Este documento presenta el plan del gobierno peruano para luchar contra la pobreza a través del desarrollo de la infancia. El plan se centra en mejorar la nutrición, educación y bienestar de los niños desde la gestación hasta los 17 años. Las metas incluyen erradicar la desnutrición infantil, duplicar los índices de comprensión lectora y razonamiento matemático, y reducir la violencia familiar. El gobierno implementará programas de suplementos nutricionales, desayunos escolares, capacitación familiar y

1. DESARROLLO DE LA
INFANCIA Y LUCHA CONTRA
LA POBREZA
María Méndez

2. LA LUCHA CONTRA LA POBREZA ES LA
PRIORIDAD ESTRATÉGICA NACIONAL DE FUERZA
2011
Porque debemos
cerrar la brecha
de la exclusión
en el Perú

3. NUESTRA FÓRMULA PARA EL DESARROLLO
SOSTENIBLE:
Buena nutrición
+
Buena educación
+
Buen trato
Desde que el niño
está en el vientre
materno hasta los 17
años de edad.

4. ¿QUÉ SIGNIFICA QUE UN NIÑO ESTÉ
DESNUTRIDO?
Desarrollo neuronal insuficiente e irreversible
Bajo peso y talla
Menor desarrollo físico e intelectual
Problemas de salud
Menos oportunidades e ingresos en la edad
adulta

5. CONSECUENCIAS DE LA DESNUTRICIÓN
CRÓNICA INFANTIL

6. ¿QUÉ SIGNIFICA QUE UN NIÑO SEA
MALTRATADO EN SU HOGAR?
Daño emocional irreversible
Baja autoestima
Bajo rendimiento escolar
Drogas, pandillaje
Violencia social

7. ¿QUÉ SIGNIFICA QUE UN NIÑO NO
COMPRENDA LO QUE LEE?
Pierde principal herramienta de acceso al conocimiento
Consolida analfabetismo funcional
Oportunidades limitadas de desarrollo laboral en la vida
adulta

8. “Quiero pedir a los chicos y a los jóvenes,
con la autoridad que me dan los años, que
lean. Yo también he leído de chico, y
fueron los libros quienes me ayudaron a
comprender y a querer la grandeza de la
vida”
Ernesto Sábato

9. ¿QUÉ SIGNIFICA QUE UN NIÑO NO
MANEJE UN RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
SUFICIENTE?
- ESCASO DESARROLLO DE CAPACIDADES
- EXCLUSIÓN Y MARGINALIDAD ECONÓMICA
- DESVENTAJA EN EL MUNDO DEL MERCADO Y DEL TRABAJO
- PÉRDIDA DE OPORTUNIDADES Y PERPETUACIÓN DE LA POBREZA

10. METAS EMBLEMÁTICAS
Erradicar la desnutrición crónica infantil (en
niños de 0 a 5 años) en el Perú
Duplicar los índices de comprensión lectora y
razonamiento matemático
Disminuir drásticamente la violencia familiar

11. VAMOS A…
Mejorar sustancialmente las prácticas
alimenticias de las familias peruanas y asegurar
que todos los niños y niñas estén bien nutridos.
Objetivo nacional al Bicentenario: Desnutrición
crónica infantil cero

12. NUESTRO ENFOQUE
La familia como núcleo central de la sociedad y
eje de las políticas públicas.
La macroeconomía al servicio de las familias de
todo el Perú.
El interés superior del niño
Valores, respeto e igualdad de oportunidades
Una vida digna para todos los peruanos

13. ¿CÓMO LO HAREMOS?
Trabajando de forma articulada:
Gobierno nacional
Gob. Regional/Municipio
Centro poblado/Organización
social de base
Familia

14. Liderazgo político a favor de la infancia desde el
más alto nivel del Estado: La Presidencia de la
República.
Gestión por resultados (PPE)
Mejor coordinación intersectorial y focalización
Reforma del MIMDES (Ministerio de la Mujer, la
Infancia y la Familia), Viceministerio de Niños,
Niñas y Adolescentes.
Métodos creativos y participativos de educación
temprana, educación rural bilingüe, alianzas
público-privadas.
Desarrollo de la infancia: causa nacional

15. Atención prioritaria a la madre gestante (alimentación de
alto contenido proteico con productos regionales).
1 millón de suplementos nutricionales
para niños de 0 a 5 años
Capacitación a 1 millón de familias en:
Buenas prácticas alimenticias
Crianza de los hijos
Programa nacional de Wawa Wasis
Programa de Agua Limpia y Vivienda Saludable

16. 1.5 millones de desayunos y almuerzos escolares para
niños de educación inicial y primaria (combo escolar).
Fortalecimiento de la red nacional de comedores
populares:
Núcleos de irradiación de buenas prácticas
alimenticias
Consejería familiar
Formación de pymes proveedoras de desayunos
escolares y otros servicios.
Shock educativo para mejorar la comprensión lectora y el
razonamiento matemático.

17. Incorporando buenas prácticas de nutrición con productos
locales en el aprendizaje inicial de nuestros niños,
lograremos leer y alimentar, además de fortalecer el orgullo
local.

18. Mejora
comprensión
lectora
Buenas Texto
prácticas escolar Participa la
alimenticias 1er grado familia
Aumenta
Autoestima

19. PROGRAMA NACIONAL CONTRA LA
VIOLENCIA FAMILIAR
Liderazgo desde la Presidencia de la República
Campañas sostenidas de educación y
comunicación: estigmatización de la agresión
contra los niños y niñas
Movilización y cultura ciudadana a favor de la
infancia: En el Perú se quiere y respeta a los
niños, niñas y adolescentes
Un PNAIA activo y movilizador

20. IMPULSAREMOS UNA GRAN CRUZADA PARA
LOGRAR:
1 millón de familias con buenas prácticas alimenticias.
1 millón y medio de niños entre 0 y 5 años con suplementos
nutricionales.
1 millón y medio de niños entre 5 y 11 años con desayunos
y almuerzos escolares.
15 mil comedores populares irradian buenas prácticas
alimenticias, de crianza y consejería familiar. Freno a
violencia contra la mujer y el niño/a.
Programa nacional de Wawa Wasis
2500 centros poblados mejoran prácticas alimenticias y
productividad campesina.
Shock de comprensión lectora y razonamiento matemático
Programa nacional contra la violencia familiar
Desarrollo rural integral: salida al mercado e incremento
de ingresos familiares.