Nombre: jhonn Alejandro Saenz
moreno
Curso: 802
Cód.: 30
 Scratch es un lenguaje de programación
 que facilita crear historias interactivas,
 juegos y animaciones y compartir sus
 creaciones con otras personas en la web.
1.   Rotation style (estilo de rotación):nos
     permite tener control del disfraz o
     vestuario de rotación con los respectivos
     códigos.
2.Current sprite info: nos da información a
   vista preliminar de los estilos de rotación.


3. Tabs: etiquetas o pestañas, hacemos clic
   en las pestañas para editar
   programas, disfraces o sonidos.
4.Toolbar: barra de herramientas, en las que
  encontramos las herramientas necesarias
  para la medición de nuestra animación.

5.Green flag: bandera verde, una forma de
  iniciar un programa.
6.Stage: rea de vista preliminar, en donde
  tus creaciones en el programa scratch (tus
  animaciones) cobran vida.
7.New sprite buttons: nuevos botones de
  códigos, permiten crear un nuevo
  personaje u objeto para el proyecto.
8.Sprite list: lista de códigos insertados,
  miniaturas de todos tus códigos. Clic para
  seleccionar y editar un código.


9.Scripts área: rea de programa, arrastra los
  bloques uniéndolos en códigos.
10.Presentation mode: presentación a pantalla
 completa, nos permite visualizar nuestra
 presentación una vez terminada.


11.Blocks palette: paletas de bloques, allí
 encontramos los bloques que nos permiten
 programar nuestros códigos.
12. Notas de proyecto: ver las notas hechas
 del proyecto de scratch.
 Un escenario es el lugar donde nuestras
 historias, juegos y animaciones cobran
 vida. Los objetos se mueven e interactúan
 unos con otros en el escenario.
 Todo lo que puede ser captado por los
 sentidos o conocidos por la razón. Se le
 puede colocar el disfraz que tu quieras. Si
 deseas borrar un objeto o crear uno
 nuevo.
 Los bloques de scratch están organizados
  dentro de ocho categorías de códigos de
  color:
 Movimiento , apariencia, sonido, lápiz, control
  ,sensores , números y variables.
 Sirve para mover, rotar o apuntar el objeto
  hacia donde queramos. Inicia el programa
  que queramos mediante una serie de
  acciones como oprimir una tecla para que se
  ejecute el programa. Nos ayuda a el cambio
  de apariencia a los objetos, dar una
  sensación de movimiento.
 Los  disfraces son los movimientos que se le
  pueden aplicar a los objetos.
 Existen tres maneras de crear nuevos
  disfraces.
1.Haga clic en pintar para dibujar un nuevo
  disfraz en el editor de pinturas.
2.Haga clic en importar un archivo de
  imágenes del disco duro.
3.Haga clic en camera para tomar fotos de la
  camara web ( que hace parte de su
  computador o esta conectado a este)
 Scratch  reconoce muchos formatos de
  imágenes:
 JPG,BMP,GIF ( incluyendo GIF animados)
¿Qué formatos de sonidos acepta scratch?
Usted puede grabar nuevos sonidos o importar
  archivos de sonidos. Scratch puede leer
  archivos descomprimidos WAF, AIF y AU
  (codificados con 8 bits o 16 bits por
  muestreo, pero no con 24 bits por muestreo).
 Es un conjunto de pasos para lograr un
  resultado, por lo general, un algoritmo tiene
  datos de entrada proceso de datos, y datos
  de salida, por ejemplo, el siguiente es un
  algoritmo muy sencillo que suma dos
  números que ingresas por el teclado.
 Solicita núm. 1 // datos de entrada
 Solicita núm. 2
 Res= num2+num2 // proceso de datos
 Regresa res // datos de salida
 Otro ejemplo de algoritmo son los de la
  vida cotidiana.
1.Hago la lista de compras
2.Voy a comprar
3.Guardo las cosas.
  Describa los símbolos que se emplean
               en los algoritmos
En esta tecnica se utilizan simbolos que
  representan cada paso de los algoritmos.
  Los simbolos mas utilizados son:
Presentación informatica

