Hipertexto
¿Qué es?, ¿para qué nos es
           útil?


                             Ximena Orellana R.
                               xorellana@udd.cl
OBJETIVOS DE LA SESIÓN:
1. Reconocer los hipervínculos, hiperenlaces e
   hipermedia como herramientas que permiten
   enriquecer la interactividad en presentaciones
   PowerPoint.
2. Identificar diversas posibilidades didácticas a
   desarrollar apoyándose en la lógica hipertextual.
3. Trabajar en la transformación de una
   presentación PowerPoint de lineal a hipertextual
¿Qué es el hipertexto?
Presentación no lineal de la información

La presentación lineal de la información




                                      Presentación lineal
                                       la representa un
                                             libro
“El hipertexto, es una herramienta,
una forma de memoria artificial capaz
de entrar en interacción con la
inteligencia humana, dándole nuevas
perspectivas para informarse, leer,
escribir y pensar”
                        (Jean Clement)
La presentación no lineal de la información

No quiere decir
 que no exista
 información




       Se organiza de otra forma
                                        Ejemplos
Enfoque para manejar
     y organizar
    información

  ¿Cómo se
   realiza?
Los datos se almacenan en
  una red de nodos
  conectados por enlaces.     Nodo

                    Enlaces
El anclaje marca el inicio y
  destino de cada enlace
                                   1
                ANCLAJE


                                   2
                               3       4
¿Qué contienen
  los nodos?
Textos
Gráficos
Música y/o    Imágenes
  Audio


             Animaciones
 Videos
Se les da el nombre de
hipermedio, es
decir, una generalización
      de hipertexto.
Utilidad del Hipertexto en educación
Acceso multisecuencial a diferentes documentos


Permite acceder a múltiples recursos
En términos pedagógicos…
  Enriquece con
 hipermedios las       Guía de auto-
presentaciones de     aprendizaje para
   contenidos           el estudiante
  conceptuales

       Permite crear desafíos en
                tareas y
        productos, proponiendo
           diversas formas de
      interpretar y/o comprender
                un tema
Tipos de relatos
 hipertextuales
Tipos de relatos hipertextuales (1)

 Estilo Jerárquico

                     Desde un tema central
                     se derivan ideas
                     principales, y de cada
                     cual subtemas…
Tipos de relatos hipertextuales (2)
Estilo reticulado   Los contenidos se
                    organizan jerarquía, una
                    red de enlaces permite
                    navegar libremente
                    entre todos los textos
                    que componen la red.
                    No se jerarquiza el texto
                    y hay un gran desarrollo
                    de interconexión entre
                    los temas..
Tipos de relatos hipertextuales (3)
Estilo secuencial




  Obliga al lector a desarrollar una
  lectura secuencial del tema…
Tipos de relatos hipertextuales (4)

 Estilo hipertexto o de red




Un conjunto de nodos textuales y/o multimediales
que se conectan entre sí
Tipos de relatos hipertextuales (5)

 Modelos de las enciclopedias

Se accede desde
distintos menús de
entrada, los textos
están interconectados
Tipos de relatos hipertextuales (6)

  Modelo Árbol


Parte de una
entrada y se
hace posible
varias salidas
• Los textos digitales que
  incorporan        hipertexto
  requieren que lectores y
  escritores       desarrollen
  nuevas habilidades, más
  allá de las requeridas hasta
  ahora para enfrentar los
  medios impresos.
Links de Interés
Sobre el Hipertexto
Adell, Jordi, La navegación hipertextual en el World-Wide Web: implicaciones para el
diseño de materiales educativos disponible en:
http://nti.uji.es/docs/nti/edutec95.html

Lamarca, María Jesús, Tesis Doctoral. Hipertexto: el nuevo concepto de documento
en la cultura de la imagen, Universidad Complutense de Madrid. Última
actualización, 14/07/2010, disponible en http://www.hipertexto.info

 Rodríguez, Jaime, Teoría, práctica y enseñanza del hipertexto de ficción: El relato
 digital,     Pontificia     Universidad       Javeriana,      disponible        en:
 http://www.javeriana.edu.co/relato_digital/r_digital/modelos/modelos_index.h
 tm

