Este documento ofrece instrucciones en 4 pasos para analizar la sintaxis de una oración. Explica cómo identificar el sujeto, los complementos verbales como el directo e indirecto, y distingue entre los diferentes tipos de verbos y complementos. Además, provee ejemplos para ilustrar cada concepto.

1. El análisis sintáctico
Trucos
Rosa Malrás Pascual

2. 1. Primer paso...
Subrayaremos TODOS
los verbos personales.
Ejemplo: Marta canta y Luis baila

3. 2. Cómo encontrar el sujeto
♦ No hay problema si el verbo está en
1ª o 2ª persona (singular o plural):
Cantamos cada día Suj. : Nosotros
1ª persona del plural
¿Quieres ir a la fiesta? Suj. : Tú
2ª persona del singular

4. 2. Cómo encontrar el sujeto
♦ Si el verbo está en 3ª persona
(singular o plural): canta, cantan...
1. Miraremos si hay un SUJETO AGENTE:
(yo, él, María, Carlos, el perro, el lápiz, el
viento...)
En la arena cayó mi hermano
SUJETO AGENTE

5. 2. Cómo encontrar el sujeto
2. Si no hay SUJETO AGENTE, miraremos si hay
un SUJETO GRAMATICAL:
Le apetece una taza de café
SUJETO GRAMATICAL
Le apetece ESO
Le apetecen ESAS COSAS
Y recuerda...
ME, TE, LE, NOS, OS, LES
¡ JAMÁS harán de sujeto !

6. 2. Cómo encontrar el sujeto
3. Si no hay SUJETO AGENTE, ni tampoco
SUJETO GRAMATICAL, miraremos si es ...
IMPERSONAL (o sea, no tiene sujeto)
Llueve mucho No hay sujeto
Verbo
impersonal
Hay un hombre en la casa No hay sujeto
Verbo CD
impersonal
Hace frío No hay sujeto
Verbo
impersonal

7. 2. Cómo encontrar el sujeto
4. Si el verbo está en pasiva (SER + PARTICIPIO),
habrá un SUJETO PACIENTE. Si preguntamos
por quién, la respuesta será C. Agente
Suj. Paciente Predicado Verbal
C. Agente
La cena fue preparada por Carlos
ser + participio
verbo en pasiva

8. 2. Cómo encontrar el sujeto
¡ SÓLO puede hacer
a. de SUJETO un SN !
¡ JAMÁS un
S.Preposicional
hará de sujeto !
Sólo hacen de SUJETO:
yo, tú, él/ella,
nosotros/as, vosotros/as,
ellos/as, usted/es

9. 3. Los complementos del verbo
Una vez “localizado” el SUJETO,
miraremos si la oración tiene CD
Para estar seguros de que hay CD, lo
sustituiremos por los pronombres
LO, LA, LOS, LAS
Pedro tiene un loro Pedro LO tiene
CD CD

10. 3. Los complementos del verbo
Los pronombres: ME, TE LE, NOS, OS, LES,
JAMÁS harán de sujeto. Cuando una oración
empiece con uno de estos pronombres y le siga
un verbo en 3ª persona, ese pronombre hará
la función de CI:
Pred. Verbal Sujeto
Me duele el pie
CI 3ª p. sing sing
“El pie” no puede ser CD porque no puedo
sustituirlo por LO, así pues será SUJETO

11. 3. Los complementos del verbo
Cuando preguntemos CÓMO al verbo...
1. Si el verbo es copulativo, será ATRIBUTO
Sujeto Pred. Nominal
Pedro está contento
v. copulativo Atributo
Recuerda:
SER, ESTAR, PARECER VERBOS COPULATIVOS

12. 3. Los complementos del verbo
2. Si el verbo es predicativo...
a. Será C. Predicativo, si el Sintagma es
adjetival, o sea, la palabra es variable:
Sujeto Pred. Verbal
Pedro viene contento
v. predicativo C. Predicativo (adjetivo)
b. Será CCM, si es un S. Adverbial o S. Prep.,
o sea, la palabra es invariable:
Sujeto Pred. Verbal
Pedro viene mal
v. predicativo CCM (adverbio)

13. 3. Los complementos del verbo
En la combinación de pronombres:
ME, TE, SE, NOS, OS, SE
+
LO, LA, LOS, LAS ,
los primeros harán de CI
y los segundos de CD:
Pred. Verbal
Suj. Elíptico
“¿ Me lo das ?” (Tú)
CI CD v. Predicativo
(2ª p. Sing.)

14. 3. Los complementos del verbo
Y para acabar...
Antes de ser CD miraremos si es SUJETO
(por concordancia con el verbo)
Pred. Verbal Sujeto
¿ Te gustan las manzanas ?
CI v. Predicativo
(3ª p. pl.)
Una vez tenemos el SUJETO, antes de ser CI
miraremos si es CD
(sustituyéndolo por los pronombres
LO, LA, LOS, LAS)
Pred. Verbal
Suj. Elíptico
(Yo) Vi a Maria LA vi
v. Predicativo CD CD
(1ª p. sing.)

15. 4. Modelo de análisis (sin rayas)
Pred. Verbal Sujeto Pred. Verbal
Circulaban los coches muy deprisa por la autopista
v. Predicativo CCM (S. Adv.) CCL (S. Prep.)
(3ª p. pl.)
Pred. Verbal
Suj. elíptico
Paciente Fue perseguido por el parque por la guardia civil
(él / ella)
ser + Participio CCL (S. Prep.) C. Agente (S. Prep.)
Verbo en pasiva

16. Y otro día os
contaré más
cosas...
¡Hasta pronto!