Este documento presenta el módulo 2 de finanzas de un portafolio. El módulo se enfoca en la evaluación financiera y cubre temas como razones financieras, comportamiento financiero y diferencias internacionales en estructura financiera a través de casos, tareas grupales y exposiciones. El objetivo es enseñar a los estudiantes a diagnosticar empresas usando razones financieras.

1. PORTAFOLIO
MÓDULO: FINANZAS II
Por:
Belkis Rodríguez
Edgardo Osorio
Jorge García

2. Objetivo del Curso
• Desarrollar profesionales
enfocados en los ambientes de
la administración de negocios y
la banca en el entorno local e
internacional, combinados de
tal manera, que se adecuen a
la realidad del campo laboral
del país.

3. Módulo 1
OBJETIVOS GENERALES
MÓDULO # 2
Título: EVALUACIÓN FINANCIERA
Horas Totales: 16 Teóricas: 4 Prácticas: 12 Laboratorio: N/A
Competencias del Módulo:
Recursos Tiempo
Sumativa: Entrega de los
casos 1 y 2 sobre razones.
Instrumento: Presentación
escrita de Inductrias No
Identificadas y presentación
oral del caso Walker.
Agente: Heteroevaluación.
- Presente de modo escrito sus
conclusiones acerca del Caso
Industrias No Identificadas.
- Presente de modo oral y
escrito sus apreciaciones sobre
el Caso Walker.
Exponga la utilidad de las
diferentes razones financieras
y su beneficio al momento de
tomar y ejecutar decisiones
Caso Grupal # 1:
Grupo de 5 personas.
Identifique las Industrias No
Identificadas
Tarea Grupal # 2:
Realice las Razones Financieras
para el Caso Walker.
Casos
entregados
para
resolución
4 Horas
Total:
16 Horas
- Evidenciar la
funcionabilidad que tienen
las razones financieras y
poder diagnosticar a una
empresa de acuerdo a la
industria en la que se
desarrolla.
Formativa: Presentar
resultado del trabajo grupal.
Instrumento: Exposición oral
y trabajo escrito.
Agente: Coevaluación
Cierre
Leer el capítulo 2, Pag 27-66
sobre:
1. Evaluación del
Comportamiento Financiero y
2. Diferencias Internacionales en
la Estructura Financiera.
Actitudinal Actitudinal
Realización de Razones de:
1. Rentabilidad,
2. Actividad,
3. Liquidez y Solvencia,
4. Apalancamiento,
5. Descuento por Pronto Pago.
Tarea Grupal # 1: Investigue,
analice y exponga el uso de
todas las razones financieras.
Proporcione ejemplos de su
utilidad.
Diapositiva,
Referencias
Bibliográficas
6 Horas - Instruir al alumno en las
diferentes razones
financieras a fin de poder
controlar el comportamiento
financiero de las empresas.
Diagnóstica: Torbellino de
ideas para identificar
conocimientos previos.
Instrumento: Registro de
Participación
Agente: Autoevaluación
Desarrollo
Torbellino de Ideas
Exposición sobre los capítulos.
Prácticas en el aula
1. Palancas del
Comportamiento Financiero.
2. Análisis de Razones.
3. Diferencias Financieras.
Aprendizaje interactivo:
Torbelino de Ideas
Exposición del profesor
Diapositivas,
Referencias
Bibliográficas
6 Horas - Enseñar la interpretaciones
de las razones financieras.
Procedimental Procedimental
InicioConceptual Conceptual
PROGRAMA ANALÍTICO - 4 SEMANAS
Lograr que los participantes adquieran conocimientos y habilidades sobre herramientas específicas que les permitan desarrollar, implementar y evaluar las estrategias de precio.
- Competencias Lógico Matemática. Se requiere la capacidades para aplicar el razonamiento lógico matemático para realizar ecuaciones e interpretar sus resultados.
Actividades EvaluaciónContenido Técnicas Resultados del Aprendizaje
Planificación Curricular

4. GRUPO 1
5% 15% 45% 15% 5% 15% 100%
1 KYSURI GOTI 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
2 GIOVANY HERRERA 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
3 MIREYA CHEN 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
4 FERNANDO FERREIRA 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
5 VICTOR POVEDA 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
6 LEONOR BATISTA 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
7 ANA CIGARRUISTA 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
8 HILDA GONZALEZ 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
9 KATHERINE MEJIA 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
10 YARIBETH LLORENTE 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
11 CINTHIA BATISTA 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
12 MAYLENE ALTUNA 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
13 YAISSA VALLARINO 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
14 GARY ACEVEDO 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
15 ILEANA FRANSCECHI 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
16 ALCIBIADES VARGAS 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
17 YASMARIS GUTIERREZ 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
18 CARINA RODRIGUEZ 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
19 LIZZETTE CEDEÑO 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
20 ANAYANCI AMAYA 0.0% 0.0% 0.0% 0.00% 0.0% 0.00% 0.0% INCOMPLETO
NOMBRE APELLIDO
ASISTENCIA
APRUEBA/
REPRUEBA
M
E
T
A
NOTA
FINAL
PROYECTO
FINAL
PARTICIP.PARCIAL
CASOS Y
TAREAS
CHARLAS
EVALUACIÓN
Modelo Evaluativo

5. Parcial
PARCIAL