Presentación
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•118 vistas
Este documento presenta un juego desarrollado por Juan Jose Santana del Liceo Villarreal usando el programa Alice 2.2 de la Universidad de Carnegie Mellon. El juego cubre la aplicación de las vacunas en la biotecnología, destacando la importancia de las aplicaciones biotecnológicas en la vida diaria y sus implicaciones, aunque no especifica los desafíos encontrados en su desarrollo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Vacunas
El documento describe un juego desarrollado con Alice 2.2 que trata sobre las vacunas y sus beneficios. El juego eligió las vacunas como aplicación de la biotecnología y destaca los avances de las vacunas a través del tiempo para prevenir enfermedades, mejorando así nuestra calidad de vida. Programar los objetos del juego fue lo más difícil debido a su complejidad, pero lograron resolverlo.
Presentación MalcolmBio
El documento resume un juego desarrollado en Alice 2.2 sobre las vacunas como aplicación biotecnológica. El estudiante aprendió que las vacunas son aplicaciones biotecnológicas antiguas que se originaron con muestras inoculadas de enfermedades. La parte más difícil del juego fue poblarlo debido a la pequeña pantalla, pero el estudiante lo resolvió usando flechas y manipulando la cámara.
Presentacion Biojuego, Jorge Rojas 9.3
Este documento presenta un resumen de un juego educativo desarrollado por dos estudiantes sobre la eliminación de plagas. El juego fue creado en 2013 usando el programa Alice 2.2 de la Universidad Carnegie Mellon. El documento incluye preguntas sobre la aplicación de biotecnología seleccionada para el juego, los principales aprendizajes sobre el tema, las mayores dificultades encontradas y cómo se resolvieron, e influencia de la revolución biotecnológica en la calidad de vida.
Presentación
Este documento presenta preguntas sobre un juego desarrollado con Alice 2.2 que explora la aplicación de alimentos transgénicos en la biotecnología. Pregunta sobre los principales aprendizajes sobre los alimentos transgénicos del juego y las dificultades en su desarrollo y cómo se resolvieron. También pregunta cómo la revolución invisible de la biotecnología influye en nuestra calidad de vida.
Presentación
Este documento presenta un juego desarrollado por estudiantes sobre una aplicación de la biotecnología. Incluye el nombre del juego, los nombres de los estudiantes programadores, la escuela a la que asisten y el programa utilizado para crear el juego. También contiene preguntas sobre la aplicación biotecnológica elegida, los aprendizajes sobre esta aplicación, las dificultades encontradas y cómo influye la biotecnología en nuestra calidad de vida.
Presentación
Este documento presenta un juego desarrollado por estudiantes sobre una aplicación de la biotecnología. Incluye el nombre del juego, los nombres de los estudiantes programadores, la escuela a la que asisten y el programa utilizado para crear el juego. También contiene preguntas sobre la aplicación biotecnológica elegida, los aprendizajes sobre esta aplicación, las dificultades encontradas y cómo influye la biotecnología en nuestra calidad de vida.
Bio Juego
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado sobre armas biológicas por una estudiante llamada Helen Pérez Rojas para su liceo usando el programa Alice 2.2. El juego explora las armas biológicas, cómo estas pueden matar a ciudades enteras usando organismos, y los desafíos de programar preguntas que fueron resueltos con guía.
Presentación milady luis
Este documento resume un juego educativo sobre la aplicación de la biotecnología a los trasplantes desarrollado por estudiantes. Explora los principales aprendizajes sobre el uso de la membrana amniótica para prevenir trasplantes de córnea y trasplantes de hueso. También describe las dificultades en aplicar diagramas a la programación y cómo los facilitadores ayudaron a identificar errores. Finalmente, examina cómo la revolución biotecnológica influye positivamente en avances científicos pero negativamente en
Recomendados
Vacunas
El documento describe un juego desarrollado con Alice 2.2 que trata sobre las vacunas y sus beneficios. El juego eligió las vacunas como aplicación de la biotecnología y destaca los avances de las vacunas a través del tiempo para prevenir enfermedades, mejorando así nuestra calidad de vida. Programar los objetos del juego fue lo más difícil debido a su complejidad, pero lograron resolverlo.
