1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas y otros campos estudian poblaciones de plantas y animales. Los censos son herramientas importantes que permiten conocer las características de las poblaciones.
3) Heráclito sostuvo que el conocimiento del hombre está en
El documento presenta información sobre los murciélagos. Explica que los murciélagos son los únicos mamíferos voladores y que se orientan durante el vuelo emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos. Además, su piel es muy sensible y puede detectar cambios de temperatura y corrientes de aire.
El documento presenta información sobre los murciélagos y vampiros como los únicos mamíferos voladores. Explica que los murciélagos, a pesar de ser ciegos, pueden orientarse bien durante el vuelo emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos. Además, su piel es muy sensible y puede detectar cambios de temperatura y corrientes de aire.
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas y otros campos estudian poblaciones de plantas y animales. Los censos son herramientas importantes para la demografía y biogeografía para cuantificar características de las poblaciones.
3) Heráclito y Sócr
1) El documento habla sobre los murciélagos y vampiros como los únicos mamíferos voladores. Explica que los murciélagos se orientan bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) Describe que la demografía estudia las poblaciones humanas y otros campos estudian poblaciones de plantas y animales. Explica que los censos son una herramienta para estudiar características de las poblaciones.
3) Comenta que Her
Desarrollo de Documento-Práctica ejeb- 4to"A"MitsuiYamano
1) El documento presenta información sobre los murciélagos, incluyendo que son los únicos mamíferos voladores y que se orientan emitiendo sonidos inaudibles para los humanos.
2) También habla sobre la demografía y biogeografía, explicando que la demografía estudia poblaciones humanas mientras la biogeografía estudia poblaciones de plantas y animales. Los censos son una herramienta común en ambas disciplinas.
3) Por último, presenta fragmentos de Heráclito y Sócrates en los que dest
El documento presenta información sobre los murciélagos. Explica que los murciélagos son ciegos pero pueden orientarse bien durante el vuelo emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos. También indica que la piel de sus alas es muy sensible y les permite detectar cambios en la temperatura y corrientes de aire para guiarse.
Ejercicio personal LARA 4 to A ET SESIÓN 1valerylaraCH
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas mediante el uso de censos, los cuales cuantifican características como nacimientos, muertes, sexo y edad. Los censos también son usados en biogeografía para estudiar poblaciones de plantas y animales.
El documento presenta información sobre los murciélagos. Explica que los murciélagos son los únicos mamíferos voladores y que se orientan durante el vuelo emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos. Además, su piel es muy sensible y puede detectar cambios de temperatura y corrientes de aire.
El documento presenta información sobre los murciélagos y vampiros como los únicos mamíferos voladores. Explica que los murciélagos, a pesar de ser ciegos, pueden orientarse bien durante el vuelo emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos. Además, su piel es muy sensible y puede detectar cambios de temperatura y corrientes de aire.
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas y otros campos estudian poblaciones de plantas y animales. Los censos son herramientas importantes para la demografía y biogeografía para cuantificar características de las poblaciones.
3) Heráclito y Sócr
1) El documento habla sobre los murciélagos y vampiros como los únicos mamíferos voladores. Explica que los murciélagos se orientan bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) Describe que la demografía estudia las poblaciones humanas y otros campos estudian poblaciones de plantas y animales. Explica que los censos son una herramienta para estudiar características de las poblaciones.
3) Comenta que Her
Desarrollo de Documento-Práctica ejeb- 4to"A"MitsuiYamano
1) El documento presenta información sobre los murciélagos, incluyendo que son los únicos mamíferos voladores y que se orientan emitiendo sonidos inaudibles para los humanos.
2) También habla sobre la demografía y biogeografía, explicando que la demografía estudia poblaciones humanas mientras la biogeografía estudia poblaciones de plantas y animales. Los censos son una herramienta común en ambas disciplinas.
3) Por último, presenta fragmentos de Heráclito y Sócrates en los que dest
El documento presenta información sobre los murciélagos. Explica que los murciélagos son ciegos pero pueden orientarse bien durante el vuelo emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos. También indica que la piel de sus alas es muy sensible y les permite detectar cambios en la temperatura y corrientes de aire para guiarse.
Ejercicio personal LARA 4 to A ET SESIÓN 1valerylaraCH
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas mediante el uso de censos, los cuales cuantifican características como nacimientos, muertes, sexo y edad. Los censos también son usados en biogeografía para estudiar poblaciones de plantas y animales.
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas y otros campos estudian poblaciones de plantas y animales. Los censos son herramientas importantes para la demografía y biogeografía para cuantificar características de las poblaciones.
3) Heráclito y Sócr
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas y otros campos estudian poblaciones de plantas y animales. Los censos son herramientas importantes que permiten conocer las características de las poblaciones.
3) Heráclito creía que el conocimiento del ser humano es cl
1) El documento habla sobre los murciélagos y explica que son los únicos mamíferos voladores. Se orientan emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) Explica que la demografía estudia las poblaciones humanas y otros los estudian las poblaciones de plantas y animales (biogeografía). Los censos son importantes para evaluar características de las poblaciones.
