El documento presenta información sobre las inmunizaciones, definiendo conceptos clave como inmunidad, anticuerpos, antígenos e inmunobiológicos. Explica la historia de las vacunas, los tipos de inmunización, la importancia de cumplir con el calendario de vacunación en los primeros años de vida de los niños para prevenir enfermedades, y los desafíos actuales de los programas de inmunización.
trabajo no culminado SOBRE LA TUBERCULOSISJhonGalindo6
La tuberculosis es una enfermedad infecciosa causada por la bacteria Mycobacterium tuberculosis que afecta principalmente los pulmones. Se transmite de persona a persona a través del aire. Un tercio de la población mundial tiene la enfermedad latente y las personas con sistemas inmunitarios débiles tienen un mayor riesgo de desarrollar la enfermedad. La tuberculosis sigue siendo un problema de salud pública importante en el Perú. La investigación busca determinar la relación entre la calidad de atención y la adherencia al tratamiento de la tuberculosis
OMS promueve la inmunización obligatoria para la Covid - 19.docxLuisAlonzoCabreraAgu
La OMS considera que la vacunación obligatoria contra la COVID-19 podría ser efectiva para alcanzar metas de salud pública a gran escala. Sin embargo, los gobiernos deben examinar esta postura y respaldarla con evidencia científica y marcos legales para convencer a la población de que las vacunas son seguras. Asimismo, se debe permitir exenciones médicas y promover inicialmente la vacunación voluntaria antes de contemplar la obligatoriedad.
El documento describe la importancia de cumplir con las normas de bioseguridad para prevenir contagios de COVID-19 entre el personal de salud. Explica que la mayoría de los profesionales de salud en el Distrito 13D03 aplican las medidas, aunque algunos solo a veces debido a falta de equipos de protección. El objetivo es determinar el cumplimiento de las normas para evitar contagios. El estudio encontró que la aplicación de las normas de bioseguridad es esencial para la lucha contra el coronavirus.
La nueva estrategia mundial contra el sida (2021-2026) pretende reducir las
desigualdades que fomentan la epidemia del sida y poner a las personas en el centro para involucrar al mundo para acabar con el sida como una amenaza
para la salud pública antes de 2030.
Trabajo autónomo Intervención Profesional IILaura Garcia
El trabajo de investigación parte de la necesidad de reconocer que alternativas se pueden plantear desde el Trabajo Social para la prevención de riegos de aumento de contagios por Covid 19 en una comunidad determinada.
El documento presenta información sobre las inmunizaciones, definiendo conceptos clave como inmunidad, anticuerpos, antígenos e inmunobiológicos. Explica la historia de las vacunas, los tipos de inmunización, la importancia de cumplir con el calendario de vacunación en los primeros años de vida de los niños para prevenir enfermedades, y los desafíos actuales de los programas de inmunización.
trabajo no culminado SOBRE LA TUBERCULOSISJhonGalindo6
La tuberculosis es una enfermedad infecciosa causada por la bacteria Mycobacterium tuberculosis que afecta principalmente los pulmones. Se transmite de persona a persona a través del aire. Un tercio de la población mundial tiene la enfermedad latente y las personas con sistemas inmunitarios débiles tienen un mayor riesgo de desarrollar la enfermedad. La tuberculosis sigue siendo un problema de salud pública importante en el Perú. La investigación busca determinar la relación entre la calidad de atención y la adherencia al tratamiento de la tuberculosis
OMS promueve la inmunización obligatoria para la Covid - 19.docxLuisAlonzoCabreraAgu
La OMS considera que la vacunación obligatoria contra la COVID-19 podría ser efectiva para alcanzar metas de salud pública a gran escala. Sin embargo, los gobiernos deben examinar esta postura y respaldarla con evidencia científica y marcos legales para convencer a la población de que las vacunas son seguras. Asimismo, se debe permitir exenciones médicas y promover inicialmente la vacunación voluntaria antes de contemplar la obligatoriedad.
El documento describe la importancia de cumplir con las normas de bioseguridad para prevenir contagios de COVID-19 entre el personal de salud. Explica que la mayoría de los profesionales de salud en el Distrito 13D03 aplican las medidas, aunque algunos solo a veces debido a falta de equipos de protección. El objetivo es determinar el cumplimiento de las normas para evitar contagios. El estudio encontró que la aplicación de las normas de bioseguridad es esencial para la lucha contra el coronavirus.
La nueva estrategia mundial contra el sida (2021-2026) pretende reducir las
desigualdades que fomentan la epidemia del sida y poner a las personas en el centro para involucrar al mundo para acabar con el sida como una amenaza
para la salud pública antes de 2030.