Presentación MalcolmBio
El documento resume un juego desarrollado en Alice 2.2 sobre las vacunas como aplicación biotecnológica. El estudiante aprendió que las vacunas son aplicaciones biotecnológicas antiguas que se originaron con muestras inoculadas de enfermedades. La parte más difícil del juego fue poblarlo debido a la pequeña pantalla, pero el estudiante lo resolvió usando flechas y manipulando la cámara.
Presentacion Biojuego, Jorge Rojas 9.3
Este documento presenta un resumen de un juego educativo desarrollado por dos estudiantes sobre la eliminación de plagas. El juego fue creado en 2013 usando el programa Alice 2.2 de la Universidad Carnegie Mellon. El documento incluye preguntas sobre la aplicación de biotecnología seleccionada para el juego, los principales aprendizajes sobre el tema, las mayores dificultades encontradas y cómo se resolvieron, e influencia de la revolución biotecnológica en la calidad de vida.
Presentación
Este documento presenta preguntas sobre un juego desarrollado con Alice 2.2 que explora la aplicación de alimentos transgénicos en la biotecnología. Pregunta sobre los principales aprendizajes sobre los alimentos transgénicos del juego y las dificultades en su desarrollo y cómo se resolvieron. También pregunta cómo la revolución invisible de la biotecnología influye en nuestra calidad de vida.
Presentación
Este documento presenta un juego desarrollado por estudiantes sobre una aplicación de la biotecnología. Incluye el nombre del juego, los nombres de los estudiantes programadores, la escuela a la que asisten y el programa utilizado para crear el juego. También contiene preguntas sobre la aplicación biotecnológica elegida, los aprendizajes sobre esta aplicación, las dificultades encontradas y cómo influye la biotecnología en nuestra calidad de vida.
Presentación
Este documento presenta un juego desarrollado por estudiantes sobre una aplicación de la biotecnología. Incluye el nombre del juego, los nombres de los estudiantes programadores, la escuela a la que asisten y el programa utilizado para crear el juego. También contiene preguntas sobre la aplicación biotecnológica elegida, los aprendizajes sobre esta aplicación, las dificultades encontradas y cómo influye la biotecnología en nuestra calidad de vida.
Bio Juego
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado sobre armas biológicas por una estudiante llamada Helen Pérez Rojas para su liceo usando el programa Alice 2.2. El juego explora las armas biológicas, cómo estas pueden matar a ciudades enteras usando organismos, y los desafíos de programar preguntas que fueron resueltos con guía.
Presentación milady luis
Este documento resume un juego educativo sobre la aplicación de la biotecnología a los trasplantes desarrollado por estudiantes. Explora los principales aprendizajes sobre el uso de la membrana amniótica para prevenir trasplantes de córnea y trasplantes de hueso. También describe las dificultades en aplicar diagramas a la programación y cómo los facilitadores ayudaron a identificar errores. Finalmente, examina cómo la revolución biotecnológica influye positivamente en avances científicos pero negativamente en
Presentación
El juego trata sobre las inyecciones y sus beneficios curativos para el organismo al brindar protección contra enfermedades, elaborado por estudiantes del Liceo Experimental Bilingüe de Río Jiménez usando el programa Alice 2.2 de la Universidad Carnegie Mellon. Los estudiantes aprendieron sobre los usos de las inyecciones en la biotecnología y superaron la dificultad de formular preguntas con ayuda del internet.
