Este documento describe a María Montessori, una educadora italiana que desarrolló el método Montessori de educación. El método se centra en la actividad dirigida por el niño y la observación por parte del profesor para adaptar el entorno de aprendizaje al desarrollo del niño. El objetivo es fomentar la autonomía intelectual, moral, social y emocional del niño.

1. Fue una educadora, científica, médica, psiquiatra, filósofa, psicóloga, devota católica,
feminista y humanista italiana.
Mujer interesada expandir un cambio pedagógico de la escuela.

2. El método Montessori, es un método educativo alternativo basado en las teorías del
desarrollo del niño, donde se elimina la memorización de conocimientos, a la
práctica, la manipulación de objetos, las salidas del aula, etc.

3. Este método educativo se caracteriza por poner énfasis en la actividad dirigida por el niño y
observación clínica por parte del profesor. Esta observación tiene la intención de adaptar el
entorno de aprendizaje del niño a su nivel de desarrollo.

4. Su fin educativo es la autonomía en todos sentidos: intelectual al formar un pensador crítico,
moral a través de la reciprocidad y el respeto mutuo, social al trabajar con sus pares,
emocional a la seguridad que le brindan los límites, la educación de la voluntad y la
autosuficiencia.

5. "La Educación no debería ser sólo impartir conocimiento, sino un nuevo camino
hacia la realización de las potencialidades".