3) Comenta que Heráclito creía que el conocimiento de uno mismo es clave para entender los misterios del un
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos se orientan durante el vuelo emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas a través de censos, los cuales miden características como sexo, edad y lugar de nacimiento. La biogeografía estudia poblaciones de plantas y animales midiendo peso, altura y etapas de desarrollo.
3) Heráclito sostuvo
Trabajo de razonamiento verval Jeferson chingay 4"B"jefersonChingay
El documento presenta información sobre los murciélagos y su capacidad de orientarse durante el vuelo a pesar de ser ciegos. Explica que emiten sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos, y que su piel es muy sensible para detectar cambios en la temperatura y corrientes de aire. También presenta información sobre la demografía y biogeografía, y sobre los conceptos de Heráclito y Sócrates sobre el autoconocimiento.
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos orientan durante el vuelo emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas a través de censos, los cuales miden características como sexo, edad y lugar de nacimiento. La biogeografía estudia poblaciones de plantas y animales.
3) Heráclito y Sócrates promovieron el autoconocimiento como clave para entender los
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas y otros campos como la biogeografía estudian poblaciones de plantas y animales. Los censos son una herramienta importante para la demografía y biogeografía para cuantificar características de las poblaciones.
3) Herá
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas mediante el uso de censos, los cuales también se usan en biogeografía para estudiar poblaciones de plantas y animales. Los censos permiten evaluar cambios en tamaño y características de las poblaciones.
3)
El documento resume brevemente las características de los murciélagos. Explica que son los únicos mamíferos voladores y que se orientan bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos, ya que emiten sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos. Además, su piel es muy sensible y puede detectar cambios de temperatura y corrientes de aire.
Los tres párrafos describen las características de los murciélagos como mamíferos voladores. Explican que usan la ecolocación emitiendo sonidos ultrasónicos para orientarse durante el vuelo, ya que son ciegos. La piel de sus alas es muy sensible y les permite detectar cambios de temperatura y corrientes de aire. Gracias a estos sentidos desarrollados, los murciélagos pueden volar con gran habilidad incluso en espacios cerrados, sin chocar con obstáculos.
Los textos tratan sobre varios temas científicos como la biología de los murciélagos, la demografía, la filosofía griega antigua y el descubrimiento de los rayos X. En particular, el primer texto explica que los murciélagos son los únicos mamíferos voladores y que se orientan emitiendo sonidos inaudibles para los humanos. El segundo texto define conceptos demográficos como censo y analiza los cambios en las poblaciones. El tercer texto destaca la importancia del autoconocimiento en los pensamientos
El documento presenta un resumen de tres textos diferentes. El primer texto habla sobre los murciélagos, explicando que son los únicos mamíferos voladores y describiendo cómo se orientan emitiendo sonidos e identificando cambios en la temperatura y corrientes de aire. El segundo texto trata sobre la demografía, explicando que estudia las poblaciones humanas a través de censos que miden características como la edad, sexo y vivienda. El tercer texto discute sobre los filósofos griegos Heráclito y Sócrates, señal
Este documento habla sobre los ovnis y las diferentes teorías sobre su origen y naturaleza. Explica que los avistamientos de ovnis se remontan a la antigüedad pero el término se popularizó en 1947. También describe varias tipologías de posibles extraterrestres como los grises, nórdicos e humanoides, así como evidencia de ovnis como círculos en cultivos. Concluye que aunque no se sabe con certeza la existencia de ovnis o extraterrestres, la evidencia sugiere que no estamos solos en
El documento presenta una guía sobre los artrópodos dirigida a estudiantes. Instruye a los estudiantes a identificar artrópodos en una imagen y responder preguntas de selección múltiple sobre las características distintivas de los artrópodos, incluyendo que son animales invertebrados con cuerpos segmentados y patas articuladas como insectos, arañas y crustáceos.
El documento presenta una guía sobre los artrópodos para identificarlos e indicar las respuestas correctas a preguntas de selección múltiple. Explica que los artrópodos son animales invertebrados que se reproducen de forma ovípara y se distinguen en cuatro grupos principales: insectos, aracnidos, crustáceos y miriápodos. Además, destaca que poseen un cuerpo duro y patas articuladas.
Este documento resume el tema de los ovnis y extraterrestres. Explica que el autor realizó este trabajo debido a su interés en el tema luego de leer e investigar sobre avistamientos de ovnis y contactos con extraterrestres. Define objetivos como definir el fenómeno ovni, investigar avistamientos y contactos reportados, y sacar conclusiones sobre las investigaciones sobre ovnis.
Este documento presenta información sobre los extraterrestres con el objetivo de que el lector comprenda este tema. Explica que un extraterrestre es cualquier objeto volador no identificado y describe dos tipos principales: los humanoides que se parecen a humanos y los zoomórficos que son una mezcla de rasgos humanos y animales. Además, menciona avistamientos reportados y la opinión científica de que es probable que haya vida en otros mundos dado que las leyes físicas y químicas son las mismas en el un
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación sobre la vida en el espacio y los ovnis. El trabajo incluye una introducción, metodología, análisis de resultados y conclusiones sobre una encuesta de opinión pública acerca de la existencia de vida extraterrestre y avistamientos de ovnis. También describe diferentes tipos de supuestos alienígenas reportados, como grises, nórdicos, reptilianos e insectoides.