Presentación Final
Este documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes sobre la aplicación de la biotecnología de la inseminación artificial. Explica que la inseminación artificial no solo se usa en humanos, que hay dos tipos, y que no es un proceso complicado. También describe que lo más difícil fue poblar el mundo del juego y que lo solventaron con ayuda. Finalmente, indica que la biotecnología influye en la calidad de vida a través de mejoras en alimentos, aparatos electrónicos y procedimientos como
Armas Biologicas
El documento presenta un juego desarrollado por dos estudiantes del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer usando el programa Alice 2.2 de la Universidad Carnegie Mellon. El juego trata sobre salvar una ciudad de una amenaza biológica y los estudiantes eligieron los alimentos transgénicos como la aplicación de biotecnología central del juego.
Presentación
El documento habla sobre un juego desarrollado en Alice 2.2 sobre armas biológicas. El juego explora cómo las armas biológicas se crean a partir de organismos y pueden matar a ciudades enteras, y también discute las dificultades en programar preguntas para el juego y cómo se superaron con la ayuda de asesoras.
Presentación
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes sobre David el Científico Loco. El juego explora los alimentos transgénicos y sus beneficios como mayor resistencia a plagas y enfermedades. El aspecto más difícil fue configurar el humanoide pero lograron hacerlo funcionar normalmente. La biotecnología mejora nuestra calidad de vida al ayudar a conservar el ambiente y tratar enfermedades como el cáncer y la artritis.
Presentación final
El documento presenta información sobre un juego desarrollado por dos estudiantes, Valeria Molina y Gabriel Orozco, utilizando el programa Alice 2.2 de la Universidad de Carnegie Mellon. El juego se enfoca en la aplicación de armas biológicas en la biotecnología. Los principales aprendizajes fueron sobre los usos y manipulación de la biotecnología. La parte más difícil fue cuando el teléfono se apagó durante el desarrollo. La biotecnología influye en la calidad de vida aplicándose en casi todos los
Presentación Final
La busqueda del guason. Consiste en buscar alimentos trangenicos, para los cuales hay que responder sciertas preguntas con respecto al tema.
Presentación
Este documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes sobre el control biológico. El juego incluye preguntas sobre las diferencias entre virus y bacterias y las diferentes formas de controlar plagas. Lo más difícil fue programar las preguntas usando variables en cada objeto. También discute cómo la biotecnología trae beneficios pero algunas aplicaciones han afectado la salud pública.
Last Slender Standing
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado por Roberto Gutiérrez e Ignacio Mata sobre una aplicación de la biotecnología, el cual fue creado con Alice 2.2 para el Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer. El juego buscaba enseñar sobre los principales aprendizajes de la aplicación investigada y cómo la revolución invisible de la biotecnología influye en nuestra calidad de vida.
Presentacion juego
El documento presenta un juego desarrollado con Alice 2.2 sobre el control de plagas en la biotecnología. El juego explora cómo los controles de plagas sirven para matar enfermedades y malezas sin dañar el medio ambiente como los insecticidas. La parte más difícil de programar fueron las preguntas y distancias, pero se resolvió con ayuda de asesoras. Finalmente, la revolución biotecnológica influye positivamente en nuestra calidad de vida a través de avances médicos y productos más sostenibles
Presentación rodrigo gerardo qm
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes sobre armas biológicas. El juego fue creado con el programa Alice y cubre temas como las características de las armas biológicas, su propagación y los desafíos de adaptar la programación al mundo del juego.
Presentación final
El documento describe un juego educativo desarrollado en Alice 2.2 sobre la bioprospección. Se resaltan los aportes de la bioprospección a la medicina a través del desarrollo de nuevos medicamentos. El aspecto más difícil fue poblar el mundo virtual y posicionar los objetos, lo que se solucionó usando posiciones 0.0 y acercándose a cada objeto. La revolución invisible influye en la calidad de vida a través de la medicina, industria y agricultura, y en las actividades diarias del hogar.
Presentación final
Este documento resume un juego educativo sobre biotecnología desarrollado por Francisco Javier Torres Duarte para el Liceo Capitán Ramón Rivas en 2012 usando Alice 2.2. El juego cubre temas sobre armas biológicas, medios de contagio, usos y alcances potenciales. La reproducción de sonido fue lo más difícil de implementar pero fue resuelto de otra manera. La biotecnología influye en todos los aspectos de la vida a través de la salud, alimentación y más.