Sobre el PowerPoint

Uso del PowerPoint en el ámbito educativo

Presentación Hipertexto

  • 1.
    Hipertexto ¿Qué es?, ¿paraqué nos es útil? Ximena Orellana R. xorellana@udd.cl
  • 2.
    OBJETIVOS DE LASESIÓN: 1. Reconocer los hipervínculos, hiperenlaces e hipermedia como herramientas que permiten enriquecer la interactividad en presentaciones PowerPoint. 2. Identificar diversas posibilidades didácticas a desarrollar apoyándose en la lógica hipertextual. 3. Trabajar en la transformación de una presentación PowerPoint de lineal a hipertextual
  • 3.
    ¿Qué es elhipertexto?
  • 4.
    Presentación no linealde la información La presentación lineal de la información Presentación lineal la representa un libro
  • 5.
    “El hipertexto, esuna herramienta, una forma de memoria artificial capaz de entrar en interacción con la inteligencia humana, dándole nuevas perspectivas para informarse, leer, escribir y pensar” (Jean Clement)
  • 6.
    La presentación nolineal de la información No quiere decir que no exista información Se organiza de otra forma Ejemplos
  • 8.
    Enfoque para manejar y organizar información ¿Cómo se realiza?
  • 9.
    Los datos sealmacenan en una red de nodos conectados por enlaces. Nodo Enlaces
  • 10.
    El anclaje marcael inicio y destino de cada enlace 1 ANCLAJE 2 3 4
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
    Música y/o Imágenes Audio Animaciones Videos
  • 15.
    Se les dael nombre de hipermedio, es decir, una generalización de hipertexto.
  • 16.
  • 17.
    Acceso multisecuencial adiferentes documentos Permite acceder a múltiples recursos
  • 18.
    En términos pedagógicos… Enriquece con hipermedios las Guía de auto- presentaciones de aprendizaje para contenidos el estudiante conceptuales Permite crear desafíos en tareas y productos, proponiendo diversas formas de interpretar y/o comprender un tema
  • 19.
    Tipos de relatos hipertextuales
  • 20.
    Tipos de relatoshipertextuales (1) Estilo Jerárquico Desde un tema central se derivan ideas principales, y de cada cual subtemas…
  • 21.
    Tipos de relatoshipertextuales (2) Estilo reticulado Los contenidos se organizan jerarquía, una red de enlaces permite navegar libremente entre todos los textos que componen la red. No se jerarquiza el texto y hay un gran desarrollo de interconexión entre los temas..
  • 22.
    Tipos de relatoshipertextuales (3) Estilo secuencial Obliga al lector a desarrollar una lectura secuencial del tema…
  • 23.
    Tipos de relatoshipertextuales (4) Estilo hipertexto o de red Un conjunto de nodos textuales y/o multimediales que se conectan entre sí
  • 24.
    Tipos de relatoshipertextuales (5) Modelos de las enciclopedias Se accede desde distintos menús de entrada, los textos están interconectados
  • 25.
    Tipos de relatoshipertextuales (6) Modelo Árbol Parte de una entrada y se hace posible varias salidas
  • 26.
    • Los textosdigitales que incorporan hipertexto requieren que lectores y escritores desarrollen nuevas habilidades, más allá de las requeridas hasta ahora para enfrentar los medios impresos.
  • 27.
    Links de Interés Sobreel Hipertexto Adell, Jordi, La navegación hipertextual en el World-Wide Web: implicaciones para el diseño de materiales educativos disponible en: http://nti.uji.es/docs/nti/edutec95.html Lamarca, María Jesús, Tesis Doctoral. Hipertexto: el nuevo concepto de documento en la cultura de la imagen, Universidad Complutense de Madrid. Última actualización, 14/07/2010, disponible en http://www.hipertexto.info Rodríguez, Jaime, Teoría, práctica y enseñanza del hipertexto de ficción: El relato digital, Pontificia Universidad Javeriana, disponible en: http://www.javeriana.edu.co/relato_digital/r_digital/modelos/modelos_index.h tm Sobre el PowerPoint Uso del PowerPoint en el ámbito educativo