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INSTITUTO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y
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(INCAPRE)
DIPLOMADO DE HABILITACIÓN DOCENTE
RECURSOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS PARA EL APRENDIZAJE
Facilitador/a: Msc. Yenieris Moyares Norchales
Teléfono/ Celular: 8297531328
Correo electrónico: yenierismoyares@uapa.edu.do
Nombre: Ana Belkis Mateo Matías
Correo electrónico: belkismateom@hotmail.com.
Celular: 829-898-4070
Que ha permitido el internet para la educación?
Ha facilitado la educación, Ha sido clave para la
enseñanza y aprendizaje, los educadores han encontrado
un mundo de desarrollo de su práctica docente, que le ha
permitido a través de sus nuevas tecnologías a sus
nuevas enseñanza.
Que ha conllevado la revolución de las TIC.
Se ha convertido en una herramienta imprescindible para
la enseñanza y el aprendizaje del alumnado.
Tienes que estar enfocado a nuevos conocimientos, no
determinas la sociedad, modificando los conocimientos,
navegar y trabajar por red contienen diversos recursos.
Que es el internet? Enriquece la respuesta a esta pregunta
utilizando un mapa conceptual.
Menciona la importancia del internet en educación
(Cuales son las habilidades que debe desarrollar el ser
humano. Como debe ser el aprendizaje del nuevo
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Debe ser una herramientas que permita incrementar las
necesidades y cantidad de interacción entre el alumno y el
maestro, puedes enviar un trabajo, plantear una dudas,
hacer una consultas, independientemente del tiempo y el
espacio, hacer una aportación a su docente.
Planteamiento constructivista, blogs, espacio para la
educación, correo electrónico, chats, buscadores de
información, bibliotecas virtuales, foro, virtuales.
Cuál es el principio básico para utilizar las TIC en el aula.
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didácticas. Cuáles son los conocimientos que debes dominar el
profesor.
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  • 1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS - UAPA INSTITUTO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y EMPRESARIAL (INCAPRE) DIPLOMADO DE HABILITACIÓN DOCENTE RECURSOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS PARA EL APRENDIZAJE Facilitador/a: Msc. Yenieris Moyares Norchales Teléfono/ Celular: 8297531328 Correo electrónico: yenierismoyares@uapa.edu.do Nombre: Ana Belkis Mateo Matías Correo electrónico: belkismateom@hotmail.com. Celular: 829-898-4070
  • 2. Que ha permitido el internet para la educación? Ha facilitado la educación, Ha sido clave para la enseñanza y aprendizaje, los educadores han encontrado un mundo de desarrollo de su práctica docente, que le ha permitido a través de sus nuevas tecnologías a sus nuevas enseñanza. Que ha conllevado la revolución de las TIC. Se ha convertido en una herramienta imprescindible para la enseñanza y el aprendizaje del alumnado. Tienes que estar enfocado a nuevos conocimientos, no determinas la sociedad, modificando los conocimientos, navegar y trabajar por red contienen diversos recursos.
  • 3. Que es el internet? Enriquece la respuesta a esta pregunta utilizando un mapa conceptual.
  • 4. Menciona la importancia del internet en educación (Cuales son las habilidades que debe desarrollar el ser humano. Como debe ser el aprendizaje del nuevo siglo). Debe ser una herramientas que permita incrementar las necesidades y cantidad de interacción entre el alumno y el maestro, puedes enviar un trabajo, plantear una dudas, hacer una consultas, independientemente del tiempo y el espacio, hacer una aportación a su docente. Planteamiento constructivista, blogs, espacio para la educación, correo electrónico, chats, buscadores de información, bibliotecas virtuales, foro, virtuales.
  • 5. Cuál es el principio básico para utilizar las TIC en el aula. Aprendizaje Cambio curricular más global Innovación pedagógica Métodos adecuados.
  • 6. Quien es la clave principal en el proceso de definición de estrategias didácticas. Cuáles son los conocimientos que debes dominar el profesor.
  • 7. La estrategia será la que el profesor decida en función del el medio pedagógicos y las competencias.
  • 8. Mencione los aspecto que se mencionan en el video para determinar las funciones que cumplen las tecnologías en el aula. Sistemas simbólicos empleado Orientación textual Orientación visual Coordenadas comunicativas Comunicación sincrónica.