Presentación
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado con Alice 2.2 sobre la bioprospección. El juego explora la bioprospección como la búsqueda sistemática de organismos con capacidades económicas útiles. El desarrollador encontró difícil asimilar la lógica de programación de Alice pero pudo superarlo armando el juego como piezas de lego.
Presentacion final
El documento presenta un juego desarrollado por dos estudiantes del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer sobre el control biológico de plagas como aplicación de la biotecnología usando el programa Alice 2.2. Los principales aprendizajes fueron sobre los usos, ventajas y desventajas del control biológico de plagas. La parte más difícil fue abrir el mundo del juego y poblarlo, lo que resolvieron con ayuda de compañeros.
presentacion final del juego de alis
El documento presenta un resumen de un juego educativo desarrollado por estudiantes sobre trasplantes como aplicación de la biotecnología, incluyendo la versión del juego, los programadores y la escuela, los principales aprendizajes sobre trasplantes y cómo salvan vidas, y que lo más difícil fue incluir música pero lo lograron con ayuda del profesor.
bioprospeccion
El documento describe un juego educativo creado por estudiantes sobre bioprospección. El juego explora cómo la bioprospección puede usarse para descubrir organismos con capacidades útiles para la fabricación de antibióticos y cómo la biotecnología salvó la papaya de Hawái de un virus devastador. Los estudiantes aprendieron sobre esta aplicación a pesar de no tener conocimiento previo sobre el tema y lograron comprenderlo y desarrollar el juego. La revolución invisible de la biotecnología influye en la calidad de vida
Presentacion Final
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes sobre las vacunas como aplicación de la biotecnología, en el cual destacan la importancia de las vacunas para salvar vidas y el proceso para crearlas, y cómo superaron la dificultad de programar el juego pidiendo ayuda a la profesora.
SANEAMIENTO: H Zevallos
Este documento resume un estudio de saneamiento para el asentamiento humano Horacio Zevallos en Lima, Perú. El estudio evaluó alternativas para el emisor de aguas servidas, incluyendo trazos y diseños hidráulicos. Se seleccionó la alternativa de gravedad debido a ser la opción más conveniente técnica y económicamente. El estudio también incluyó levantamientos topográficos, análisis de suelos, cálculos de demanda de agua, y elaboración de planos y un expediente técnico
Comportamiento del dólar
Este documento resume la tasa de cambio del dólar frente al peso colombiano entre diciembre de 2011 y marzo de 2012. Durante este periodo, el peso colombiano se fortaleció frente al dólar, con la tasa de cambio cayendo de $1942.70 a $1770.70. Esta revaluación del peso trae consecuencias tanto positivas como negativas para diferentes sectores de la economía colombiana. El Banco de la República ha tomado medidas como comprar o vender dólares para controlar la tasa de cambio.
respuesta a mi primera pregunta de unidad
El documento presenta información básica sobre el reconocimiento de vocabulario en inglés relacionado con la familia, las partes del cuerpo y los colores para que los niños interactúen con su entorno en este idioma. Se incluyen términos como father, mother, brother, sister, face, eye, ear, nose, mouth, leg, foot y colors como yellow, blue, red, green y brown. También se mencionan prendas de vestir como pants, shirt, jacket y shoes.
Plan de Mercadotecnia Hugo Gallegos, DTM
Propuesta de Mercadotecnia de Hugo Gallegos Villarreal, DTM como Vicegobernador de Mercadotecnia para el Distrito 34 en el periodo 2012-2013
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Presentación
El juego trata sobre las inyecciones y sus beneficios curativos para el organismo al brindar protección contra enfermedades, elaborado por estudiantes del Liceo Experimental Bilingüe de Río Jiménez usando el programa Alice 2.2 de la Universidad Carnegie Mellon. Los estudiantes aprendieron sobre los usos de las inyecciones en la biotecnología y superaron la dificultad de formular preguntas con ayuda del internet.
