Practica 2.lucía.polo

LUCÍA POLO LÓPEZ
UCLM TOLEOD | FÁBRICA DE ARMAS
PRÁCTICA 2.
VALORACIÓN DE
RECURSOS.
DISEÑO Y DESARROLLO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS
EDUCATIVOS

1
PRACTICA 2: Valoración de recursos.
Después de haber observado y explorado distintos recursos educativos en
las siete sesiones anteriores del tema 2, redactar una valoración de cada
una de ellas, argumentando ventajas e inconvenientes, y finalizando con la
exposición del que a su juicio ofrece más posibilidades educativas
razonando su elección.
1. PAWER POINT
En mi opinión creo que es una de las herramientas más
utilizadas tanto por el profesorado como por el alumnado
gracias a su simpleza que hace que aprendamos a utilizarlo
más rápido que otros programas.
Como recurso educativo es muy bueno a la hora de proporcionar a los alumnos
conocimientos teóricos de forma simple y jerarquizada, con ayuda siempre de un
profesor u otro recurso que proporcione más información.
Por otro lado pawert point no proporciona juegos interactivos que pueden ayudar
a la hora de adquirir conocimientos, por lo que otros programas si pueden
garantizar la creación de estos, dando lugar a una mayor atención por parte del
alumnado.
Sin embargo es un programa como bien he comentado anteriormente muy fácil
de utilizar por lo que los propios niños pueden utilizarlo y crear ellos mismos
presentaciones para tareas y trabajos ayudándoles a la vez a adquirir
conocimientos.
VENTAJAS INCONVENIENTES
De los programas más simples y
fácil de usar.
No se puede publicar en redes
sociales como tal, se debe de pasar a
otros programas como slide share.
No necesitas tener conexión a
internet para utilizarlo.
Al igual pasa con distintos blogs
como es el caso de blogger.
Es gratis Se llena el disco duro con facilidad.
No necesitas una cuenta de
usuario.
Si el documento no se guarda bien se
pierde toda la información
Se crean buenas presentaciones
de forma rápida.
Presentación demasiado jerarquizada
en algunas ocasiones.

2
El documento se puede ver en
diversos dispositivos, no solo en
el ordenador.
Animaciones mejoradas para dar
una mejor presentación.
2. PHOTOSHOP
Esta aplicación tiene una gran cantidad de herramientas y
en mi opinión es de los mejores programas dedicados a la
creación de imágenes.
Sin embargo veo muy pocos recursos educativos en este
programa si no es en cursos muy altos lejos de primaria, ya
que es un programa muy complejo de utilizar, con muchas herramientas y es
necesario tener muchos conocimientos informáticos para una buena utilización
de este.
Sin embargo los profesores pueden utilizarlo para crear imágenes para el
ámbito de arte en primaria.
Comparado con diversos
programas da los mejores
resultados tanto en efectos como
en calidad.
Complejo de utilizar
Gran cantidad de herramientas Se llena el disco duro con facilidad.
No necesita conexión a internet
para su uso.
No es gratuito
Alto nivel profesional
Precio bastante alto
3. JCLIC
En mi opinión este programa es uno de los
mejores recursos educativos, ya que permite
crear actividades y así completar junto con la
parte teórica la adquisición de
conocimientos.
Al igual los propios alumnos pueden crearse sus propias actividades en niveles
altos, ya que es un programa complejo y en primaria no tienen los suficientes
conocimientos informáticos para la creación de estas actividades.