Platón fue un filósofo griego que fundó la Academia de Atenas donde enseñó a Aristóteles. Exploró temas como la política, la ética, la metafísica y la epistemología. El mito de la caverna explica que los hombres están encadenados viendo solo sombras en la pared sin poder ver los objetos reales, y que salir de la caverna y ver el mundo real es difícil al principio.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre un libro de lectura sobre la evolución humana y los homínidos. Las preguntas cubren temas como la edad de la Tierra, la formación de fósiles, la aparición de la diversidad biológica, las especies de homínidos antiguos como Homo habilis y Homo erectus, y cuando los homínidos salieron de África. También incluye preguntas sobre el método científico, la selección natural, el descubrimiento del fuego, y datación de fósiles
La Ley de Probabilidad echa por tierra la 'teoría' de la evoluciónRicardo Villa
Este documento cuestiona la teoría de la evolución de Darwin, argumentando que es estadísticamente improbable que la vida haya evolucionado solo a través de mutaciones aleatorias. Señala varios fósiles que se presentaron como eslabones perdidos pero que luego fueron reconocidos como monos, como el Homo habilis. También argumenta que los neandertales y homo sapiens convivieron y no hay diferencias significativas entre ellos y algunos humanos modernos, poniendo en duda la idea de evolución humana. En general, el document
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas y otros campos estudian poblaciones de plantas y animales. Los censos son herramientas importantes para la demografía y biogeografía para cuantificar características de las poblaciones.
3) Heráclito y Sócr
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas y otros campos estudian poblaciones de plantas y animales. Los censos son herramientas importantes que permiten conocer las características de las poblaciones.
3) Heráclito creía que el conocimiento del ser humano es cl
1) El documento habla sobre los murciélagos y explica que son los únicos mamíferos voladores. Se orientan emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) Explica que la demografía estudia las poblaciones humanas y otros los estudian las poblaciones de plantas y animales (biogeografía). Los censos son importantes para evaluar características de las poblaciones.
3) Comenta que Heráclito creía que el conocimiento de uno mismo es clave para entender los misterios del un
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos se orientan durante el vuelo emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas a través de censos, los cuales miden características como sexo, edad y lugar de nacimiento. La biogeografía estudia poblaciones de plantas y animales midiendo peso, altura y etapas de desarrollo.
3) Heráclito sostuvo
Trabajo de razonamiento verval Jeferson chingay 4"B"jefersonChingay
El documento presenta información sobre los murciélagos y su capacidad de orientarse durante el vuelo a pesar de ser ciegos. Explica que emiten sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos, y que su piel es muy sensible para detectar cambios en la temperatura y corrientes de aire. También presenta información sobre la demografía y biogeografía, y sobre los conceptos de Heráclito y Sócrates sobre el autoconocimiento.
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos orientan durante el vuelo emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas a través de censos, los cuales miden características como sexo, edad y lugar de nacimiento. La biogeografía estudia poblaciones de plantas y animales.
3) Heráclito y Sócrates promovieron el autoconocimiento como clave para entender los
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas y otros campos como la biogeografía estudian poblaciones de plantas y animales. Los censos son una herramienta importante para la demografía y biogeografía para cuantificar características de las poblaciones.
3) Herá
1) Los murciélagos y vampiros son los únicos mamíferos voladores. Los murciélagos pueden orientarse bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos emitiendo sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos.
2) La demografía estudia las poblaciones humanas mediante el uso de censos, los cuales también se usan en biogeografía para estudiar poblaciones de plantas y animales. Los censos permiten evaluar cambios en tamaño y características de las poblaciones.
3)
El documento resume brevemente las características de los murciélagos. Explica que son los únicos mamíferos voladores y que se orientan bien durante el vuelo a pesar de ser ciegos, ya que emiten sonidos ultrasónicos que les permiten detectar obstáculos. Además, su piel es muy sensible y puede detectar cambios de temperatura y corrientes de aire.
Los tres párrafos describen las características de los murciélagos como mamíferos voladores. Explican que usan la ecolocación emitiendo sonidos ultrasónicos para orientarse durante el vuelo, ya que son ciegos. La piel de sus alas es muy sensible y les permite detectar cambios de temperatura y corrientes de aire. Gracias a estos sentidos desarrollados, los murciélagos pueden volar con gran habilidad incluso en espacios cerrados, sin chocar con obstáculos.