Presentación Final
Este documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes sobre la aplicación de la biotecnología de la inseminación artificial. Explica que la inseminación artificial no solo se usa en humanos, que hay dos tipos, y que no es un proceso complicado. También describe que lo más difícil fue poblar el mundo del juego y que lo solventaron con ayuda. Finalmente, indica que la biotecnología influye en la calidad de vida a través de mejoras en alimentos, aparatos electrónicos y procedimientos como
Armas Biologicas
El documento presenta un juego desarrollado por dos estudiantes del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer usando el programa Alice 2.2 de la Universidad Carnegie Mellon. El juego trata sobre salvar una ciudad de una amenaza biológica y los estudiantes eligieron los alimentos transgénicos como la aplicación de biotecnología central del juego.
Presentación
El documento habla sobre un juego desarrollado en Alice 2.2 sobre armas biológicas. El juego explora cómo las armas biológicas se crean a partir de organismos y pueden matar a ciudades enteras, y también discute las dificultades en programar preguntas para el juego y cómo se superaron con la ayuda de asesoras.
Presentación
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes sobre David el Científico Loco. El juego explora los alimentos transgénicos y sus beneficios como mayor resistencia a plagas y enfermedades. El aspecto más difícil fue configurar el humanoide pero lograron hacerlo funcionar normalmente. La biotecnología mejora nuestra calidad de vida al ayudar a conservar el ambiente y tratar enfermedades como el cáncer y la artritis.
Presentación final
El documento presenta información sobre un juego desarrollado por dos estudiantes, Valeria Molina y Gabriel Orozco, utilizando el programa Alice 2.2 de la Universidad de Carnegie Mellon. El juego se enfoca en la aplicación de armas biológicas en la biotecnología. Los principales aprendizajes fueron sobre los usos y manipulación de la biotecnología. La parte más difícil fue cuando el teléfono se apagó durante el desarrollo. La biotecnología influye en la calidad de vida aplicándose en casi todos los
Presentación Final
La busqueda del guason. Consiste en buscar alimentos trangenicos, para los cuales hay que responder sciertas preguntas con respecto al tema.
Presentación
Este documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes sobre el control biológico. El juego incluye preguntas sobre las diferencias entre virus y bacterias y las diferentes formas de controlar plagas. Lo más difícil fue programar las preguntas usando variables en cada objeto. También discute cómo la biotecnología trae beneficios pero algunas aplicaciones han afectado la salud pública.
Last Slender Standing
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado por Roberto Gutiérrez e Ignacio Mata sobre una aplicación de la biotecnología, el cual fue creado con Alice 2.2 para el Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer. El juego buscaba enseñar sobre los principales aprendizajes de la aplicación investigada y cómo la revolución invisible de la biotecnología influye en nuestra calidad de vida.
Presentacion juego
El documento presenta un juego desarrollado con Alice 2.2 sobre el control de plagas en la biotecnología. El juego explora cómo los controles de plagas sirven para matar enfermedades y malezas sin dañar el medio ambiente como los insecticidas. La parte más difícil de programar fueron las preguntas y distancias, pero se resolvió con ayuda de asesoras. Finalmente, la revolución biotecnológica influye positivamente en nuestra calidad de vida a través de avances médicos y productos más sostenibles
Presentación rodrigo gerardo qm
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes sobre armas biológicas. El juego fue creado con el programa Alice y cubre temas como las características de las armas biológicas, su propagación y los desafíos de adaptar la programación al mundo del juego.
Presentación final
El documento describe un juego educativo desarrollado en Alice 2.2 sobre la bioprospección. Se resaltan los aportes de la bioprospección a la medicina a través del desarrollo de nuevos medicamentos. El aspecto más difícil fue poblar el mundo virtual y posicionar los objetos, lo que se solucionó usando posiciones 0.0 y acercándose a cada objeto. La revolución invisible influye en la calidad de vida a través de la medicina, industria y agricultura, y en las actividades diarias del hogar.
