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Practica de aula y experiencia vivencial
1. Daniel Gonzalez Diaz
Docente de Aula
Jose Agustin Solano
Sede Carretalito
Enseñar a los alumnos la teoria del salto triple que es una prueba de atletismo que
se engloba dentro del grupo de saltos, compuesto por salto de longitud, salto de
altura, salto con pértiga y triple salto
El aprendizaje vivencial nos permite sacar de cada persona su propio
estilo, capacidades, competencias y habilidades a través de las diferentes
experiencias que las acciones formativas presentan. De esta manera, el alumno
trabaja, pero siempre desde lo que el niño es, desde sus características y desde su
propia experiencia, su propio conocimiento, adquieren habilidades y realzan sus
valores, directamente desde la experiencia.
En el aula se dictó la teoría a cerca del atletismo y nos centramos en el salto triple;
ya que en días anteriores Colombia había conseguido una medalla de oro en los
juegos olímpicos realizados en Rio de Janeiro Brasil. Luego nos trasladamos a un
campo de arena donde acondicionamos un área donde los niños tuvieron la
posibilidad de realizar el salto triple. Al principio nos costó mucho ya que no
teníamos la técnica adecuada, a medida que realizábamos saltos fuimos corrigiendo
y aprendimos así las faltas y sanciones cuando no se realiza un correcto salto. Ya
teniendo claro este concepto fue más fácil realizar saltos correctos.
2. Con los resultados de los saltos de los niños se dieron cuenta la utilidad que tiene
los números decimales, ya que cada salto se diferenciaba del otro por pocos decimas
o centésimas. Luego comparamos los resultados con los de nuestra medallista de
oro Katherine Ibarbuen. Así ellos aprendieron, vivieron y mejoraron sus capacidades
tratando de emular a esta competidora.
Los niños se divirtieron, entendieron y se apropiaron del sentimiento patrio y a
sentirse orgullosos de nuestra medallista. También se reforzaron los conocimientos
previos de otra área como matemáticas, nos ayuda a mejorar nuestro patriotismo
que lo podemos ubicar en el área de sociales
Una experiencia muy completa, dinámica y muy actual en la cual aprendimos
viviendo nosotros mismos la experiencia.