Los textos tratan sobre varios temas científicos como la biología de los murciélagos, la demografía, la filosofía griega antigua y el descubrimiento de los rayos X. En particular, el primer texto explica que los murciélagos son los únicos mamíferos voladores y que se orientan emitiendo sonidos inaudibles para los humanos. El segundo texto define conceptos demográficos como censo y analiza los cambios en las poblaciones. El tercer texto destaca la importancia del autoconocimiento en los pensamientos
El documento presenta un resumen de tres textos diferentes. El primer texto habla sobre los murciélagos, explicando que son los únicos mamíferos voladores y describiendo cómo se orientan emitiendo sonidos e identificando cambios en la temperatura y corrientes de aire. El segundo texto trata sobre la demografía, explicando que estudia las poblaciones humanas a través de censos que miden características como la edad, sexo y vivienda. El tercer texto discute sobre los filósofos griegos Heráclito y Sócrates, señal
Este documento habla sobre los ovnis y las diferentes teorías sobre su origen y naturaleza. Explica que los avistamientos de ovnis se remontan a la antigüedad pero el término se popularizó en 1947. También describe varias tipologías de posibles extraterrestres como los grises, nórdicos e humanoides, así como evidencia de ovnis como círculos en cultivos. Concluye que aunque no se sabe con certeza la existencia de ovnis o extraterrestres, la evidencia sugiere que no estamos solos en
El documento presenta una guía sobre los artrópodos dirigida a estudiantes. Instruye a los estudiantes a identificar artrópodos en una imagen y responder preguntas de selección múltiple sobre las características distintivas de los artrópodos, incluyendo que son animales invertebrados con cuerpos segmentados y patas articuladas como insectos, arañas y crustáceos.
El documento presenta una guía sobre los artrópodos para identificarlos e indicar las respuestas correctas a preguntas de selección múltiple. Explica que los artrópodos son animales invertebrados que se reproducen de forma ovípara y se distinguen en cuatro grupos principales: insectos, aracnidos, crustáceos y miriápodos. Además, destaca que poseen un cuerpo duro y patas articuladas.
Este documento resume el tema de los ovnis y extraterrestres. Explica que el autor realizó este trabajo debido a su interés en el tema luego de leer e investigar sobre avistamientos de ovnis y contactos con extraterrestres. Define objetivos como definir el fenómeno ovni, investigar avistamientos y contactos reportados, y sacar conclusiones sobre las investigaciones sobre ovnis.
Este documento presenta información sobre los extraterrestres con el objetivo de que el lector comprenda este tema. Explica que un extraterrestre es cualquier objeto volador no identificado y describe dos tipos principales: los humanoides que se parecen a humanos y los zoomórficos que son una mezcla de rasgos humanos y animales. Además, menciona avistamientos reportados y la opinión científica de que es probable que haya vida en otros mundos dado que las leyes físicas y químicas son las mismas en el un
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación sobre la vida en el espacio y los ovnis. El trabajo incluye una introducción, metodología, análisis de resultados y conclusiones sobre una encuesta de opinión pública acerca de la existencia de vida extraterrestre y avistamientos de ovnis. También describe diferentes tipos de supuestos alienígenas reportados, como grises, nórdicos, reptilianos e insectoides.
Platón fue un filósofo griego que fundó la Academia de Atenas donde enseñó a Aristóteles. Exploró temas como la política, la ética, la metafísica y la epistemología. El mito de la caverna explica que los hombres están encadenados viendo solo sombras en la pared sin poder ver los objetos reales, y que salir de la caverna y ver el mundo real es difícil al principio.
Este documento presenta una serie de preguntas sobre un libro de lectura sobre la evolución humana y los homínidos. Las preguntas cubren temas como la edad de la Tierra, la formación de fósiles, la aparición de la diversidad biológica, las especies de homínidos antiguos como Homo habilis y Homo erectus, y cuando los homínidos salieron de África. También incluye preguntas sobre el método científico, la selección natural, el descubrimiento del fuego, y datación de fósiles
La Ley de Probabilidad echa por tierra la 'teoría' de la evoluciónRicardo Villa
Este documento cuestiona la teoría de la evolución de Darwin, argumentando que es estadísticamente improbable que la vida haya evolucionado solo a través de mutaciones aleatorias. Señala varios fósiles que se presentaron como eslabones perdidos pero que luego fueron reconocidos como monos, como el Homo habilis. También argumenta que los neandertales y homo sapiens convivieron y no hay diferencias significativas entre ellos y algunos humanos modernos, poniendo en duda la idea de evolución humana. En general, el document
Teórico 8: Bruno Latour ¿Cree usted en la Realidad?Gabriela Sued
Bruno Latour es un sociólogo y filósofo francés conocido por sus estudios sobre la ciencia y la tecnología. Rechaza las dicotomías modernas entre naturaleza y cultura, sujeto y objeto. Aboga por una "tercera posición" que reconozca que la realidad y el lenguaje son inseparables. Sus primeros trabajos estudiaron la producción de hechos científicos en laboratorios, mostrando que son construcciones sociales. Más tarde desarrolló la teoría de los "híbridos" para super
La historia y análisis a la teoría de la evoluciónEnseña
Este documento presenta una discusión sobre la teoría de la evolución de Darwin. Comienza resumiendo los antecedentes y las ideas básicas del darwinismo. Luego, analiza algunas de las principales objeciones y problemas con la evidencia fósil que se han planteado, como las ramas de la evolución que se han descartado, la complejidad irreductible de ciertas estructuras biológicas y la falta de transiciones en el registro fósil. Finalmente, concluye que existen razones dentro de la comunidad científica para
El documento presenta un taller de ciencias naturales sobre el origen y evolución de la vida. Contiene 20 preguntas de selección múltiple sobre este tema, incluyendo preguntas sobre cuándo surgió la vida en la Tierra, la composición de la atmósfera primitiva, las teorías de la evolución de Darwin, Lamarck y el neodarwinismo, y el desarrollo embrionario hasta la etapa de gástrula.
