Este documento discute varias perspectivas sobre la modernidad y la globalización. Aborda las ideas de pensadores como Habermas, Beck, Bauman y Therborn sobre cómo la modernidad se ha vuelto "reflexiva" y "líquida" debido a los procesos de globalización y la revolución tecnológica. También analiza cómo estos cambios han creado nuevas desigualdades y riesgos para la sociedad, pero al mismo tiempo han mejorado las conexiones internacionales.
Max Weber va a centrar su análisis en el individuo, para esto elabora el concepto de acción social (acción con sentido de un sujeto hacia otro). Al contrario de Durkheim Weber se centra en el individuo. piensa en un sujeto que actúa en relación a otro.
Marx y la Sociología: perspectivas, ideas y fundamentosITESM/UNAM
Ésta es una presentación hecha para el curso "Crítica al capitalismo" de la Lic. en Sociología de la Universidad Nacional Autónoma de México.
La premisa principal es una breve revisión de los aportes que la teoría marxista ha la sociología.
Max Weber va a centrar su análisis en el individuo, para esto elabora el concepto de acción social (acción con sentido de un sujeto hacia otro). Al contrario de Durkheim Weber se centra en el individuo. piensa en un sujeto que actúa en relación a otro.
Marx y la Sociología: perspectivas, ideas y fundamentosITESM/UNAM
Ésta es una presentación hecha para el curso "Crítica al capitalismo" de la Lic. en Sociología de la Universidad Nacional Autónoma de México.
La premisa principal es una breve revisión de los aportes que la teoría marxista ha la sociología.
Breve recorrido por el desarrollo de la Sociología de la Educación, basado en el texto de Flecha, Ramón y Serradell, Olga: (2003): El desarrollo de la sociología de la educación. Principales enfoques o escuelas. Revisión crítica. En Fernandez Francisco (Coordinador) Sociología de la Educación. Pearson-Prentice Hall, Madrid
teorias de karl mark del cursa de sosiologia
El Marxismo es un método de análisis político-económico, también podríamos hablar del mismo como un movimiento político y social, o una doctrina, nacida a partir de la década de 1840, siendo su mayor expositor y fundador Karl Marx (Filosofo Alemán), quien utilizo al marxismo como método para el análisis del capitalismo
Breve recorrido por el desarrollo de la Sociología de la Educación, basado en el texto de Flecha, Ramón y Serradell, Olga: (2003): El desarrollo de la sociología de la educación. Principales enfoques o escuelas. Revisión crítica. En Fernandez Francisco (Coordinador) Sociología de la Educación. Pearson-Prentice Hall, Madrid
teorias de karl mark del cursa de sosiologia
El Marxismo es un método de análisis político-económico, también podríamos hablar del mismo como un movimiento político y social, o una doctrina, nacida a partir de la década de 1840, siendo su mayor expositor y fundador Karl Marx (Filosofo Alemán), quien utilizo al marxismo como método para el análisis del capitalismo
La globalización es un proceso económico, tecnológico, político y cultural a escala planetaria que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global.
La globalización it Económico Proceso de la ONU, tecnológico, Político y Cultural una escala planetaria Que consiste del baño La Creciente Comunicación e interdependencia Entre los Distintos Países del Mundo Uniendo SUS Mercados, Sociedades y Culturas, un Través De Una serie de Transformaciones Sociales, Económicas y Políticas Que les dan el carácter planetario de la ONU
El estudio busca analizar las configuraciones y nuevas formas que ha adoptado el Estado y la sociedad en el preámbulo del siglo XXI. Dos estructuras dentro de dos proyectos en la misma dirección: globalización y posmodernidad. Los alcances muestran que, en la escena mundial, la dilatación de fuerzas anónimas de un corpus estrictamente globalizador ha hecho de que aumenten las desigualdades, las protestas sociales, la vulneración de derechos, el cuestionamiento de tratados y la pérdida de identidades geo-culturales. La amenaza acrecienta, si a éste se añade, como último, calamidades climatológicas, guerras, terrorismo, pobreza, violencia e inseguridad planetaria, creación de armas nucleares o bioquímicas, etc. Bajo estas líneas, la desprotección de la sociedad ante el Dios-Mercado, ha hecho que la gran mayoría asuma comportamientos de consumo irresponsable, y que la vida misma, se mercantilice y tenga su precio de oferta. A la par, la fragilidad de los Estados e instituciones gubernamentales los ha conducido a que sus tierras sean profanadas por colosales maquinarias asociadas al capitalismo extractivo y demás derivados. El abanico es amplio, y detectar el problema y la respuesta compromete a todos.
En esta revista se podrá encontrar información con respecto interculturalidad, tecnologías e historia, también la independencia y de México y muchos temas más...
acá encontraremos, respuestas a muchas preguntas como: cuál es el proyecto ilustrado, ideología del proyecto ilustrado, consecuencia de la idea del proyecto ilustrado, fundamentos, contenidos, etc.
en ello podremos encontrar la explicación histórica de las relaciones sociales, también la consolidación del proyecto neoliberalista así también el surgimiento del proyecto intercultural
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN
1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS
FACULTAD DE HUMANIDADES
CAMPUS VI
UNIDAD DE COMPETENCIA: Aportes
Interdisciplinarios al campo Educativo.
