Este documento trata sobre los derechos humanos y la educación en el nuevo mundo digital. Brevemente describe las características de los derechos humanos y las obligaciones de respetarlos. Luego discute cómo Internet y las redes sociales están transformando radicalmente el mundo y al ser humano, y cómo la educación necesita adaptarse a estos cambios para aprovechar las nuevas herramientas y formas de comunicación e interacción.
ÉTICA MENTE INFORMÁTICOS
Un Lugar para pensar en la forma que nos Conectamos y cómo nos Comunicamos.
La Formación Ética y ciudadana incluye contenidos referidos a nociones básicas de ética filosófica y a los derechos humanos en tanto expresión del respeto a la dignidad de la persona.
También aborda la caracterización del conjunto de derechos constitutivos de la Ciudadanía, ubicándolos en el contexto histórico-social, y en el contexto jurídico Nacional e internacional de su reconocimiento formal. Como expresa Dussel “... la ciudadanía es un aprendizaje cotidiano. La relación con la autoridad, la relación con las normas, la construcción de las identidades individuales y colectivas son cuestiones aprendidas a través de múltiples intercambios, experiencias, sanciones, que tienen lugar en la cotidianeidad escolar”.
Desde esta realidad, los contenidos involucrados adquieren cierto carácter de transversales en cuanto involucran a la institución toda, tanto en sus prácticas cotidianas como en los discursos que circulan en ella.
Proporciona asimismo un tratamiento de la democracia en dos dimensiones de análisis: por un lado, como conjunto de valores que conforman un estilo de vida, un modo de resolver los conflictos que se plantean en la convivencia entre seres humanos, y de cooperar en pos del bien común, y por el otro, como organización política que busca corresponderse con ese conjunto de valores, y se plasma en los textos constitucionales y en las leyes derivadas. Incluye, finalmente, contenidos referidos a la justicia, en tanto igualdad de oportunidades de todas las personas para alcanzar el desarrollo de sus potencialidades, y a la solidaridad, como forma de compromiso activo y participación social.
El Mundo ha sufrido un cambio radical en su forma de vida, su accionar en lo moral y cívico y sobre todo en lo tecnológico.
Las TIC´s calaron hondo, hasta en nuestros caracteres personales.
Por esta situación actual, se ha fundado una hipótesis que hace tiempo se viene trabajando y preguntando:
¿Cuál es el objetivo Moral que tiene Internet en nuestro cotidiano vivir?
La ética Informática evoluciona proporcionalmente con la sociedad. Se encuentra instalada implícitamente en nuestros saberes y hábitos. Podemos corregir lo malo y acentuar lo bueno? Cosa importante y reto para estos tiempos. Este espacio digital pretende lo más natural y hasta a veces imposible, RESCATAR EL “ETHOS” de todo ser humano.
Héctor Atilio Cenóz
ÉTICA MENTE INFORMÁTICOS
Un Lugar para pensar en la forma que nos Conectamos y cómo nos Comunicamos.
La Formación Ética y ciudadana incluye contenidos referidos a nociones básicas de ética filosófica y a los derechos humanos en tanto expresión del respeto a la dignidad de la persona.
También aborda la caracterización del conjunto de derechos constitutivos de la Ciudadanía, ubicándolos en el contexto histórico-social, y en el contexto jurídico Nacional e internacional de su reconocimiento formal. Como expresa Dussel “... la ciudadanía es un aprendizaje cotidiano. La relación con la autoridad, la relación con las normas, la construcción de las identidades individuales y colectivas son cuestiones aprendidas a través de múltiples intercambios, experiencias, sanciones, que tienen lugar en la cotidianeidad escolar”.
Desde esta realidad, los contenidos involucrados adquieren cierto carácter de transversales en cuanto involucran a la institución toda, tanto en sus prácticas cotidianas como en los discursos que circulan en ella.
Proporciona asimismo un tratamiento de la democracia en dos dimensiones de análisis: por un lado, como conjunto de valores que conforman un estilo de vida, un modo de resolver los conflictos que se plantean en la convivencia entre seres humanos, y de cooperar en pos del bien común, y por el otro, como organización política que busca corresponderse con ese conjunto de valores, y se plasma en los textos constitucionales y en las leyes derivadas. Incluye, finalmente, contenidos referidos a la justicia, en tanto igualdad de oportunidades de todas las personas para alcanzar el desarrollo de sus potencialidades, y a la solidaridad, como forma de compromiso activo y participación social.
El Mundo ha sufrido un cambio radical en su forma de vida, su accionar en lo moral y cívico y sobre todo en lo tecnológico.
Las TIC´s calaron hondo, hasta en nuestros caracteres personales.
Por esta situación actual, se ha fundado una hipótesis que hace tiempo se viene trabajando y preguntando:
¿Cuál es el objetivo Moral que tiene Internet en nuestro cotidiano vivir?
La ética Informática evoluciona proporcionalmente con la sociedad. Se encuentra instalada implícitamente en nuestros saberes y hábitos. Podemos corregir lo malo y acentuar lo bueno? Cosa importante y reto para estos tiempos. Este espacio digital pretende lo más natural y hasta a veces imposible, RESCATAR EL “ETHOS” de todo ser humano.
Héctor Atilio Cenóz
Mi nombre es Carlos Venegas Rodríguez, diseñador de profesión y creativo de nacimiento. Oriundo de la ciudad de México, residente actual de la ciudad de Mérida, con más de nueve años de experiencia en el área de diseño.
Disfruto encontrar soluciones creativas para problemas de comunicación. Considero que la creatividad es un proceso que parte del análisis e investigación y que cada proyecto tiene una solución diferente. Me gusta mantenerme informado sobre las tendencias de diseño, apps y marketing.
Creo en:
· El trabajo en equipo.
· El aprendizaje continuo.
· Las nuevas tecnologías y las nuevas formas de hacer negocio.
· El diseño como herramienta de comunicación.
· La comunicación como clave de la productividad.
· Los procesos para generar estrategias efectivas.
· El marketing como el lenguaje entre los usuarios y las marcas.
· Las marcas como parte esencial de la vida diaria de las personas.
A través de los proyectos en los cuales he participado he desarrollado las siguientes habilidades:
· Autogestión y disciplina.
· Prospección y seguimiento a clientes.
· Gestión de proyectos.
· Presentación de proyectos a clientes.
· Gestión de proveedores.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
