopaje, operaciones policiales y
puntuales declaraciones de
deportistas.

32. 11- RESULTADOS
ENCONTRADOS
La principales vías por las que se está actuando para
combatir el dopaje son:
1- Represivas:Controles antidoping. Ejemplo: en 2009
y solo en el ciclismo se realizaron 5.375 tests de
orina y 667 de sangre en competición y 2.349 de
orina y 6.731 de sangre fuera de competición.
•Cada test de sangre puede
tener un coste de 500
euros, pudiendo pasar un
solo corredor mas de 60
controles de este tipo al
año.

33. CONTROLES POSITIVOS
CICLISMO(ejemplos)

34. CONTROLES POSITIVOS
CICLISMO(ejemplos)

35. 11- RESULTADOS
ENCONTRADOS
 PROGRAMA ADAMS: Sistema de localización del
deportista.

36. 11- RESULTADOS
ENCONTRADOS
 Cada deportista debe reservar una hora de cada día
para rellenar el formulario del programa ADAMS,
donde deberá indicar la ciudad donde va a estar
cada día. La falta injustificada en el envió del
formulario podrá ser sancionada como positivo en
control antidopaje.
 “Es un atentado contra la privacidad de los
deportistas y como persona no puede ser correcto lo
que pasamos. Ahora bien, vaya por delante que soy
el primero que quiere un deporte limpio, controles
antidopaje como el que más, pero con las formas no
puedo estar de acuerdo porque me parecen
injustas”.(Rafa Nadal,2012)

37. 11- RESULTADOS
ENCONTRADOS
 PASAPORTE BIOLÓGICO: Creado en 2002.
Consta de varios análisis de sangre en reposo a lo largo del año, de su vida
deportiva y a registrarlos en una base de datos. Con estos análisis se
puede hacer un seguimiento del deportista para poder detectar
posibles problemas de salud o alteraciones de los análisis que pueden
hacer sospechar o revelar indirectamente la toma de sustancias
prohibidas.

38. 11- RESULTADOS
ENCONTRADOS
2- Educativas: En Febrero de 2011 el Ministerio de
Educación y la Agencia Estatal Antidopaje firman el
siguiente acuerdo:
EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y LA AGENCIA
ESTATAL ANTIDOPAJE IMPULSAN LA ADQUISICIÓN
DE HÁBITOS SALUDABLES Y LA PREVENCIÓN DEL
DOPAJE DEPORTIVO
 El objetivo es profundizar en una Educación Integral
basada en los valores del deporte y de la salud,
destinado a alumnos de ESO y Bachillerato.
 Se han presentado un conjunto de materiales
didácticos, pedagógicos y formativos dirigidos a los
estudiantes, profesores y Técnicos Deportivos

39. 11- RESULTADOS
ENCONTRADOS

40. 11- RESULTADOS
ENCONTRADOS

41. “PREVENIR PARA GANAR”
 PROGRAMA EDUCATIVO de prevención del
dopaje presente en escuelas, competiciones y
reuniones, a través de Federaciones, clubes y sus
técnicos.
 PROYECTO EXCLUSIVO DE LA FEDERACIÓN DE
CICLISMO, EXPORTABLE A OTRAS FEDERACIONES.
 QUIZAS EL SISTEMA DE LUCHA CONTRA EL
DOPAJE MAS EFICAZ.

42. CRONOGRAMA DE ACTUACIÓN

43. CRONOGRAMA DE ACTUACIÓN

44. CRONOGRAMA DE ACTUACIÓN

45. CRONOGRAMA DE ACTUACIÓN

46. CRONOGRAMA DE ACTUACIÓN

47. PRESUPUESTO

48. 12-DISCUSIÓN DE LOS
RESULTADOS CON LA
LITERATURA EXISTENTE
 El aumento del número de controles antidoping no
parece disminuir el número de casos de dopaje
positivos encontrados.
 Parece ser que no nos encontramos con un
problema del deportista frente al deporte, sino que
hay muchos mas profesionales
implicados.(Operación Puerto).
 Las medidas educativas que encontramos en
nuestro país son del año 2009 en las federaciones y
2011 en los centros educativos, lo que no nos
permite observar resultados a corto plazo.