Presentación final
Este documento resume un juego educativo sobre biotecnología desarrollado por Francisco Javier Torres Duarte para el Liceo Capitán Ramón Rivas en 2012 usando Alice 2.2. El juego cubre temas sobre armas biológicas, medios de contagio, usos y alcances potenciales. La reproducción de sonido fue lo más difícil de implementar pero fue resuelto de otra manera. La biotecnología influye en todos los aspectos de la vida a través de la salud, alimentación y más.
Presentación
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado con Alice 2.2 sobre la bioprospección. El juego explora la bioprospección como la búsqueda sistemática de organismos con capacidades económicas útiles. El desarrollador encontró difícil asimilar la lógica de programación de Alice pero pudo superarlo armando el juego como piezas de lego.
Presentacion final
El documento presenta un juego desarrollado por dos estudiantes del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer sobre el control biológico de plagas como aplicación de la biotecnología usando el programa Alice 2.2. Los principales aprendizajes fueron sobre los usos, ventajas y desventajas del control biológico de plagas. La parte más difícil fue abrir el mundo del juego y poblarlo, lo que resolvieron con ayuda de compañeros.
presentacion final del juego de alis
El documento presenta un resumen de un juego educativo desarrollado por estudiantes sobre trasplantes como aplicación de la biotecnología, incluyendo la versión del juego, los programadores y la escuela, los principales aprendizajes sobre trasplantes y cómo salvan vidas, y que lo más difícil fue incluir música pero lo lograron con ayuda del profesor.
bioprospeccion
El documento describe un juego educativo creado por estudiantes sobre bioprospección. El juego explora cómo la bioprospección puede usarse para descubrir organismos con capacidades útiles para la fabricación de antibióticos y cómo la biotecnología salvó la papaya de Hawái de un virus devastador. Los estudiantes aprendieron sobre esta aplicación a pesar de no tener conocimiento previo sobre el tema y lograron comprenderlo y desarrollar el juego. La revolución invisible de la biotecnología influye en la calidad de vida
Presentacion Final
El documento presenta un resumen de un juego desarrollado por dos estudiantes sobre las vacunas como aplicación de la biotecnología, en el cual destacan la importancia de las vacunas para salvar vidas y el proceso para crearlas, y cómo superaron la dificultad de programar el juego pidiendo ayuda a la profesora.
La actualidad más candente (18)
Destacado
SANEAMIENTO: H Zevallos
Este documento resume un estudio de saneamiento para el asentamiento humano Horacio Zevallos en Lima, Perú. El estudio evaluó alternativas para el emisor de aguas servidas, incluyendo trazos y diseños hidráulicos. Se seleccionó la alternativa de gravedad debido a ser la opción más conveniente técnica y económicamente. El estudio también incluyó levantamientos topográficos, análisis de suelos, cálculos de demanda de agua, y elaboración de planos y un expediente técnico
Comportamiento del dólar
Este documento resume la tasa de cambio del dólar frente al peso colombiano entre diciembre de 2011 y marzo de 2012. Durante este periodo, el peso colombiano se fortaleció frente al dólar, con la tasa de cambio cayendo de $1942.70 a $1770.70. Esta revaluación del peso trae consecuencias tanto positivas como negativas para diferentes sectores de la economía colombiana. El Banco de la República ha tomado medidas como comprar o vender dólares para controlar la tasa de cambio.
respuesta a mi primera pregunta de unidad
El documento presenta información básica sobre el reconocimiento de vocabulario en inglés relacionado con la familia, las partes del cuerpo y los colores para que los niños interactúen con su entorno en este idioma. Se incluyen términos como father, mother, brother, sister, face, eye, ear, nose, mouth, leg, foot y colors como yellow, blue, red, green y brown. También se mencionan prendas de vestir como pants, shirt, jacket y shoes.
