Este documento presenta una guía didáctica para el primer grado de primaria sobre las vocales. El objetivo es que los estudiantes adquieran vocabulario y aprendan a reconocer y leer las vocales a, e, i, o y u, repasando cómo escribirlas. Para cada vocal, se incluyen ejemplos de palabras y su correspondiente lenguaje de señas.

1. LAS VOCALES
Componentes:
·Jaime Ramón Macanás
·Henry Pinos Huilca

2. Guía didáctica
O Curso: Primero de Primaria
O Área: Lengua Castellana
O Objetivos:
O Lenguaje gestual
O Adquirir vocabulario
O Reconocer y leer las vocales
O Repasar y escribir las vocales

3. La vocal “A/a”
O Cama
O Casa
O Mamá
O Papá
O Macanás
O Trabajar
O Avalar
O Carcajadas

4. Lenguaje gestual “A”
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5. La vocal “E/e”
O Gente
O Decente
O Mequetrefe
O Jefe
O Trece
O Federer
O Everest
O Retrete

6. Lenguaje gestual “E”
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7. La vocal “I/i”
O Pipí
O Ir
O Difícil
O Infiniti
O Vivir
O Piscis
O Chiquitín
O Iris

8. Lenguaje gestual “I”
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9. La vocal “O/o”
O Como
O Roto
O Coco
O Soso
O Moco
O Toro
O Loco
O Fofo

10. Lenguaje gestual “O”
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11. La vocal “U/u”
O Cuscús
O Lupus
O Ñu
O Cruz
O Luz
O Plus
O Punk
O Tutú

12. Lenguaje gestual “U”
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13. Palabras con todas las vocales
O Murciélago
O Aurelio
O Enunciado
O Ecuación
O Educación
O Perturbación
O Acuífero
O Aburrimiento