Este documento presenta la unidad didáctica sobre fundamentos de logística. La unidad se enfoca en que los estudiantes comprendan conceptos clave de logística como su definición, objetivos, evolución y relación con la competitividad empresarial. La unidad se divide en tres semanas cubriendo estos temas a través de presentaciones, videos y ejercicios prácticos.

1. Facilitadores del Curso
Fundamentos de Logistica

3. Logro de la Unidad
• Al finalizar la unidad didáctica el estudiante analiza los
procesos logísticos y utiliza las herramientas
administrativas de acuerdo a la identificación y
distinción de la estructura orgánica, de acuerdo a las
políticas internas de las empresas.

4. Fundamentos de Logística
Carrera de Administración de
Negocios Internacionales
Lic. Manuel Morales Riojas

5. TEMARIO
• Logística, definición, objetivos, principios, importancia.
• Evolución de la logística y de los sistemas logísticos.
• Competitividad empresarial logística.

6. Unidad Aprendizaje 1:
La Logística
Logro delaUnidad Aprendizaje 01:
Al finalizar la unidad el estudiante comprende el concepto de logística, características,
objetivos, escuelas y su evolución a través del tiempo, considerando las políticas de las
empresas.
SEMANA 1

7. Visualizamos el siguiente video, imagen,
foto,etc para luego compartir las ideas en
clase.
¿Qué es Logística?
1. Logística, definición, objetivos, principios, importancia.

8. SESION 01
Definición de logística internacional, y sus
elementos. La importancia de la logística
internacional.

9. • La Logística el proceso de
planificar, implementar y
controlar de manera eficaz y
eficiente el flujo directo e inverso y
el almacenaje de materiales.
• La Logística tiene como objetivo
gerenciar de forma estratégica la
adquisición, el traslado o
distribución, el almacenamiento de
productos y el control de los
inventarios, así como todo el flujo
de información.

10. • Tiene un campo global para su aplicación debido a que interviene
desde el input hasta el output que se realiza en toda empresa, sin
importar su rubro o tamaño.
• A través de los años, la logística ha cambiado su definición; en la
actualidad, el concepto es más global, pues está orientado a la
satisfacción del cliente, quien es el motor y motivo de las empresas
• Distribución:
• Logística de Abastecimiento
• Logística de Producción
• Logística de Distribución
• Logística de Servicio Post- Venta

13. Aplicando lo aprendido
Ejercicios – casos aplicativos
Semana 1

14. CIERRE SESIÓN
• RESUMEN
• CONCLUSIONES

15. Unidad Aprendizaje 1:
La Logística
Logro delaUnidad Aprendizaje 01:
Al finalizar la unidad el estudiante comprende el concepto de logística, características,
objetivos, escuelas y su evolución a través del tiempo, considerando las políticas de las
empresas.
SEMANA 2

16. Visualizamos el siguiente video, imagen,
foto,etc para luego compartir las ideas en
clase.
¿Qué es la logística inversa?
2. Evolución de la logística y de los sistemas logísticos.

20. Aplicando lo aprendido
Ejercicios – casos aplicativos
Semana 2

21. CIERRE SESIÓN
• RESUMEN
• CONCLUSIONES

22. Unidad Aprendizaje 1:
La Logística
Logro delaUnidad Aprendizaje 01:
Al finalizar la unidad el estudiante comprende el concepto de logística, características,
objetivos, escuelas y su evolución a través del tiempo, considerando las políticas de las
empresas.
SEMANA 3

23. Visualizamos el siguiente video, para luego
comentar en clase:
«Justo a Tiempo (Just in time, filosofía de
producción)»
3. Competitividad empresarial logística.

24. ¿Qué es Justo a Tiempo?
La metodología Justo a Tiempo es una
filosofía industrial que puede resumirse
en fabricar los productos estrictamente
necesarios, en el momento preciso y en
las cantidades debidas: hay que
comprar o producir solo lo que se
necesita y cuando se necesita.

25. Definición
La fabricación justo a tiempo significa producir
el mínimo número de unidades en las menores
cantidades posibles y en el último momento
posible, eliminando la necesidad de inventarios.
Es una filosofía que define la forma en que
debería gestionarse el sistema de producción.
Es una filosofía industrial de eliminación de
todo lo que implique desperdicio o despilfarro
en el proceso de producción desde las compras
hasta la distribución. Despilfarros, en este
contexto, significa todo lo que no añada valor al
producto.

26. Es una metodología para
alcanzar la excelencia en una
empresa de manufactura,
basada en la eliminación
continua de desperdicios como
inspecciones, transportes entre
maquinas, almacenajes o
preparaciones. Precisamente la
denominación de este método
productivo nos indica su filosofía
de trabajo las materias primas y
los productos llegan justo a
tiempo, bien para la fabricación
o para el servicio al cliente.

27. Origen
El concepto de justo a tiempo comenzó
poco después de la Segunda Guerra
Mundial como el Sistema de Producción
Toyota. Hasta finales de los años 70 el
sistema estuvo restringido a Toyota y a su
familia de proveedores clave. En los años
siguientes se extendió por todo Japón y
hacia la década de los 80 llegó a occidente,
con la industria automotriz como
catalizadora.

28. Elementos
La filosofía Justo a Tiempo cuenta con siete elementos -seis internos y uno externo- a saber:
Internos
 La filosofía Justo a Tiempo en sí misma
 La calidad en la fuente.
 Carga fabril uniforme
 Operaciones coincidentes
 Tiempo mínimo de alistamiento de las máquinas
 Kanban
Externo
 Compras Justo a Tiempo -externo-
En el sistema JIT se incluyen tres subsistemas: el JIT de fabricación, el JIT de procesamiento de
la información y el JIT del transporte. En definitiva se plantea la integración en las cadenas
logísticas del intercambio de mercancías, de los subsistemas correspondientes a la industria,
el comercio y el transporte.

29. Aplicando lo aprendido
Ejercicios – casos aplicativos
Semana 3

30. CIERRE SESIÓN
• RESUMEN
• CONCLUSIONES