El documento describe cómo los fósiles nos permiten descubrir que los seres vivos del pasado eran muy diferentes a los actuales, dando como ejemplo a los dinosaurios. Explica que los dinosaurios dominaron la Tierra durante 130 millones de años hasta su desaparición hace 65 millones de años.
Biologia 4 año_ Power sobre evolución grupo1marita1277
Este documento presenta información sobre la teoría de la evolución biológica. Explica que la evolución es un conjunto de teorías que describe cómo y por qué cambian las poblaciones de plantas, animales y microorganismos a lo largo del tiempo. También describe el trabajo pionero de Charles Darwin y cómo su teoría de la evolución por selección natural fue inicialmente rechazada pero eventualmente aceptada por la comunidad científica. El documento también brinda ejemplos de mecanismos evolutivos como la especiación y la radiación
Este documento resume los orígenes y definición de los ovnis, incluyendo avistamientos históricos desde la antigüedad. Explica que los ovnis se popularizaron en 1947 y muestra imágenes de objetos no identificados. También describe diferentes tipos de alienígenas que se suponen están relacionados con los ovnis, como humanoides, grises, nórdicos e insectoides. Concluye que aunque no se sabe con certeza la existencia de ovnis u otros seres, la evidencia sugiere que no estamos solos en el un
El documento resume las principales teorías sobre la evolución de la vida en la Tierra. Inicialmente existieron teorías creacionistas y de generación espontánea, pero la teoría moderna más aceptada es la de la evolución por selección natural publicada por Charles Darwin en 1859, la cual explica que las especies se adaptan a través de la supervivencia de los más aptos. Posteriormente, los trabajos de Mendel sobre la herencia genética combinados con la teoría de Darwin constituyeron la teoría sintética de la evolución que sirve
Este documento presenta información sobre las células. Explica que las células son la unidad básica de todo ser vivo y que existen dos tipos principales: las procariotas y las eucariotas. También describe brevemente algunas características de las células, como que se alimentan, se multiplican y mueren, y que tienen partes internas que les permiten realizar estas funciones.
El documento resume la evidencia del origen evolutivo del ser humano a partir de los fósiles y los datos de la biología molecular. Describe los principales hallazgos fósiles de australopitecos, Homo habilis, Homo erectus y Homo sapiens y cómo su tamaño cerebral y capacidad de fabricar herramientas fueron aumentando a lo largo del tiempo. También resume los datos del ADN que muestran que los humanos y chimpancés comparten el 99% de su ADN y que todas las razas humanas descienden de poblaciones que habitaron Á
El documento resume la evolución del hombre desde los primeros primates hasta Homo sapiens. Explica las principales teorías de Lamarck y Darwin sobre la evolución y describe el proceso de hominización desde Austrolophitecus hasta especies tempranas como Homo habilis, Homo erectus y Homo sapiens. También incluye un esquema del proceso de hominización y una línea de tiempo sobre la evolución de la vida, la Tierra y el hombre.
Quién fue el científico más grande que jamás existióCinthya Vargas
La película trata sobre un profesor llamado Don Gregorio que enseña en un colegio en España en 1936. Promueve valores como la libertad de pensamiento y los derechos humanos. Cuando estalla la Guerra Civil, es detenido por sus ideas republicanas. En su última clase antes de ser fusilado, deja una carta de despedida a sus alumnos instándolos a seguir luchando por la libertad y sus ideales.
El documento presenta un resumen de los conceptos científicos de ciencia ficción como la antimateria, universos paralelos y viajes en el tiempo. Explica brevemente la historia de la ciencia ficción y sus precursores, así como las teorías actuales sobre estos temas científicos especulativos.
Este documento presenta la lista de integrantes del Grupo N°2 para la resolución de problemas número 2. El grupo está compuesto por 6 estudiantes: Acevedo Sebastian, Andrade Tiana, Castillo Fabricio, Chapoñan Mauricio, García Nataly y Zuñiga Ayelen.
Este documento presenta un resumen de las identidades trigonométricas. El grupo está compuesto por 6 integrantes que exploran las identidades trigonométricas, cómo se relacionan con la identidad humana, y sus aplicaciones para medir ángulos y distancias sin necesidad de escalar objetos. El tema permite reducir funciones trigonométricas y hallar sumas y diferencias de ángulos.
El documento presenta un ejercicio de reducción al primer cuadrante realizado por un grupo de 6 estudiantes: Mauricio Chapoñan, Ayelen Zuñiga, Fabricio Castillo, Sebastian Acevedo, Tiana Andrade y Nataly García.
Razones trigonométricas de un Angulo agudoNatalyGarcia60
El documento presenta una lista de 6 nombres de estudiantes con sus respectivos números asignados. La lista no tiene un orden aparente y solo proporciona información sobre los nombres de los estudiantes y sus números de identificación.
El documento presenta información sobre ángulos verticales y horizontales, incluyendo los nombres de 6 integrantes del equipo, ángulos de 70° y 37°, distancias de 15m, 36m y 27m (calculada a partir de 3k=3(9)=27m), y la fórmula para calcular la altura h=a(Senθ).
Los ángulos notables incluyen 45° y sus propiedades trigonométricas. El documento presenta el teorema del seno para un triángulo rectángulo con un ángulo de 45° y muestra que la tangente de 45° es igual a 1.
Aplicación de la geometría en las telecomunicacionesNatalyGarcia60
La geometría ha sido importante para las telecomunicaciones desde los matemáticos antiguos como Tales de Mileto, Euclides y Arquímedes, quienes desarrollaron herramientas matemáticas para medidas precisas. Posteriormente, Fourier presentó la transformada de Fourier para descomponer funciones en componentes de frecuencia, lo que es crucial para la ingeniería de telecomunicaciones. Hoy en día, la transformada de Fourier sigue siendo una herramienta clave para el análisis y manipulación de señales de ondas que transportan información.
El sistema jónico fue un sistema alfabético casi decimal utilizado en Grecia a partir del siglo IV a. C. para representar números. Se asignó una letra a cada unidad, decena y centena del 1 al 900. Se añadieron tres letras antiguas para completar el alfabeto griego de 24 letras hasta 27 letras totales. El valor de cada letra se sumaba para representar números, por ejemplo 241 se escribía como σμα ́. Para números mayores a 999 se volvían a usar las mismas letras con acentos. En griego moderno se
La letra alfa (Α/α) es la primera letra del alfabeto griego. Se originó de la letra fenicia 'alp', que significa 'buey', y su forma gráfica representa una cabeza de buey invertida. Alfa simboliza el principio de algo y es usada en expresiones como "el Alfa y el Omega" para referirse al comienzo y final. También representa el número uno en la numeración griega y se considera equivalente a "primero" o "principal".
Johannes Kepler fue un astrónomo y matemático alemán conocido por establecer las tres leyes del movimiento planetario. Trabajó como colaborador de Tycho Brahe y luego como su sucesor como matemático imperial. Sus observaciones detalladas de Marte lo llevaron a formular sus dos primeras leyes sobre las órbitas elípticas de los planetas y la velocidad variable con la que recorren dichas órbitas.
El documento presenta dos problemas didácticos relacionados con figuras geométricas triangulares. El primer problema pregunta sobre el punto que debe elegirse para colgar una lámpara araña triangular y mantener el equilibrio, a lo que la respuesta es el baricentro. El segundo problema trata sobre cómo debe cortar Juana un pastel triangular para que su hermano Víctor elija su porción, y la respuesta es guiándose por el ortocentro.
Este documento proporciona una introducción a la tecnología CRISPR/Cas9 para la edición de genes. Explica que CRISPR/Cas9 permite editar el genoma de manera barata y sencilla cortando el ADN en un sitio específico y activando mecanismos de reparación. También discute algunos usos potenciales en biomedicina como tratar enfermedades genéticas y crear modelos animales de enfermedades humanas, aunque plantea posibles problemas éticos y de especificidad.
Este documento resume los beneficios y consecuencias de la clonación humana. Entre los beneficios se encuentran mejorar habilidades humanas, resolver problemas de infertilidad y luchar contra enfermedades genéticas. Sin embargo, también plantea desventajas éticas como carecer de identidad propia y riesgos psicológicos y físicos para el clon. En conclusión, la clonación podría ayudar a quienes no pueden tener hijos pero aún no está claro si es ético.
Este documento describe los procesos de replicación del ADN, transcripción y traducción. La replicación del ADN duplica la molécula de ADN para que cada célula hija contenga un juego completo de cromosomas. La transcripción es el primer paso de la expresión génica y convierte la información de un gen en ARN. Consta de tres etapas: iniciación, elongación y terminación. Finalmente, la traducción traduce el ARNm a una secuencia de aminoácidos durante la síntesis de proteínas e involucra las etap
Este documento resume las características y aplicaciones de los ácidos nucleicos ADN y ARN. Explica que el ADN almacena y transmite la información hereditaria a través de las generaciones, mientras que el ARN ayuda en la síntesis de proteínas. También describe los diferentes tipos de ADN y ARN y sus funciones, así como las aplicaciones del ADN y el ARN en la medicina y otras áreas para el ser humano.
Este documento explica las funciones de la hemoglobina como una proteína transportadora de oxígeno en la sangre. La hemoglobina se encuentra en los glóbulos rojos y transporta oxígeno a todos los tejidos del cuerpo mientras transporta dióxido de carbono de regreso a los pulmones. La hemoglobina es vital para el transporte de oxígeno y un nivel bajo puede indicar ciertas enfermedades. El documento también proporciona ejemplos de alimentos y enfermedades relacionadas con la hemoglobina.
