OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
LOS OBJETIVOS ORIENTAN LAS DEMÁS FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. DETERMINAN LOS LÍMITES Y LA AMPLITUD DEL ESTUDIO. PERMITEN DEFINIR LAS ETAPAS QUE REQUIERE EL ESTUDIO. SITÚAN AL ESTUDIO DENTRO DE UN CONTEXTO GENERAL.
LOS OBJETIVOS La formulación de los objetivos está estrechamente vinculada a otros momentos de la investigación. Los objetivos se construyen a medida que se profundiza en la definición del problema, el marco teórico y las variables. Los objetivos deben ser lo suficientemente específicos para indicar con mayor precisión las actividades a desarrollar y las variables a estudiar. Los objetivos deben ser categorizados de acuerdo a su complejidad y grado de amplitud.
PARA FORMULAR LOS OBJETIVOS Debe analizar detenidamente todos los elementos que constituyen el problema. Debe seleccionar los elementos que serán abarcados en la investigación. Los objetivos de la investigación se construyen en relación a las variables a estudiar. Los objetivos de la investigación se refieren a los aspectos del problema que deben ser estudiados o a los resultados que se espera obtener. EN CONSECUENCIA, Los objetivos determinan las características que deben tener otros momentos de la investigación.
 
LA DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y LA FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS SON LA BASE, EL EJE Y EL PUNTO DE PARTIDA FUNDAMENTAL PARA CUALQUIER INVESTIGACIÓN Y, QUE EN LA MEDIDA EN QUE LOS OBJETIVOS ESTÁN BIEN FORMULADOS, SERÁ MÁS FACIL LA PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DEL ESTUDIO.
FORMULACIÓN DE OBJETIVOS CRITICAR  CONTRASTAR  JUSTIFICAR JUZGAR  COMPARAR  DISCRIMINAR FUNDAMENTAR  APRECIAR  INDICAR EVALUACIÓN DIRIGIR  MOTIVAR  ADMINISTRAR CONDUCIR  DECIDIR  APOYAR LIDERAR  ORIENTAR  RESOLVER DIRECCIÓN ORGANIZAR  COMBINAR  DISEÑAR PLANIFICAR  CATEGORIZAR  CREAR PROYECTAR  COMPILACIÓN  ESQUEMATIZAR SÍNTESIS RESOLVER  OPERAR  USAR  DEMOSTRAR  MANIPULAR  COMPUTAR  DESCUBRIR  MODIFICAR  EJEMPLIFICAR APLICACIÓN EXAMINAR  DISOCIAR  ENCONTRAR  COMPARAR  JERARQUIZAR  LOCALIZAR PREVER  EXTRAPOLAR  DESCOMPONER ANÁLISIS EXPLICAR  PREDECIR  SINTETIZAR DISTINGUIR  INFERIR  RESUMIR INTERPRETAR  CONCLUIR  GENERALIZAR COMPRENSIÓN DESCRIBIR  REPRODUCIR  CLASIFICAR  IDENTIFICAR  NOMBRAR  ENUMERAR DEFINIR  RESEÑAR  SELCCIONAR CONOCIMIENTO

PresentacióN 1.5

  • 1.
    OBJETIVOS DE LAINVESTIGACION
  • 2.
    LOS OBJETIVOS ORIENTANLAS DEMÁS FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. DETERMINAN LOS LÍMITES Y LA AMPLITUD DEL ESTUDIO. PERMITEN DEFINIR LAS ETAPAS QUE REQUIERE EL ESTUDIO. SITÚAN AL ESTUDIO DENTRO DE UN CONTEXTO GENERAL.
  • 3.
    LOS OBJETIVOS Laformulación de los objetivos está estrechamente vinculada a otros momentos de la investigación. Los objetivos se construyen a medida que se profundiza en la definición del problema, el marco teórico y las variables. Los objetivos deben ser lo suficientemente específicos para indicar con mayor precisión las actividades a desarrollar y las variables a estudiar. Los objetivos deben ser categorizados de acuerdo a su complejidad y grado de amplitud.
  • 4.
    PARA FORMULAR LOSOBJETIVOS Debe analizar detenidamente todos los elementos que constituyen el problema. Debe seleccionar los elementos que serán abarcados en la investigación. Los objetivos de la investigación se construyen en relación a las variables a estudiar. Los objetivos de la investigación se refieren a los aspectos del problema que deben ser estudiados o a los resultados que se espera obtener. EN CONSECUENCIA, Los objetivos determinan las características que deben tener otros momentos de la investigación.
  • 5.
  • 6.
    LA DEFINICIÓN DELPROBLEMA Y LA FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS SON LA BASE, EL EJE Y EL PUNTO DE PARTIDA FUNDAMENTAL PARA CUALQUIER INVESTIGACIÓN Y, QUE EN LA MEDIDA EN QUE LOS OBJETIVOS ESTÁN BIEN FORMULADOS, SERÁ MÁS FACIL LA PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DEL ESTUDIO.
  • 7.
    FORMULACIÓN DE OBJETIVOSCRITICAR CONTRASTAR JUSTIFICAR JUZGAR COMPARAR DISCRIMINAR FUNDAMENTAR APRECIAR INDICAR EVALUACIÓN DIRIGIR MOTIVAR ADMINISTRAR CONDUCIR DECIDIR APOYAR LIDERAR ORIENTAR RESOLVER DIRECCIÓN ORGANIZAR COMBINAR DISEÑAR PLANIFICAR CATEGORIZAR CREAR PROYECTAR COMPILACIÓN ESQUEMATIZAR SÍNTESIS RESOLVER OPERAR USAR DEMOSTRAR MANIPULAR COMPUTAR DESCUBRIR MODIFICAR EJEMPLIFICAR APLICACIÓN EXAMINAR DISOCIAR ENCONTRAR COMPARAR JERARQUIZAR LOCALIZAR PREVER EXTRAPOLAR DESCOMPONER ANÁLISIS EXPLICAR PREDECIR SINTETIZAR DISTINGUIR INFERIR RESUMIR INTERPRETAR CONCLUIR GENERALIZAR COMPRENSIÓN DESCRIBIR REPRODUCIR CLASIFICAR IDENTIFICAR NOMBRAR ENUMERAR DEFINIR RESEÑAR SELCCIONAR CONOCIMIENTO