El documento discute la teoría de la complejidad y su relación con el aprendizaje y las tecnologías de la información y la comunicación. Explica que la teoría de la complejidad busca comprender el universo como un todo más allá de la suma de sus partes. Define el aprendizaje complejo como una estructura enfocada en la enseñanza tradicional del profesor. Finalmente, destaca la importancia de las TIC como herramientas para la transformación educativa y la relación entre el pensamiento complejo y la red basada en princip