Este documento resume las funciones y tipos de triglicéridos. Explica que los triglicéridos almacenan calorías no utilizadas y proporcionan energía al cuerpo, también actúan como aislantes térmicos y producen calor durante su degradación. Además, menciona que los triglicéridos se encuentran en alimentos como aceites y frituras.
El documento define y explica los principales disacáridos, incluyendo la maltosa, lactosa, celobiosa, isomaltosa y sacarosa. Describe la estructura, composición y usos de cada uno. El propósito es explicar los tipos y funciones de los carbohidratos en los seres vivos.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Practica de comprensión lectora
1. IE ESCUELA DE TALENTOS
PRACTICA VIRTUAL DE COMPRENSION LECTORA
Alumno: Garcia Marin Nataly Alexandra Año : 4to B
TEXTO 1: Los murciélagos y los vampiros son los únicos mamíferos voladores.
Generalmente tienen hábitos nocturnos.Los dedos de sus patas anteriores son muy largos y
están unidos por una membrana que acciona como ala, y que también incluye las
extremidades posteriores.Estos animales son capaces de cubrir distancias superiores a 40
kilómetros, y cuando emigran pueden recorrer más de mil, por etapas.
Un hecho que llama poderosamente la atención es que los murciélagos, que son ciegos,
durante el vuelo pueden orientarse extraordinariamente bien. Jamás chocan contra algún
obstáculo,y aun volando en espacios reducidos evolucionan con gran agilidad ymaestría. El
primer hecho se explica porque durante el vuelo emiten sonidos que nuestros oídos no son
capaces de percibir. Las ondas sonoras chocan contra los obstáculos, vuelven al animal y
son percibidos por el oído y la piel de las alas. Esto les permite orientarse muy bien.
Además,no requieren tocar algo para percibir su presencia:la piel de las alas es tan sensible
que vuelan detectándoseles sutiles cambios de temperatura y leves corrientes de aire.
1.- Según el texto la palabra EMIGRAR es
a) Establecerse fuera de su patria por
motivos políticos.
b) Salir de su tierra natal para no regresar.
c) Cambiar periódicamente de localidad o
de clima.
d) Regresar a su tierra natal.
e) Residir fuera de su patria por
comodidad.
2.- El término PERCIBIR puede ser
reemplazada en el texto, por:
a) Aturdir b) Desoír c) Ensordecer
d) Sentir e) Ver
3.- Del texto leído la idea principal es:
a) El hábito nocturno de los murciélagos y
vampiros.
b) Explicar cómo vuelan los murciélagos y
vampiros.
c) La piel de los murciélagos es muy
sensible que puede detectar cambios
de temperatura.
d) El sonido que emiten los murciélagos al
volar les permiten orientarse.
e) Los únicos mamíferos voladores son el
vampiro y el murciélago.
4.- El título más adecuado para el texto
a) El vuelo del murciélago.
b) Las ondas sonoras y los murciélagos.
c) Los únicos mamíferos voladores.
d) La orientación del murciélago.
e) La estructura física del murciélago
5.- Después de leer el texto se concluye
a) El murciélago es un mamífero ciego
que se orienta en el vuelo por el sonido
que emite.
b) Serían capaces de cubrir distancias de
40 kilómetros.
c) El hombre podría detectar con facilidad
a los murciélagos por los sonidos que
emiten al volar.
d) Sus alas no pueden detectar cambio
de temperatura.
e) Los murciélagos son mamíferos
voladores diurnos.
6. Gracias a su sensibilidad, los
murciélagos deberían
a) Percibir el peligro
b) Hayar fácilmente alimentos
c) No se extravían
d) Reconocer el frío y el calor
e) Ser muy ágiles
TEXTO 2: La demografía, y su estudio, se remontan a la antigüedad. Planteada en forma
metódica nace con Malthus en 1740, ya que en sus trabajos se hallan precisiones
matemáticas de las tendencias del desarrollo poblacional humano. La demografía se
considera propia del estudio de las poblaciones humanas. Algunos autores proponen,
utilizar el término biogeografía para referirse al estudio de las poblaciones de plantas y
animales.
Los estudios demográficos se refieren al número de nacimientos y muertes en la población:
Estos fenómenos vitales de la población pueden cuantificarse a través de censos
Los censos son técnicas de evaluación de las características de los individuos. En lo que
respecta a los seres humanos se utilizan para evaluar: Sexo, edad, estado civil, lugar de
nacimiento,nivel escolar,características de su vivienda,etc; mientras que en las poblaciones
vegetales, peso, altura, sexo, etapas de desarrollo, etc. Por medio de la aplicación de
censos sucesivos a una población puede valorarse tanto en el tamaño como en los cambios
que pudieran ocurrir en ella
Los cambios en una población pueden ser cíclicos si se presentan con cierta regularidad,
pero también pueden ser inconstantes; el primer caso se debe a mecanismos de
autorregulación y el segundo, a buscar variaciones ambientales
1. Instrumento de investigación usado
en la demografía
A El estudio de las poblaciones.