Plan de Mercadotecnia Hugo Gallegos, DTM
Propuesta de Mercadotecnia de Hugo Gallegos Villarreal, DTM como Vicegobernador de Mercadotecnia para el Distrito 34 en el periodo 2012-2013
Partida doble
La partida doble es un principio contable fundamental donde toda transacción económica afecta a por lo menos dos cuentas, una con un cargo y otra con un abono, con el fin de mantener el equilibrio patrimonial. Se basa en que todo hecho económico tiene un origen y una contraparte igual de valor pero de signo contrario. Los asientos contables registran las operaciones en las cuentas correspondientes a través de cargos y abonos iguales.
Emociones
Este documento describe las principales emociones humanas, incluyendo el miedo, la rabia, la culpa, la depresión, los celos, la ansiedad, el resentimiento, la vergüenza y el amor. Explica que las emociones son estados afectivos que experimentamos en respuesta al ambiente y que cumplen una función adaptativa, aunque a veces pueden causar estrés. También señala que aprender a manejar las emociones mejora la salud y las relaciones interpersonales.
metodos de busqueda
Este documento describe diferentes métodos de búsqueda en internet como la personalización de búsquedas basada en el historial del usuario, búsquedas semánticas que analizan conceptos en lugar de palabras clave, y índices temáticos. También discute diferentes motores de búsqueda como Google, Yahoo y buscadores alternativos como Searchmash y Wikia Search. Finalmente, explica operadores lógicos de búsqueda como AND, OR y NOT y otros modificadores como comillas y asteriscos.
Programa ingreso social con trabajo “argentina trabaja”
Este documento analiza el programa "Argentina Trabaja" desde la perspectiva de las políticas públicas. Describe los antecedentes históricos de las políticas de asistencia social y trabajo en Argentina bajo el neoliberalismo y posterior a la crisis de 2001. Examina el surgimiento de la cuestión social que llevó al desarrollo de esta política, el proceso burocrático y las posiciones de los actores involucrados. Finalmente, considera si la política resolvió o continuó la cuestión social que buscaba abordar.
Antimicrobianos
Este documento describe diferentes tipos de antimicrobianos y cómo funcionan. Explica que los antimicrobianos incluyen antibióticos producidos por microorganismos y quimioterápicos sintetizados químicamente. También clasifica los antimicrobianos según su efecto, espectro, mecanismo de acción y cómo afectan procesos como la síntesis de proteínas y ácidos nucleicos bacterianos. Finalmente, recomienda considerar factores como la edad del paciente, cuadro clínico y resistencia local al elegir
Monitores
El documento describe los diferentes tipos de monitores, incluyendo TTL, CGA, VGA, SVGA y UVGA. Explica que el monitor es el principal periférico de salida de una computadora y se conecta a través de una tarjeta gráfica. Además, brinda una breve historia de los monitores y menciona a Karl Ferdinand Braun como uno de los primeros inventores del tubo de rayos catódicos.
Ficha tarea segparcsolqii2012
Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Química II para el grupo 2 TEC, TVE, TINF en el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Quintana Roo, plantel Cancún II. Incluye varias actividades a realizarse entre febrero y marzo de 2012 relacionadas con soluciones químicas, ácidos, bases y pH, así como los criterios de evaluación y ponderación de cada actividad.
Matmata tunez
Las casas de Matmâta en Túnez son socavones subterráneos con habitaciones excavadas en la roca arenisca que sirven como patio común. Estas viviendas proporcionan varias ventajas como materiales de construcción gratuitos, sombra para escapar del calor del desierto, y protección contra tormentas de arena. Permanecieron ocultas hasta 1967 cuando lluvias torrenciales revelaron su existencia al gobierno. Aunque se ofrecieron nuevas casas, los bereberes prefirieron sus tradicionales viviendas subterr
Pc zombie
Este documento contiene información sobre diferentes tipos de amenazas cibernéticas como PC Zombie, Spim, spear phishing, ransomware, spam y scam. Explica brevemente cada uno de estos términos, describiendo cómo funcionan y los riesgos que representan. El documento fue escrito por el alumno Edy Rolando Monroy Mota como parte de una investigación para su curso de Comercio Electrónico en la Universidad Galileo.