Presentación informatica

  • 1.
    Nombre: jhonn AlejandroSaenz moreno Curso: 802 Cód.: 30
  • 2.
     Scratch esun lenguaje de programación que facilita crear historias interactivas, juegos y animaciones y compartir sus creaciones con otras personas en la web.
  • 3.
    1. Rotation style (estilo de rotación):nos permite tener control del disfraz o vestuario de rotación con los respectivos códigos.
  • 4.
    2.Current sprite info:nos da información a vista preliminar de los estilos de rotación. 3. Tabs: etiquetas o pestañas, hacemos clic en las pestañas para editar programas, disfraces o sonidos.
  • 5.
    4.Toolbar: barra deherramientas, en las que encontramos las herramientas necesarias para la medición de nuestra animación. 5.Green flag: bandera verde, una forma de iniciar un programa.
  • 6.
    6.Stage: rea devista preliminar, en donde tus creaciones en el programa scratch (tus animaciones) cobran vida. 7.New sprite buttons: nuevos botones de códigos, permiten crear un nuevo personaje u objeto para el proyecto.
  • 7.
    8.Sprite list: listade códigos insertados, miniaturas de todos tus códigos. Clic para seleccionar y editar un código. 9.Scripts área: rea de programa, arrastra los bloques uniéndolos en códigos.
  • 8.
    10.Presentation mode: presentacióna pantalla completa, nos permite visualizar nuestra presentación una vez terminada. 11.Blocks palette: paletas de bloques, allí encontramos los bloques que nos permiten programar nuestros códigos.
  • 9.
    12. Notas deproyecto: ver las notas hechas del proyecto de scratch.
  • 11.
     Un escenarioes el lugar donde nuestras historias, juegos y animaciones cobran vida. Los objetos se mueven e interactúan unos con otros en el escenario.
  • 12.
     Todo loque puede ser captado por los sentidos o conocidos por la razón. Se le puede colocar el disfraz que tu quieras. Si deseas borrar un objeto o crear uno nuevo.
  • 13.
     Los bloquesde scratch están organizados dentro de ocho categorías de códigos de color:  Movimiento , apariencia, sonido, lápiz, control ,sensores , números y variables.  Sirve para mover, rotar o apuntar el objeto hacia donde queramos. Inicia el programa que queramos mediante una serie de acciones como oprimir una tecla para que se ejecute el programa. Nos ayuda a el cambio de apariencia a los objetos, dar una sensación de movimiento.
  • 15.
     Los disfraces son los movimientos que se le pueden aplicar a los objetos.  Existen tres maneras de crear nuevos disfraces. 1.Haga clic en pintar para dibujar un nuevo disfraz en el editor de pinturas. 2.Haga clic en importar un archivo de imágenes del disco duro. 3.Haga clic en camera para tomar fotos de la camara web ( que hace parte de su computador o esta conectado a este)
  • 17.
     Scratch reconoce muchos formatos de imágenes:  JPG,BMP,GIF ( incluyendo GIF animados) ¿Qué formatos de sonidos acepta scratch? Usted puede grabar nuevos sonidos o importar archivos de sonidos. Scratch puede leer archivos descomprimidos WAF, AIF y AU (codificados con 8 bits o 16 bits por muestreo, pero no con 24 bits por muestreo).
  • 18.
     Es unconjunto de pasos para lograr un resultado, por lo general, un algoritmo tiene datos de entrada proceso de datos, y datos de salida, por ejemplo, el siguiente es un algoritmo muy sencillo que suma dos números que ingresas por el teclado.  Solicita núm. 1 // datos de entrada  Solicita núm. 2  Res= num2+num2 // proceso de datos  Regresa res // datos de salida
  • 19.
     Otro ejemplode algoritmo son los de la vida cotidiana. 1.Hago la lista de compras 2.Voy a comprar 3.Guardo las cosas. Describa los símbolos que se emplean en los algoritmos En esta tecnica se utilizan simbolos que representan cada paso de los algoritmos. Los simbolos mas utilizados son: