Este documento describe las presentaciones digitales, herramientas que permiten apoyo textual y gráfico para ilustrar comunicaciones orales. Funcionan a través de internet y hacen posible alojar documentos en línea para su visualización, ampliando el alcance de las presentaciones. Entre las ventajas se encuentran compartir temas de interés y mejorar la comprensión y retención de la información. Las desventajas incluyen el tiempo para elaborarlas y la necesidad de recursos tecnológicos.
Videoconferencia o videollamada es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.
Guía de instalación y uso de BlackBoard Collaborate, herramienta de video-conferencia en el aula virtual de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla.
Videoconferencia o videollamada es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.
Guía de instalación y uso de BlackBoard Collaborate, herramienta de video-conferencia en el aula virtual de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla.
La videoconferencia es una herramienta que permite la reunión de personas que no están en el mismo sitio físicamente sino de forma virtual están interconectada a través de equipos y software que le permite compartir datos, video y audio cara a cara en tiempo real, simultáneamente y bidireccional.
Presentación Herramientas Tecnológicas para el uso de Plataformas online.
Formación, Asesoramiento y Planificación del Desarrollo.
Grado en Pedagogía. Curso 2015-2016
Universidad de Sevilla.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. Herramienta que
permite el apoyo
textual y gráfico con el
que podemos ilustrar
una comunicación
oral, una conferencia,
una clase, un debate.
3. Funcionan por medio de una conexión a internet.
Hace posible el alojamiento de documentos en la red para
su visionado.
Produce el hecho comunicativo de la conferencia,
ampliándose su difusión a distintas personas sin que
hayan estado o no físicamente presentes en el espacio en
el que se exhibió dicha presentación.
Son páginas web especializadas en alojar documentos
que permiten visualizar la presentación, y republicarlo en
otros entornos web ajenos al autor y al alojador iniciales.
4. Entre las ventajas podemos destacar:
Permite publicar un tema de interés propio y compartirlo con otras personas.
Se consigue mayor comprensión de la información y que sea más fácil de recordar
La forma en que se puede guardar la presentación en medios tecnológicos.
5. Entre las desventajas podemos destacar:
Tiempo de elaboración y el conocimiento de los programas para poder realizarla.
Incomodidad de tener que estar delante de una pantalla del ordenador por largos periodos
de tiempo.
Tener los recursos tecnológicos para la elaboración y presentación.