4.maestría en gerencia y liderazgo educacional
El documento habla sobre el proceso de comunicación y su importancia en la educación. Define la comunicación como la transmisión de información mediante símbolos entre un comunicador, mensaje, medio y destinatario. Luego describe cuatro tipos de comunicación educativa: comunicación presencial, comunicación síncrona a distancia, comunicación asíncrona y comunicación en línea diferida.
Aplicaciones de 2do orden
1) El documento describe varios sistemas dinámicos modelados por ecuaciones diferenciales de segundo orden, incluyendo un resorte unido a una masa.
2) Se explica que la fuerza restauradora del resorte es proporcional al desplazamiento de la masa de su posición de equilibrio, lo que lleva a una ecuación diferencial de segundo orden para el movimiento.
3) También se cubre el efecto de la amortiguación, mostrando que introduce un término adicional en la ecuación diferencial que depende de la
Unidad 3 procesamiento de los datos
1. El documento describe los conceptos fundamentales de procesamiento electrónico de datos, incluyendo la representación y procesamiento de datos por las computadoras. 2. Explica los pasos del procesamiento de datos y la diferencia entre datos e información. 3. También cubre temas como la clasificación de sistemas, componentes centrales de una computadora como la UCP y memoria.
Cultura
La cultura consiste en los conjuntos de saberes, creencias, pautas de conducta y medios materiales compartidos por los miembros de un grupo social. La cultura se aprende de forma compartida y presenta un código simbólico común. Además, la cultura es dinámica e integrada, buscando la adaptación aunque exista incoherencia entre lo vivido y deseado.
éTica elogio sabia sencillez
El resumen describe las características de un sabio sencillo, incluyendo su apertura mental, sed de aprendizaje, transparencia, respeto por sí mismo y los demás, y contribución a una sociedad justa. No busca prestigio o éxito comercial, sino que construye su camino con honestidad y confianza en sí mismo.
Fuerte impacto económico por el apagón en la
Un robo de cables de cobre en una subestación eléctrica en Sagrado Corazón causó un apagón de casi doce horas que afectó a 2,800 clientes, incluyendo bancos en la zona bancaria de Hato Rey. El apagón tuvo un impacto económico estimado de $22,300 e hizo que los bancos tuvieran que usar generadores de emergencia. El robo resalta la necesidad de mayor vigilancia en la venta de cobre debido al aumento en el hurto de este material.
Mi teoría personal blog
El documento describe los modelos didácticos de educación infantil. Propone que el profesor debe establecer relaciones adecuadas con los alumnos para promover su desarrollo cognitivo, social y emocional. El profesor debe tener un comportamiento ejemplar para crear un clima agradable en el aula y fomentar la autoestima y cooperación entre los alumnos. El profesor también debe evaluar el progreso de cada alumno usando un diario de aprendizaje y promover el aprendizaje cooperativo y las responsabilidades compart
Destacado (20)
Programa ingreso social con trabajo “argentina trabaja”
Programa ingreso social con trabajo “argentina trabaja”
Presentación
- 1. IA Una imagen del juego Versión 1.0 – 2012 Juan Jose Santana Liceo Villarreal Juego desarrollado con Alice 2.2 – Programa de la Universidad de Carnegie Mellon
- 2. ¿Cuál aplicación de la biotecnología eligieron para el juego? • Vacunas
- 3. ¿Cuáles fueron los principales aprendizajes sobre la aplicación investigada? • La importancia de las aplicaciones biotecnológicas en el diario vivir. • La cantidad de implicaciones que dichos productos ocasionan.
- 4. ¿Qué fue lo más difícil en la elaboración del juego y cómo lo solventaron?
- 5. ¿Cómo influye, en nuestra calidad de vida la revolución invisible?