B Los censos poblacionales.
C La aplicación sucesiva de censos.
D Las matemáticas aplicadas.
2. Un estudio biogeográfico implica
A. Características de la población humana
B. Los cambios climáticos
C. Aplicación de precisiones matemáticas
D. El peso,altura, etc. de plantas,animales
3. El Texto que has leído es:
A Es un texto explicativo.
B Es un texto descriptivo.
C Es un texto narrativo.
D Es un texto argumentativo.
4. Del texto, se deduce que el censo es
A. Técnica común a la demografía y
biogeografía.
B. Representa la Teoría de Malthus
C. Ciencia de evaluación muyantigua
D. Determinar la cantidad de una población
5.Rasgo común entre los censos
biogeográficos y demográficos es:
A. El tamaño B. El Sexo
C. Su variabilidad D. La extensión
6. De acuerdo al texto, el fenómeno del
niño sería un cambio:
A. Brusco B. Cíclico
C. Inconstante D. Poblacional
7. La inaplicabilidad de un estudio
población provocaría
A. El desconocimiento de los cambios de
una comunidad
B. la inutilidad de los censos poblacionales
C. Variaciones ambientales cíclicas
D. Una pésima gestión de recursos
8. Sería más oportuno mencionar
A. El estudio de una población
B. El estudio de la geopolítica de un pueblo
C. El estudio censal de un pueblo
D. El estudio de la vida de una localidad
2. TEXTO 3: Me he investigado a mí mismo", dice Heráclito de Éfeso, antiguo filósofo
griego. Cuando sus contemporáneos buscaban en la naturaleza el principio del
universo, Heráclito, anticipando lo que había de ser tan característico de Sócrates el
ateniense, llama la atención hacia el conocimiento de sí mismo. No está fuera del
hombre la solución de los enigmas, el hallazgo de lo que es, el descubrimiento del
principio de todo. El hombre de alma bárbara, el sordo, el ausente, el de la vida
inauténtica, es el que huye de sí mismo.
Sobriamente Heráclito nos hace saber "me he investigado a mí mismo". Sócrates,
ejemplo de sabio sin palabrería, sin teorizaciones ("sólo sé que nada sé", dice),
llega incluso a formular lo mismo a modo de indicación, de directiva: "Conócete a ti
mismo".
1. El tema fundamental del fragmento es
a) La investigación filosófica.
b) Sócrates y Heráclito.
c) La filosofía griega antigua.
d) El autoconocimiento.
e) El principio de todo.
2. Respecto a la búsqueda de un principio universal, Heráclito se diferencia
de sus contemporáneos porque propugna:
a) La inautenticidad del alma de los bárbaros.
b) La revaloración de las tesis de Sócrates.
c) El total desentendimiento con el tema.
d) Ser el objeto del estudio filosófico.
e) Hallarlo a través del análisis del hombre.
3. Si bien Sócrates y Heráclito tienen un tema en común, la diferencia está en
que el natural de Efeso brinda un testimonio y el ateniense formula:
a) Un sinsentido.
b) Una teoría.
c) Un anhelo.
d) Una paradoja.
e) Un imperativo.
TEXTO Nº 4
El descubrimiento de los rayos X fue resultado de una afortunada casualidad.
Cuando los rayos catódicos inciden sobre un objeto material, la colisión produce
una radiación secundaria invisible, que sólo puede detectarse por sus efectos en las
placas fotográficas, o en pantallas fluorescentes, donde se producen efectos
luminosos cuando hay incidencia de radiación.
El descubrimiento de los rayos X se anunció en diciembre de 1895, causando gran
sorpresa en la comunidad científica. Diferentes investigadores trataron de encontrar
otras formas de producir rayos X, siendo Henri Becquerel el primero en lograrlo. La
característica particular de la radiación X era que podía atravesar muchas
sustancias opacas, como el papel negro, produciendo una imagen en una placa
fotográfica sin que ésta hubiera estado expuesta a la luz.
1. El tema central del texto es
a) • La fluorescencia de los materiales.
b) • El uso de los rayos catódicos.
c) • La invención de los rayos X.
d) • El fenómeno de la radiactividad.
e) • El descubrimiento de los rayos X.
2. Los rayos X llamaron la atención en 1895 debido a que:
a) • Mostraron la estructura de la materia.
b) • Podían atravesar sustancias opacas.
c) • Hicieron pensar en la radiactividad.
d) • Fueron un tipo de luz visible.
e) • Fueron un invento muy novedoso.
3. Para detectar la radiación X se requería:
a) • La colisión de dos cuerpos.
b) • Que se usen placas fotográficas.
c) • Una afortunada casualidad.
d) • La presencia de radiación.
e) • La colisión sobre un sustancia opaca.
4. El descubrimiento de los rayos X fue un paso muy importante para:
a) • El uso de sustancias opacas
b) • La investigación física
c) • Generar colisiones con sustancias opacas
d) • Usar equipos fotográficos
e) • El uso de las placas fotográficas