Este documento describe los textos prescriptivos, que tienen la función de regular o guiar el comportamiento del receptor. Existen dos tipos principales: los textos normativos, que establecen normas y reglas; y los textos instructivos, que proveen instrucciones para completar una tarea en pasos secuenciales. Generalmente, los textos prescriptivos tienen una estructura con una meta y un programa de instrucciones o normas para alcanzarla. El lenguaje usado debe ser claro, preciso y sencillo, usando marcadores de orden y verbos en imperativo o infinit

2. 1. ¿QUÉ ES PRESCRIBIR?
Prescribir consiste en emitir un mensaje
con el fin de regular o guiar el
comportamiento del receptor en una
situación determinada. En estos textos
predomina la función apelativa (ya que se
trata de influir en el receptor) y está
también presente la función representativa
(ya que se aporta información para llevar a
cabo la acción prescrita).

3. 2. TIPOS DE PRESCRIPCIONES
Se pueden distinguir dos tipos de textos prescriptivos:
2.1. TEXTOS NORMATIVOS
Son los que recogen órdenes o normas con las que el
emisor pretende regular el comportamiento del
receptor. Tienn carácter normativo. Por ejemplo:
Leyes, normas de circulación, reglas de juego...
2.2. TEXTOS INSTRUCTIVOS
Son los que recogen instrucciones para que el
receptor lleve a cabo una tarea. Están estructurados
en pasos para guiar la acción. Por ejemplo: manuales
de instrucciones, recetas de cocina...

4. 3. ESTRUCTURA
Se suelen distinguir dos partes: la meta y el
programa.
La meta expresa el objeto de las normas o
instrucciones del texto (por ejemplo: cambiar el
enchufe de una aparato eléctrico).
El programa es el conjunto de normas o
instrucciones que deben seguirse para alcanzar la
meta. En el caso de las instrucciones, se suelen
ordenar cronológicamente

5. 4. EL LENGUAJE
Para ser eficaz, el lenguaje debe ser claro,
preciso y sencillo. Suele haber
aclaraciones. También son habituales los
marcadores que expresan orden (letras,
números, puntos, adverbios o locuciones
adverbiales de tiempo). Dado su carácter
apelativo, predominan las formas verbales
en imperativo, infinitivo y las
construcciones con se.

6. EJEMPLOS