49.  La mayoría de los autores consultados coinciden en
estos tres factores como determinantes del dopaje
en el deportista:
1. Profesionalismo desmedido. Donde se distribuyen
millones de euros entre los vencedores.
2. Falso patriotismo o nacionalismo que los impulsa a
vencer para resaltar los logros de un país o un
sistema social.
3. Necesidad de triunfar a toda costa para mantenerse
en la cúspide de la fama y en la preferencia de los
aficionados.

50. 13-CONCLUSIONES
 ¿Decidiría el deportista sin la ayuda del director del equipo,
médico, farmacéutico, etc. doparse para obtener un triunfo que
el, mejor que nadie sabe que no es legal y a nivel personal no
le aporta nada?
 El deportista solo se dedica a entrenar, no a buscar cuales son
las sustancias mas eficaces para obtener mejor rendimiento sin
que den positivo en los controles antidopaje.
 No es difícil aseverar que el doping es un reflejo de la
sociedad en que vivimos, porque mientras se siga primando
el éxito aún a costa de la vida, mientras lo realmente
importante sea ganar, sin darnos cuenta, o sin darse cuenta
que el deportista antes que nada es persona, muy difícil será la
solución y la erradicación del problema.

51. 13-CONCLUSIONES
 La lucha será difícil ya que formamos parte de una
sociedad global capitalista, en la que la victoria
es el éxito, el éxito el dinero, y es eso mismo lo que
nos permite ganarnos la vida por lo que en muchos
casos en los deportistas de élite se ha luchado
durante toda la vida, sacrificando juventud,
estudios, familia, y puede verse en el dopaje como
una única salida en un determinado momento de la
vida.
 En estos casos será fundamental las acciones
alternativas que a continuación se comentan, ya que
poco tendrán que hacer las medidas que
actualmente se toman, tanto las educativas como

52. 13-CONCLUSIONES
 Creemos erróneas algunas de las medidas
educativas que se están tomando en España a nivel
educativo ya que:
1- Van orientadas al deportista de alto rendimiento
cuando solo un porcentaje muy escaso de escolares
llega a ese nivel (decides tu, tiene consecuencias,
etc.).
2- No se refieren de manera global a todos los
profesionales que pueden formar parte del mundo
deportivo.
3- La mayoría de valores que se refuerzan en la mayoría
de los casos la misma práctica deportiva ya ha
conseguido afianzarlos.

53. 13-CONCLUSIONES
 Por el contrario el programa de prevención del
dopaje “Prevenir para ganar” llevado a cabo por
la Federación Española de ciclismolo vemos mas
eficaz, ya que actúa directamente tanto en los
deportistas como en los demás profesionales del
deporte, en este caso del ciclismo.
 Aunque como crítica podemos decir que se siguen
dejando fuera de las medidas educativos a otros
muchos profesionales que intervienen de manera
directa en el dopaje, como médicos, farmacéuticos,
etc.

54. 13-CONCLUSIONES
ACCIONES ALTERNATIVAS DE LUCHA CONTRA EL
DOPAJE:
 Asesoramiento psicológico y pedagógico al
deportista de élite durante toda su carrera.
 Formación obligatoria del deportista de elite a nivel
académico para que en cualquier momento de su
carrera tenga otra salida que no sea la de la propia
competición
 El endurecimiento de las penas a todos los
profesionales relacionados con el dopaje. (médicos,
farmacéuticos, etc). Semejante a la actuaciones
contra el narcotráfico (perseguir mas al que
proporciona las sustancias y no solo al que las
consume).

55. 13-CONCLUSIONES
 En el presente trabajo puede llegar a entenderse
que el dopaje es un problema exclusivo del
ciclismo,ya quelos hechos que han marcado el
devenir del dopaje en el deporte en general
provienen de este deporte, a nuestro entender no
porque se den mas casos de dopaje, ya sea por la
dureza o por otros motivos, sino porque es el
deporte que mas acciones represivas se toman y
donde la lucha contra el dopaje es mas activa.