Este documento presenta un proyecto de un grupo de docentes para implementar actividades de educación ambiental en una institución educativa utilizando recursos educativos digitales. El grupo está conformado por tres docentes e identifica áreas como ciencias naturales, educación artística y competencias ciudadanas. Plantea como problema la necesidad de mejorar el ambiente a través de la educación ambiental en los estudiantes. Describe algunos recursos digitales y actividades de aprendizaje realizadas como talleres participativos y desarrollo de aplicaciones. Finalmente propone continuar

1. PORTAFOLIO DIGITAL

2. PRESENTACION EQUIPO DE TRABAJOPRESENTACION EQUIPO DE TRABAJO
SOMOS UN GRUPO DE
DOCENTES INTERESADOS POR
APRENDER Y ENSEÑAR
NUEVOS USOS DE LAS TIC, EN
PRO DE UNA CULTURA
CIUDADANA Y UN MEJOR
FUTURO PARA NUESTRAS
GENERACIONES.
INTEGRANTES: DIEGO, JHON
FREDY, JUAN JOSE

3. Área a trabajar
 Ciencias naturales y educación ambiental. Educación
artística. Educación ética y en valores humanos.
Educación religiosa. Competencias Ciudadanas.
Las mencionadas áreas se escogieron porque el grupo de
las docentes desde su disciplina articuló para el
desarrollo pertinente de este proyecto y así cumplir con
los objetivos propuestos.

4. Presentación problema
¿Qué actividades podemos implementar para mejorar
nuestro ambiente a través de la educación
ambiental en la comunidad estudiantil de la
Institución Educativa el Chairá José María Córdoba?

5. Recursos educativos digitales
 los contenidos educativos digitales y herramientas TIC utilizadas para el proyecto de aula
 http://jcpintoes.en.eresmas.com/index03.html
 http://www.apinguela.com/enlacesmundo/recursos/recursos.htm

6. Actividades de aprendizaje
Nombre del Docente quien
realiza la actividad
Descripción de la Actividad Resultado de la Actividad
JUAN JOSÉ CORREDOR BAYLON
DIEGO ALEXANDER VARGAS
NEIRA
JHON FREDY PALMA ARRIGUI
Conformación del grupo de investigación A través del trabajo colaborativo es mejor dar
respuesta a objetivos propuestos.
JUAN JOSÉ CORREDOR BAYLON
DIEGO ALEXANDER VARGAS
NEIRA
JHON FREDY PALMA ARRIGUI
Trabajo de reconocimiento de los conceptos
de espacio y de tiempo
A través de experiencias propias se realizó un
diagnóstico propio, determinando un estado del
arte de la educación ambiental a nivel
cognitivo en la sede el chairá jornada tarde.
JHON FREDY PALMA ARRIGUI
Se realizará un taller Participativo en
computador
Los talleres participativos hacen mas ameno y
grato trabajas para los alumnos, ya que todos
colaboran con sus ideas.
DIEGO ALEXANDER VARGAS
NEIRA
Desarrollo de las aplicaciones como lo son los
recursos educativos digitales
El desarrollo de prácticas afectan a los
estudiantes en motivación y aprender sobre
temas de interés científicos y tecnológicos
JUAN JOSÉ CORREDOR BAYLON
Elaboración de un modelo de red de
información ambiental, utilizado como
estrategia sinérgica que generaría
intercambio de experiencias significativas en
temas de educación ambiental.
Las actividades realizadas fueron de gran ayuda
para promover el sentido de aprendizaje,
motivación y superación.

7. Evaluación
 Se hace necesario continuar trabajando
con metodologías y enfoques que
propongan el involucramiento de la
comunidad o estudiantes en los procesos
de cambio y desarrollo.
 Realizar un trabajo similar con los
cuidadores de los niños en sus casas e
iniciar procesos de cambios de pautas de
crianza a largo plazo.