Trabajo autónomo Intervención Profesional IILaura Garcia
El trabajo de investigación parte de la necesidad de reconocer que alternativas se pueden plantear desde el Trabajo Social para la prevención de riegos de aumento de contagios por Covid 19 en una comunidad determinada.
Exposición del Dr. Luis Echezuría en el Foro Epidemiología de la Fiebre del C...Mariano Fernandez Silano
1) El chikungunya y el dengue se transmiten a través de la picadura de los mosquitos Aedes aegypti y Aedes albopictus, que actúan como vectores del virus.
2) Las medidas de prevención incluyen la eliminación de criaderos de mosquitos, el uso de repelentes e insecticidas, y la protección con mosquiteros.
3) Un programa efectivo de control vectorial a nivel comunitario es fundamental para reducir el riesgo de transmisión durante brotes.
GUÍA PRÁCTICA PARA GESTIONAR LAS INFORMACIONES ERRÓNEAS SOBRE LAS VACUNASCameron Wiley
GUÍA PRÁCTICA PARA GESTIONAR LAS INFORMACIONES ERRÓNEAS SOBRE LAS VACUNAS
Orientaciones para abordar la infodemia mundial y fomentar la demanda de inmunización
PARTE I: LA VACUNACIÓN EN LA ERA DE LA INFORMACIÓN
Renuencia a la vacunación
Infodemia, informaciones erróneas y desinformación
¿Por qué las personas son susceptibles a las informaciones erróneas?
Las informaciones erróneas son pegadizas
Tres motivos por los que las personas crean desinformación en torno a las vacunas
No dejarse distraer por la desinformación
Un enfoque estratégico para la gestión de las informaciones erróneas
PARTE 2: GESTIÓN DE LAS INFORMACIONES ERRÓNEAS: UNA GUÍA PRÁCTICA
1. FASE DE PREPARACIÓN
1.1 Establecimiento del equipo y de la estrategia
1.2. Evaluación del ecosistema de la información
2. FASE DE ESCUCHA
2.1 Desarrollo de un sistema de escucha social 2.1.1 Herramientas de monitoreo
2.1.2 Consultas de búsqueda
2.2 Escucha social
2.3 Registro de rumores
3. FASE DE COMPRENSIÓN
3.1. Evaluar las informaciones erróneas
3.2. Conocimientos útiles en la práctica
4. FASE DE INTERACCIÓN
4.1. Dar forma al programa 4.2. Prevención
4.2.1 Advertencias sencillas
4.2.2 Alfabetización mediática y sanitaria 4.2.3 Inoculación (predesmentido)
4.2.3 Inoculación a escala
4.3. Desmentido
4.4 Comunicadores de confianza
4.5 Cuantificación de las repercusiones
APÉNDICE 1. ESTUDIOS DE CASOS
Este documento resume la producción y desarrollo de vacunas. Explica que las vacunas modernas contienen microorganismos muertos, atenuados o fracciones purificadas de ellos. El proceso de creación de vacunas es complejo con varias etapas de control. Las vacunas inducen una respuesta inmune que previene enfermedades. El documento también describe objetivos como disminuir la morbilidad y mortalidad de enfermedades prevenibles a través de la vacunación de grupos como menores de cinco años y mujeres en edad fértil.
El Programa Nacional de Inmunizaciones tiene como objetivo prevenir morbilidad, discapacidad y muertes causadas por enfermedades inmunoprevenibles a lo largo de todo el ciclo vital mediante la administración de vacunas. El programa incluye vacunas por programa, campañas y eventos especiales dirigidas a la población chilena para protegerla contra enfermedades como la tuberculosis, difteria, tos convulsiva, tétanos, poliomielitis y hepatitis B.
El documento explica por qué necesitamos vacunas para el Covid-19. Las vacunas son necesarias porque el virus es nuevo y los sistemas inmunes de las personas no están preparados para combatirlo efectivamente. Desarrollar vacunas es una estrategia clave para enfrentar la pandemia. La vacunación usa el sistema inmune para crear resistencia a enfermedades específicas de manera segura y efectiva. Una campaña de vacunación masiva es esencial para frenar la propagación del virus a nivel mundial.