Docente : Dr. Elisa Gutiérrez Gordillo
Integrantes del Equipo:
Asariel Rojas Gómez
Adriana Patricia Ton Méndez
Helder Rubicel García Méndez
Guadalupe Vicente Santos
2.
3. MODERNIDAD Y GLOBALIZACIÓN
Perspectivismo entorno a la nueva modernidad.
Perspectivas para visualizar las razones y alcances de una supuesta
crisis de la modernidad, impactos y condiciones que la legitiman.
J. Habermas. Sociedad compleja que no es dinámico
estructuralmente, descentralizada y periférica.
La sociología camina en desacuerdo con los procesos sociales,
Ulrich Beck “modernización reflexiva” que implica la autodestrucción
creativa de toda una época; la sociedad industrial conllevando a la
sociedad del riesgo.
4. Zigmunt Bauman: caída del muro de Berlín significo entrada de la
modernidad liquida.
• Se vive en una sociedad funcionalmente diferenciada, crisis en
cualquier ámbito de la vida social. Surgen nuevos desafíos al igual
que nuevas exclusiones. Movimientos sociales.
Ulrich Beck; formula la noción de “sociedad del riesgo”, descuidos
por parte de las instituciones de control y protección social.
• Destrucción ecológicas
• Armamentos de destrucción masiva
• Destrucción ecológica y social vinculada a la pobreza
Todas estas característica de los países del capitalismo periférico.
5. La globalización un proceso
contradictorio
• Proceso por el cual los Estados - nación se entremezclan e implican
mutuamente mediante actores trasnacionales y sus potencialidades
• Se originó en Europa en los siglos XV Y XVI como dinámica de
capitalismo y posteriormente su expansión.
Therbon; la globalización como procesos complejo. Discursos entorno a esto:
Competitividad económica
Crítica social
Incapacidad de los estados para afrontar esas realidades
Globalización cultural
Ecología planetaria
6. Tiene consecuencias muy distintas según sea la ubicación
geográfica mundial, genera formas de integración que coexisten
con otras de fragmentación.
Joaquín Estafani: proceso progresivo con continua sucesión de
crisis financieras y financiarizacion de la economía.
Surgen economías emergentes por la liberación de la economía.
Movilidad del capital financiero. Subordinación del sector industrial.
Ejemplo: bolsas de valores.
Bauman (2002).
Debilitamiento entre el capital y el trabajo
Incorpora y margina. Desarrolla nuevas desigualdades y
contradicciones que se globalizan
A. Gidenns. Tercera vía; política emancipadora donde no haya
derecho sin responsabilidad y autoridad sin democracia.
7. LA NUEVA ECONOMÍA Y LA REVOLUCIÓN
TECNOLÓGICA
La economía conlleva a una revolución tecnológica que genera
una nueva sociedad cultural.
• Rompimiento de la variables de espacio y tiempo
• Sociedad de la información; intangible y volátil
• Economía centrada en el conocimiento y en la información como
bases de producción , centrada en la tecnología.
8. MANUEL CASTELLS. SOCIEDAD INFORMACIONAL
• La información es su materia prima
• La tecnología como medio de penetración social.
• Los procesos se flexibilizan y acomodan; también
flexibilidad humana
• Las tecnologías forman un sistema integrado; teletrabajo
J.schumpeter; innovación cuando es capaz de transformar todo el sistema
productivo se puede hablar de revolución tecnológica.
La revolución industrial
Época del hierro, la maquina de vapor y
el ferrocarril
Época del acero y la ingeniería pesada
Época del petróleo, automóvil y la producción en
masa
Época de la información y las telecomunicaciones
9. La modernización periférica de las sociedades
latinoamericanas.
Globalización
Revolución de las
comunicaciones
Realidad
Sociedades
capitalistas Mercado global
Sistemas sociales y
educativos
La libertad individual solo puede ser producto del trabajo colectivo,
no solo una modernización de mercado sino una modernización
reflexiva
Individualismo
Modernidad
Empresas de
construcción de la
Realidad
10. RIESGOS DE LA MODERNIDAD Y LA GLOBALIZACIÓN
AVANSES
MEJORES CONDICIONES DE
VIDA, LIVERTAD,
DEMOCRACIA.
RIQUEZA MUNDIAL.
CONECCIONES
INTERNACIONALES Y
CAPACIDAD TECNOLÓGICA .
REPERCUSIONES
DESIGUALDADES:
ECONÓMICAS, LABORALES,
EDUCATIVAS,
TECNOLÓGICAS,
CULTURALES, POLÍTICAS,
ETC.
ACULTURACIÓN,
DESEMPLEOS MASIVOS.
INDIVIDUALIZACIÓN.
11. LAS INSTITUCIONES POLÍTICAS
REGULAR
Son incapaces de
LA GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA
Lo que
provoca
Una sociedad incierta y de
incertidumbre
12. LA GLOBALIZACIÓN
(Atrajo consigo)
Conexiones
Internacionales
Avance
Tecnológico
Desigualdades
-Económicas
-Género
-digitales
-Educativas
-Etc
Entre mayor
desigualdad =
Mayor
Crecimiento
Económico
13. TEORÍA SOCIAL LATINOAMERICANA
Se encuentra en constante dicotomía:
• DESARROLLO
MODERNIZACIÓN • SEGURIDAD
• OBSTACULO PARA
TRADICIÓN LA MODERNIDAD