3
Al igual una gran ventaja es que los profesores pueden crear distintas actividades
para diferentes niveles, ya que no todos somos iguales.
Estas actividades dan lugar a un mayor aprendizaje y motivación por parte de
los alumnos.
Es un gran banco de recursos de
desarrollo de actividades
interactivas.
Compleja utilización
Los propios niños pueden realizar
sus propias actividades
Se necesitan conocimientos previos
de informática para la utilización de
este.
Las actividades podrán realizarse
con independencia del sistema
operativo de ordenador.
Los profesores también pueden
realizar actividades para completar
su temario.
4. NERO VISIÓN
En mi opinión este programa tiene funciones muy poco
conocidas por la sociedad, ya que todo el mundo lo conoce
como el programa para grabar CD’s,
Sin embargo las demás tareas tienen grandes recursos
educativos ya que se pueden crear diapositivas más
mejoradas que las del propio Pawer Point.
Es más difícil de usar que este, por lo que sería destinado tanto a alumnos de
niveles altos y a los profesores. Los profesores pueden complementar su clase
con estas diapositivas para afianzar conocimientos.
Al igual se pueden crear películas y videos con imágenes, este recurso es menos
educativo pero puede ayudar a los profesores a crear videos con imágenes para
exponer temarios de forma más amena.
Uso fácil y sin necesidad de tener
conocimientos informáticos
elevados.
Ocupa mucho espacio en el disco
duro
Además de la grabación de CD’s
tiene diversas funcionalidades
menos conocidas.
No es gratuita

4
Se pueden realizar diapositivas
Se pueden crear videos propios
Se pueden capturar videos e
imágenes.
5. FRONTPAGE
Es un programa poco conocido pero de interés ya que sirve
para hacer páginas web.
Como recurso educativo es muy interesante ya que los
profesores pueden crear páginas donde colgar temario,
actividades y tareas para que todos los alumnos tengan
acceso a ella a través de internet.
Sin embargo ya existen muchos más programas más modernos para este
objetivo por lo que se puede quedar un poco anticuado.
Tiene gran cantidad de tareas para
hacer una página web muy
completa.
Anticuada
Para realizar páginas sencillas es
de fácil uso
No es gratuito
Alto coste
Si queremos realizar páginas web
más complejas necesitamos
conocimientos informáticos elevados.
6. PIZARRA DIGITAL (PDI STARBOAR Y PDI SMART)
Es uno de los mejores recursos educativos bajo mi punto de vista. La pizarra
digital ofrece al alumnado la adquisición de conocimientos de forma más lúdica
e interactiva. Sin embargo aunque este implantada en la gran mayoría de los
colegios de hoy en día muy pocos profesores la dan uso por su falta de
conocimiento, ya que para manejarla debes de tener unos conocimientos
informáticos sobre esta.
Su fácil uso y su rapidez Alto coste

5
Tiene grandes números de tareas y
funciones.
Se necesita tener unos
conocimientos informáticos básicos
sobre esta.
Fomenta el interés y la atención a
los alumnos.
Ocupa poco espacio
7. LIBRO VIRTUAL (NETBOOK O TABLET)
Si nos referimos a la funcionalidad de ambos dependiendo del uso elegiremos
una u otra, por ejemplo para escuchar música, actualizar rede sociales o leer el
correo mejor una Tablet pero a la hora de escribir un documento es más
conveniente el netbook. Una de sus grandes diferencias a grandes rasgos es
que una Tablet es un Smartphone a tamaño grande y un netbook es un
ordenador a tamaño pequeño. En cuanto al peso el dela Tablet es ligeramente
menor que al del netbook.
En mi opinión es un buen recurso educativo relativamente, ya que no dejaría de
lado los libros y los cuadernos de texto, sino que utilizaría estos como una
complementación de los anteriores.
VENTAJAS DESVENTAJAS
Debido a su tamaño y a su peso
presentan una buena portabilidad.
Tiene límites en la navegación por
internet. Como por ejemplo en
algunos dispositivos de youtube.
La duración de su batería es
realmente buena.
A la hora de realizar un escrito
presenta un teclado un poco
incómodo.
Puedes descargar tus aplicaciones
favoritas.
No soporta programas de alto
rendimiento.
Puedes tener conexión a internet a
través de redes wifi.
No tiene lector ni grabador de CD
OPINIÓN PERSONAL
En mi opinión los mejores recursos educativos son el Jclic y las pizarras digitales
y libros digitales ya que hacen que el alumno salga de la monotonía y aprenda
de una forma mucho más lúdica e interactiva. Sin embargo los demás programas
aunque tengan menos recursos son también de tan utilizad a la hora de llevar
una clase.
Por otro lado el programa con menos recursos educativos desde mi punto de
vista que hemos visto hasta ahora es el Photoshop.
Por último destacar que los alumnos el programa que mejor podría manipular a
la hora de hacer trabajos es el pawer point ya que los otros tienen mayor
dificultad.

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