Este documento contiene las preguntas de un examen parcial de salud pública. La primera pregunta pide mencionar los principales aportes de las antiguas civilizaciones a la salud pública. La segunda pregunta solicita seleccionar cinco funciones esenciales de salud pública donde los farmacéuticos desempeñan un papel importante. La tercera pregunta pide presentar la historia natural de la tuberculosis pulmonar con énfasis en el tratamiento farmacológico. La cuarta pregunta solicita elaborar la cadena epidemioló
COVID-19 en España: Manifiesto a favor de una respuesta coordinada, equitativ...Javier González de Dios
Entre el 13 y el 19 de septiembre 2020 se ha celebrado de forma telemática el I Congreso Nacional COVID-19, en el que han participado 55 sociedades Científicas españolas que representan a 171.656 profesionales sanitarios. Con el objetivo de mejorar la gestión de la pandemia en nuestro país, las 55 sociedades científicas participantes en este encuentro desean trasladar a la opinión pública y a las autoridades sanitarias el siguiente manifiesto (se comparte íntegro abajo). Nunca antes había ocurrido un hecho así, con lo que podemos dimensionar la importancia de este hecho y de lo que nos jugamos.
Este importante congreso virtual, que durante siete días ha puesto sobre la mesa más de 400 trabajos de investigación publicados, ha desarrollado este MANIFIESTO en el que, en seis páginas, se desarrollan estos 12 medidas para una respuesta a la COVID-19 “coordinada, equitativa y basada en la evidencia científica”.
1. Respuesta sanitaria basada en la evidencia científica y en el interés general.
2. Lealtad política e institucional y aprendizaje continuo.
3. Respuesta rápida.
4. Protocolización nacional de mínimos.
5. Principio de equidad y reserva estratégica nacional de material.
6. Coordinación territorial.
7. Minimización del impacto de la pandemia en la atención a otros procesos.
8. Rechazo a cualquier discriminación.
9. Responsabilidad individual.
10. Frente a la desinformación, sensibilización y educación para la salud.
11. Apuesta por el trabajo multidisciplinar.
12. Planes estratégicos para el desarrollo de la ciencia y la investigación.
Este documento describe factores relacionados con las enfermedades transmisibles y el papel del regente de farmacia en su prevención. Identifica factores como el lavado de manos y uso de equipo de protección personal como clave para prevenir la propagación de microorganismos. El documento también presenta objetivos, marco de referencia y una matriz DOFA relacionada con enfermedades transmisibles y estrategias para su control.
La cuarentena durante la pandemia de COVID-19 ha planteado desafíos significativos como el impacto económico, problemas de salud mental y desigualdades sociales, pero también ha sido esencial para contener la propagación del virus. Aunque generó dificultades, la cuarentena ofreció oportunidades para el autoconocimiento y cambios positivos en la sociedad. La resiliencia y la empatía han sido fundamentales para superar estos desafíos.
El documento presenta información sobre el desarrollo de vacunas para COVID-19. Explica que las vacunas deben ser seguras y eficaces, e idealmente inducir inmunidad a largo plazo. Describe las diferentes fases del desarrollo de vacunas, desde las pruebas preclínicas hasta la aprobación regulatoria. También analiza las características de las principales vacunas desarrolladas, incluyendo las basadas en virus inactivados, virus atenuados, proteínas y ácidos nucleicos como el ARNm.
Este documento presenta un protocolo de seguridad con medidas para prevenir, controlar y mitigar el riesgo de COVID-19 en las instituciones de educación superior durante el retorno a actividades académicas y administrativas. Incluye secciones sobre condiciones generales, protocolos de limpieza y desinfección, movilidad, actividades académicas y administrativas, terceros, comunicación y recomendaciones. El objetivo es establecer pautas basadas en evidencia para proteger la salud de la comunidad universitaria durante la pandemia
Estrategia mundial contra el SIDA 2021-2026..pdfJosé María
La nueva estrategia mundial contra el sida (2021-2026) pretende reducir las desigualdades que fomentan la epidemia del sida y poner a las personas en el centro para involucrar al mundo para acabar con el sida como una amenaza
para la salud pública antes de 2030.
PRACTICA DE CUIDADOS BASICOS epidemioogia.pptxJorgeArturoCruz
La epidemiología estudia la distribución y factores de las enfermedades en poblaciones. Juega un rol fundamental en la salud pública al aportar soluciones para reducir enfermedades como la fiebre amarilla, H1N1 y COVID-19. Los avances tecnológicos han beneficiado a la epidemiología mediante mejores pruebas diagnósticas y vacunas. Epidemiólogos investigan enfermedades como COVID-19 para entender su origen y forma de controlarlo, ayudando a la prevención a través de mascar
El documento ofrece consejos sobre los cuidados generales para prevenir la propagación del Covid-19. Recomienda usar siempre mascarilla en público, mantener al menos 2 metros de distancia social y lavarse las manos frecuentemente. Además, enfatiza que cada persona debe hacer su parte para construir entre todos una respuesta solidaria ante la pandemia.
Vacunas, uso, calibre y vacunas Mexico..bastiancif
Este documento proporciona información sobre vacunas, inmunidad, procedimientos de vacunación segura y acciones esenciales para la seguridad del paciente. Detalla las vacunas recomendadas para diferentes edades, dosis, vías de aplicación y enfermedades que previenen. También describe conceptos clave como inmunidad, eventos supuestamente atribuibles a la vacunación, inyección segura, red de frío y acciones para mejorar la identificación del paciente, comunicación, seguridad en el proceso de medicación y reducción de
r e l a c i ó n d e l a q u í m i c a y la b i o l o g í a c o n
o t r a s c i e n c i a s e n e l d e s a r r o l l o d e l a v a c u n a p a r a e l
C O V I D - 1 9
Este documento presenta una guía para la preparación y respuesta ante la posible introducción del virus del chikungunya en las Américas. Resume la epidemiología, transmisión, clínica, diagnóstico y manejo del virus, así como recomendaciones para la vigilancia, control de vectores y comunicación del riesgo. El objetivo es mejorar los conocimientos sobre esta amenaza y brindar herramientas para prevenir su importación y controlarla en caso de introducción, dada la alta probabilidad de que llegue a la región.
Este documento presenta una guía para la preparación y respuesta ante la posible introducción del virus del chikungunya en las Américas. Resume la epidemiología, clínica, diagnóstico y manejo del virus, así como recomendaciones para la vigilancia de vectores, comunicación de riesgos y respuesta a brotes. El objetivo es mejorar los conocimientos sobre esta amenaza y brindar herramientas para prevenir su importación y controlarla en caso de introducción, dada la alta probabilidad de que llegue a la región.
Este documento proporciona orientaciones pedagógicas sobre cómo abordar el COVID-19 y el dengue en las instituciones educativas. Explica brevemente qué son estos virus, sus síntomas y formas de transmisión. Además, incluye actividades sugeridas para que los docentes eduquen a los estudiantes sobre la prevención de estas enfermedades, como realizar investigaciones, elaborar protocolos de cuidado y difundir información a la comunidad. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos que les permitan tomar decision
Este documento proporciona orientaciones pedagógicas sobre cómo abordar el COVID-19 y el dengue en las instituciones educativas. Explica brevemente qué son estos virus, sus síntomas y formas de transmisión. Además, incluye actividades sugeridas que los docentes pueden implementar en el aula para enseñar a los estudiantes sobre la prevención de estas enfermedades, como realizar investigaciones, elaborar protocolos de cuidado y difundir información a la comunidad. El objetivo es que los estudiantes adquieran conoc
Exposición del Dr. Luis Echezuría en el Foro Epidemiología de la Fiebre del C...Mariano Fernandez Silano
1) El chikungunya y el dengue se transmiten a través de la picadura de los mosquitos Aedes aegypti y Aedes albopictus, que actúan como vectores del virus.
2) Las medidas de prevención incluyen la eliminación de criaderos de mosquitos, el uso de repelentes e insecticidas, y la protección con mosquiteros.
3) Un programa efectivo de control vectorial a nivel comunitario es fundamental para reducir el riesgo de transmisión durante brotes.
GUÍA PRÁCTICA PARA GESTIONAR LAS INFORMACIONES ERRÓNEAS SOBRE LAS VACUNASCameron Wiley
GUÍA PRÁCTICA PARA GESTIONAR LAS INFORMACIONES ERRÓNEAS SOBRE LAS VACUNAS
Orientaciones para abordar la infodemia mundial y fomentar la demanda de inmunización
PARTE I: LA VACUNACIÓN EN LA ERA DE LA INFORMACIÓN
Renuencia a la vacunación
Infodemia, informaciones erróneas y desinformación
¿Por qué las personas son susceptibles a las informaciones erróneas?
