Este Proyecto busca desarrollar una propuesta para integrar
el uso de las tecnologías de la comunicación e información
(TIC) en sala de clases de educación básica, que se
enmarque en una estrategia de acción pedagógica que
permita a través de un mejoramiento de las prácticas
docentes, mejorar los aprendizajes de nuestros niños y
niñas, ya que acercamos recursos interactivos que mejoren
y dinamicen sus aprendizajes .El uso de las TICs en la
entrega diaria de conocimientos facilita la motivación y por
ende los aprendizaje de nuestros educandos. Es por eso que
se creó un sitio educativo, para acceder hace clic acá , en
donde se han ido recopilando diferentes material interactivo
separados por cursos y subsectores de aprendizaje, este
sitio pretende ser una ayuda a los docentes de Chile.
Descripción:
Objetivos y actividades del proyecto
Objetivos del proyecto: Implementar nuevas
metodologías asegurando una base de recursos
Tecnológicos y pedagógicos digitales al interior
de la sala de clases como apoyo a los procesos de
enseñanza y aprendizaje en todos los subsectores
de los cursos de Prebásica y Básica.
Actividades: Contar con nuevos y motivadores recursos pedagógicos
para presentar los contenidos del currículum, facilitando el logro de
los aprendizajes esperados en los estudiantes.
Planificar las clases considerando la incorporación de una nueva y
poderosa herramienta en el aula.
Lograr una participación activa por parte de los estudiantes,
consiguiendo aprendizajes significativos, optimizando el clima de la
sala de clases y permitiendo una comunicación directa y amena con
ellos.
Sintonizar mejor en un idioma que es ampliamente conocido y
utilizado por sus alumnos y alumnas, considerando las habilidades
digitales que dominan y el acceso que tienen a distintas fuentes de
comunicación e información.
Utilización de las TICs:
El avance tecnológico producido en los últimos años ha supuesto
que toda la sociedad tenga a su alcance un volumen de
información que es necesario asimilar.
Los colegios no pueden, ni deben, estar ajenos a esta situación.
Si su objetivo prioritario es formar y educar a sus alumnos no
podemos seguir haciéndolo solamente con el plumón y la pizarra.
Pensando que nuestros alumnos son personas que
posteriormente se incorporarán a un mundo tecnológico, su
enseñanza debe ajustarse a las necesidades de una sociedad
tecnológica.
Tecnología utilizada
Links educativos de internet, página de
facebook y Twitter (TICs en Educación),
power point, videos educativos de
youtube. Planes y programas, textos
digitales de apoyo alumno y profesor,
todos los cursos.
Presentación marcela basualto

Presentación marcela basualto

  • 1.
    Este Proyecto buscadesarrollar una propuesta para integrar el uso de las tecnologías de la comunicación e información (TIC) en sala de clases de educación básica, que se enmarque en una estrategia de acción pedagógica que permita a través de un mejoramiento de las prácticas docentes, mejorar los aprendizajes de nuestros niños y niñas, ya que acercamos recursos interactivos que mejoren y dinamicen sus aprendizajes .El uso de las TICs en la entrega diaria de conocimientos facilita la motivación y por ende los aprendizaje de nuestros educandos. Es por eso que se creó un sitio educativo, para acceder hace clic acá , en donde se han ido recopilando diferentes material interactivo separados por cursos y subsectores de aprendizaje, este sitio pretende ser una ayuda a los docentes de Chile. Descripción:
  • 2.
    Objetivos y actividadesdel proyecto Objetivos del proyecto: Implementar nuevas metodologías asegurando una base de recursos Tecnológicos y pedagógicos digitales al interior de la sala de clases como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje en todos los subsectores de los cursos de Prebásica y Básica.
  • 3.
    Actividades: Contar connuevos y motivadores recursos pedagógicos para presentar los contenidos del currículum, facilitando el logro de los aprendizajes esperados en los estudiantes. Planificar las clases considerando la incorporación de una nueva y poderosa herramienta en el aula. Lograr una participación activa por parte de los estudiantes, consiguiendo aprendizajes significativos, optimizando el clima de la sala de clases y permitiendo una comunicación directa y amena con ellos. Sintonizar mejor en un idioma que es ampliamente conocido y utilizado por sus alumnos y alumnas, considerando las habilidades digitales que dominan y el acceso que tienen a distintas fuentes de comunicación e información.
  • 5.
    Utilización de lasTICs: El avance tecnológico producido en los últimos años ha supuesto que toda la sociedad tenga a su alcance un volumen de información que es necesario asimilar. Los colegios no pueden, ni deben, estar ajenos a esta situación. Si su objetivo prioritario es formar y educar a sus alumnos no podemos seguir haciéndolo solamente con el plumón y la pizarra. Pensando que nuestros alumnos son personas que posteriormente se incorporarán a un mundo tecnológico, su enseñanza debe ajustarse a las necesidades de una sociedad tecnológica.
  • 6.
    Tecnología utilizada Links educativosde internet, página de facebook y Twitter (TICs en Educación), power point, videos educativos de youtube. Planes y programas, textos digitales de apoyo alumno y profesor, todos los cursos.