Las informaciones erróneas son pegadizas
Tres motivos por los que las personas crean desinformación en torno a las vacunas
No dejarse distraer por la desinformación
Un enfoque estratégico para la gestión de las informaciones erróneas
PARTE 2: GESTIÓN DE LAS INFORMACIONES ERRÓNEAS: UNA GUÍA PRÁCTICA
1. FASE DE PREPARACIÓN
1.1 Establecimiento del equipo y de la estrategia
1.2. Evaluación del ecosistema de la información
2. FASE DE ESCUCHA
2.1 Desarrollo de un sistema de escucha social 2.1.1 Herramientas de monitoreo
2.1.2 Consultas de búsqueda
2.2 Escucha social
2.3 Registro de rumores
3. FASE DE COMPRENSIÓN
3.1. Evaluar las informaciones erróneas
3.2. Conocimientos útiles en la práctica
4. FASE DE INTERACCIÓN
4.1. Dar forma al programa 4.2. Prevención
4.2.1 Advertencias sencillas
4.2.2 Alfabetización mediática y sanitaria 4.2.3 Inoculación (predesmentido)
4.2.3 Inoculación a escala
4.3. Desmentido
4.4 Comunicadores de confianza
4.5 Cuantificación de las repercusiones
APÉNDICE 1. ESTUDIOS DE CASOS
Este documento resume la producción y desarrollo de vacunas. Explica que las vacunas modernas contienen microorganismos muertos, atenuados o fracciones purificadas de ellos. El proceso de creación de vacunas es complejo con varias etapas de control. Las vacunas inducen una respuesta inmune que previene enfermedades. El documento también describe objetivos como disminuir la morbilidad y mortalidad de enfermedades prevenibles a través de la vacunación de grupos como menores de cinco años y mujeres en edad fértil.
El Programa Nacional de Inmunizaciones tiene como objetivo prevenir morbilidad, discapacidad y muertes causadas por enfermedades inmunoprevenibles a lo largo de todo el ciclo vital mediante la administración de vacunas. El programa incluye vacunas por programa, campañas y eventos especiales dirigidas a la población chilena para protegerla contra enfermedades como la tuberculosis, difteria, tos convulsiva, tétanos, poliomielitis y hepatitis B.
El documento explica por qué necesitamos vacunas para el Covid-19. Las vacunas son necesarias porque el virus es nuevo y los sistemas inmunes de las personas no están preparados para combatirlo efectivamente. Desarrollar vacunas es una estrategia clave para enfrentar la pandemia. La vacunación usa el sistema inmune para crear resistencia a enfermedades específicas de manera segura y efectiva. Una campaña de vacunación masiva es esencial para frenar la propagación del virus a nivel mundial.
Este documento contiene las preguntas de un examen parcial de salud pública. La primera pregunta pide mencionar los principales aportes de las antiguas civilizaciones a la salud pública. La segunda pregunta solicita seleccionar cinco funciones esenciales de salud pública donde los farmacéuticos desempeñan un papel importante. La tercera pregunta pide presentar la historia natural de la tuberculosis pulmonar con énfasis en el tratamiento farmacológico. La cuarta pregunta solicita elaborar la cadena epidemioló
COVID-19 en España: Manifiesto a favor de una respuesta coordinada, equitativ...Javier González de Dios
Entre el 13 y el 19 de septiembre 2020 se ha celebrado de forma telemática el I Congreso Nacional COVID-19, en el que han participado 55 sociedades Científicas españolas que representan a 171.656 profesionales sanitarios. Con el objetivo de mejorar la gestión de la pandemia en nuestro país, las 55 sociedades científicas participantes en este encuentro desean trasladar a la opinión pública y a las autoridades sanitarias el siguiente manifiesto (se comparte íntegro abajo). Nunca antes había ocurrido un hecho así, con lo que podemos dimensionar la importancia de este hecho y de lo que nos jugamos.
Este importante congreso virtual, que durante siete días ha puesto sobre la mesa más de 400 trabajos de investigación publicados, ha desarrollado este MANIFIESTO en el que, en seis páginas, se desarrollan estos 12 medidas para una respuesta a la COVID-19 “coordinada, equitativa y basada en la evidencia científica”.
1. Respuesta sanitaria basada en la evidencia científica y en el interés general.
2. Lealtad política e institucional y aprendizaje continuo.
3. Respuesta rápida.
4. Protocolización nacional de mínimos.
5. Principio de equidad y reserva estratégica nacional de material.
6. Coordinación territorial.
7. Minimización del impacto de la pandemia en la atención a otros procesos.
8. Rechazo a cualquier discriminación.
9. Responsabilidad individual.
10. Frente a la desinformación, sensibilización y educación para la salud.
11. Apuesta por el trabajo multidisciplinar.
12. Planes estratégicos para el desarrollo de la ciencia y la investigación.
Este documento describe factores relacionados con las enfermedades transmisibles y el papel del regente de farmacia en su prevención. Identifica factores como el lavado de manos y uso de equipo de protección personal como clave para prevenir la propagación de microorganismos. El documento también presenta objetivos, marco de referencia y una matriz DOFA relacionada con enfermedades transmisibles y estrategias para su control.
La cuarentena durante la pandemia de COVID-19 ha planteado desafíos significativos como el impacto económico, problemas de salud mental y desigualdades sociales, pero también ha sido esencial para contener la propagación del virus. Aunque generó dificultades, la cuarentena ofreció oportunidades para el autoconocimiento y cambios positivos en la sociedad. La resiliencia y la empatía han sido fundamentales para superar estos desafíos.
El documento presenta información sobre el desarrollo de vacunas para COVID-19. Explica que las vacunas deben ser seguras y eficaces, e idealmente inducir inmunidad a largo plazo. Describe las diferentes fases del desarrollo de vacunas, desde las pruebas preclínicas hasta la aprobación regulatoria. También analiza las características de las principales vacunas desarrolladas, incluyendo las basadas en virus inactivados, virus atenuados, proteínas y ácidos nucleicos como el ARNm.
Este documento presenta un protocolo de seguridad con medidas para prevenir, controlar y mitigar el riesgo de COVID-19 en las instituciones de educación superior durante el retorno a actividades académicas y administrativas. Incluye secciones sobre condiciones generales, protocolos de limpieza y desinfección, movilidad, actividades académicas y administrativas, terceros, comunicación y recomendaciones. El objetivo es establecer pautas basadas en evidencia para proteger la salud de la comunidad universitaria durante la pandemia
Estrategia mundial contra el SIDA 2021-2026..pdfJosé María
La nueva estrategia mundial contra el sida (2021-2026) pretende reducir las desigualdades que fomentan la epidemia del sida y poner a las personas en el centro para involucrar al mundo para acabar con el sida como una amenaza
para la salud pública antes de 2030.
PRACTICA DE CUIDADOS BASICOS epidemioogia.pptxJorgeArturoCruz
La epidemiología estudia la distribución y factores de las enfermedades en poblaciones. Juega un rol fundamental en la salud pública al aportar soluciones para reducir enfermedades como la fiebre amarilla, H1N1 y COVID-19. Los avances tecnológicos han beneficiado a la epidemiología mediante mejores pruebas diagnósticas y vacunas. Epidemiólogos investigan enfermedades como COVID-19 para entender su origen y forma de controlarlo, ayudando a la prevención a través de mascar
El documento ofrece consejos sobre los cuidados generales para prevenir la propagación del Covid-19. Recomienda usar siempre mascarilla en público, mantener al menos 2 metros de distancia social y lavarse las manos frecuentemente. Además, enfatiza que cada persona debe hacer su parte para construir entre todos una respuesta solidaria ante la pandemia.
Vacunas, uso, calibre y vacunas Mexico..bastiancif
Este documento proporciona información sobre vacunas, inmunidad, procedimientos de vacunación segura y acciones esenciales para la seguridad del paciente. Detalla las vacunas recomendadas para diferentes edades, dosis, vías de aplicación y enfermedades que previenen. También describe conceptos clave como inmunidad, eventos supuestamente atribuibles a la vacunación, inyección segura, red de frío y acciones para mejorar la identificación del paciente, comunicación, seguridad en el proceso de medicación y reducción de
r e l a c i ó n d e l a q u í m i c a y la b i o l o g í a c o n
o t r a s c i e n c i a s e n e l d e s a r r o l l o d e l a v a c u n a p a r a e l
C O V I D - 1 9
Este documento presenta una guía para la preparación y respuesta ante la posible introducción del virus del chikungunya en las Américas. Resume la epidemiología, transmisión, clínica, diagnóstico y manejo del virus, así como recomendaciones para la vigilancia, control de vectores y comunicación del riesgo. El objetivo es mejorar los conocimientos sobre esta amenaza y brindar herramientas para prevenir su importación y controlarla en caso de introducción, dada la alta probabilidad de que llegue a la región.
Este documento presenta una guía para la preparación y respuesta ante la posible introducción del virus del chikungunya en las Américas. Resume la epidemiología, clínica, diagnóstico y manejo del virus, así como recomendaciones para la vigilancia de vectores, comunicación de riesgos y respuesta a brotes. El objetivo es mejorar los conocimientos sobre esta amenaza y brindar herramientas para prevenir su importación y controlarla en caso de introducción, dada la alta probabilidad de que llegue a la región.
Este documento proporciona orientaciones pedagógicas sobre cómo abordar el COVID-19 y el dengue en las instituciones educativas. Explica brevemente qué son estos virus, sus síntomas y formas de transmisión. Además, incluye actividades sugeridas para que los docentes eduquen a los estudiantes sobre la prevención de estas enfermedades, como realizar investigaciones, elaborar protocolos de cuidado y difundir información a la comunidad. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos que les permitan tomar decision
Este documento proporciona orientaciones pedagógicas sobre cómo abordar el COVID-19 y el dengue en las instituciones educativas. Explica brevemente qué son estos virus, sus síntomas y formas de transmisión. Además, incluye actividades sugeridas que los docentes pueden implementar en el aula para enseñar a los estudiantes sobre la prevención de estas enfermedades, como realizar investigaciones, elaborar protocolos de cuidado y difundir información a la comunidad. El objetivo es que los estudiantes adquieran conoc
Similar a Ppt 2.pdf enfrentando una crisis estrategias de prevención (20)
Tipos de negociación
1.- Según el desarrollo esperado de la misma:
Negociación inmediata: busca llegar con rapidez a un acuerdo, sin preocuparse en tratar de establecer una relación personal con la otra parte implicada.
Negociación progresiva: busca una aproximación gradual en la relación personal, se intenta crear una atmósfera de confianza antes de entrar propiamente en el negocio.
2.- Según la consideración mutua o no de los intereses del otro negociante:
Negociación competitiva: busca el mayor beneficio para la parte involucrada, sin atender mayormente al interés de los otros conegociantes (ganar a toda costa) o en casos extremos el perjuicio de ellos (ganar - perder). Hay quien considera que no es una verdadera negociación, sin embargo, la casuística muestra que esta situación se presenta en una gran cantidad de las negociaciones; en ocasiones por negociar con un estilo hostil o con una mentalidad de rivalidad, pero también porque existen situaciones en las que la posibilidad de que una de las partes obtenga un beneficio excluye la de que la otra parte también lo obtenga.4
Negociación colaborativa: se busca generar beneficios para todas las partes involucradas. (ganar-ganar)4 Algunos autores consideran este resultado como la definición de lo que es una negociación; en realidad es un objetivo. Se está negociando incluso cuando no se logra o no sea factible alcanzar este resultado.
3.- Según la persona con quien se interactúa:
Negociación de única ocasión: se realiza con una persona con quien no se espera volver a interactuar. En estos casos lo principal a tomar en cuenta es la circunstancia que ha generado la necesidad de negociar y la intención inmediata de la contraparte. En general, en estos casos sirve buscar un acuerdo rápido y fácil.
Negociación continua: se interactúa con una persona con quien se espera volver a negociar en futuras ocasiones. Requiere tomar en cuenta más factores que el tipo de negociación anterior, como lo son: antecedentes, personalidad, intereses, estilos, y principalmente se sugiere cuidar que el resultado permita que las próximas negociaciones con esa persona se puedan realizar positivamente, en lugar de generar costos tangibles o emocionales que puedan convertirse en un obstáculo para alcanzar acuerdos exitosos en próximas ocasiones.
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2. El COVID-19 ha impactado al mundo
entero, generando una crisis de salud
global. En esta presentación, exploraremos
estrategias para la prevención y el control
de la enfermedad.
El COVID-19 ha impactado al mundo
entero, generando una crisis de salud
global. En esta presentación, exploraremos
estrategias para la prevención y el control
de la enfermedad.
Introducción
Introducción
3. El Virus y su Propagación
El Virus y su Propagación
El SARS-CoV-2 se propaga principalmente
a través de las gotas respiratorias. Es
crucial entender las vías de transmisión
para implementar medidas efectivas de
prevención.
El SARS-CoV-2 se propaga principalmente
a través de las gotas respiratorias. Es
crucial entender las vías de transmisión
para implementar medidas efectivas de
prevención.
4. El uso de mascarillas es esencial para reducir la transmisión del virus. Las
mascarillas quirúrgicas y las N95 ofrecen una protección efectiva contra las gotas
respiratorias.
El uso de mascarillas es esencial para reducir la transmisión del virus. Las
mascarillas quirúrgicas y las N95 ofrecen una protección efectiva contra las gotas
respiratorias.
5. La higiene de manos con agua y jabón o
desinfectante a base de alcohol es una
medida fundamental para prevenir la
contaminación con el virus.
La higiene de manos con agua y jabón o
desinfectante a base de alcohol es una
medida fundamental para prevenir la
contaminación con el virus.
Higiene de Manos
Higiene de Manos
6. El distanciamiento social ayuda a reducir la transmisión del virus al disminuir el
contacto cercano entre personas. Es una estrategia clave en la prevención del
COVID-19.
El distanciamiento social ayuda a reducir la transmisión del virus al disminuir el
contacto cercano entre personas. Es una estrategia clave en la prevención del
COVID-19.
7. La ventilación adecuada de espacios
cerrados es crucial para reducir la
concentración de partículas virales en el
aire, disminuyendo el riesgo de infección.
La ventilación adecuada de espacios
cerrados es crucial para reducir la
concentración de partículas virales en el
aire, disminuyendo el riesgo de infección.
Ventilación de Espacios
Ventilación de Espacios
8. La vacunación masiva es una estrategia
fundamental para alcanzar la inmunidad
colectiva y controlar la propagación del
virus a largo plazo.
La vacunación masiva es una estrategia
fundamental para alcanzar la inmunidad
colectiva y controlar la propagación del
virus a largo plazo.
Vacunación Masiva
Vacunación Masiva
9. El monitoreo constante de la situación epidemiológica permite identificar brotes y
tomar medidas de control efectivas para contener la propagación del virus.
El monitoreo constante de la situación epidemiológica permite identificar brotes y
tomar medidas de control efectivas para contener la propagación del virus.
10. La educación y la comunicación efectiva
son clave para promover el cumplimiento
de las medidas preventivas y combatir la
desinformación.
La educación y la comunicación efectiva
son clave para promover el cumplimiento
de las medidas preventivas y combatir la
desinformación.
Educación y Comunicación
Educación y Comunicación
11. El impacto del COVID-19 en la salud
mental es significativo. Es crucial brindar
apoyo psicológico y promover el bienestar
emocional durante la pandemia.
El impacto del COVID-19 en la salud
mental es significativo. Es crucial brindar
apoyo psicológico y promover el bienestar
emocional durante la pandemia.
Impacto en la Salud Mental
Impacto en la Salud Mental
12. Desafíos en la Implementación
Desafíos en la Implementación
La implementación de estrategias de
prevención y control enfrenta desafíos
como la resistencia a las medidas y la
equidad en el acceso a la atención médica.
La implementación de estrategias de
prevención y control enfrenta desafíos
como la resistencia a las medidas y la
equidad en el acceso a la atención médica.
13. La participación activa de la comunidad es
esencial en la implementación de medidas
preventivas, promoviendo la solidaridad y
la responsabilidad colectiva.
La participación activa de la comunidad es
esencial en la implementación de medidas
preventivas, promoviendo la solidaridad y
la responsabilidad colectiva.
Rol de la Comunidad
Rol de la Comunidad
14. Estrategias a Largo Plazo
Estrategias a Largo Plazo
Además de las medidas inmediatas, se
deben desarrollar estrategias a largo plazo
para fortalecer la resiliencia ante futuras
crisis de salud pública.
Además de las medidas inmediatas, se
deben desarrollar estrategias a largo plazo
para fortalecer la resiliencia ante futuras
crisis de salud pública.
15. La innovación tecnológica desempeña un papel crucial en la detección temprana,
el seguimiento de contactos y la gestión eficaz de la información epidemiológica.
La innovación tecnológica desempeña un papel crucial en la detección temprana,
el seguimiento de contactos y la gestión eficaz de la información epidemiológica.
16. La cooperación internacional es
fundamental para compartir recursos,
conocimientos y experiencias en la lucha
global contra el COVID-19.
La cooperación internacional es
fundamental para compartir recursos,
conocimientos y experiencias en la lucha
global contra el COVID-19.
Cooperación Internacional
Cooperación Internacional
17. A pesar de los desafíos, la resiliencia y la
esperanza son fundamentales para
superar la pandemia y construir un futuro
más saludable y seguro.
A pesar de los desafíos, la resiliencia y la
esperanza son fundamentales para
superar la pandemia y construir un futuro
más saludable y seguro.
Resiliencia y Esperanza
Resiliencia y Esperanza
18. La lucha contra el COVID-19 requiere un
enfoque integral que incluya medidas de
prevención, control y colaboración a nivel
global. Juntos, podemos superar esta crisis
y fortalecer la preparación para futuras
emergencias de salud pública.
La lucha contra el COVID-19 requiere un
enfoque integral que incluya medidas de
prevención, control y colaboración a nivel
global. Juntos, podemos superar esta crisis
y fortalecer la preparación para futuras
emergencias de salud pública.
Conclusiones
Conclusiones