Presentación Reunión Familias Octubre 2016

CEIP PRÍNCIPE FELIPE. MOTRIL
17 de Octubre de 2016

Profesorado:
Lengua, Naturales, Sociales , Matemáticas, Plástica
y Valores: Daniel Sánchez
Música: Victor Manuel Blanco
Inglés: Amor Esteban
Religión: Isabel Ruiz
Ed. Física: Julio César Sánchez
Maestro Apoyo: Victoria Romera
P. Terapeútica: Rosa
Reunión Familias. Curso 6ºB

Horario del centro
Aula Matinal: 7:30 a 9:00;
Comedor:14:00 a 16:00;
Actv Extraescolares: 16:00 a 18:00
Entrada a las 9:00, cierre a las 9:10.
Importancia de la puntualidad.
Hora de tutoría a padres: Lunes 17:30 a 18:30

Horario lectivo
De 9:00 a 14:00
Sesiones de 45 minutos (LOMCE)
6 sesiones por día.
Recreo de12:00 a 12:30
Sesiones asignaturas
Lengua: 6 sesiones Naturales: 3 sesiones
Sociales: 3 sesiones Matemáticas: 6 sesiones
Plástica: 1 sesión Valores/Religión: 1 sesión
Música: 1 sesión Inglés: 6 sesiones
Ed. Física: 3 sesiones

Faltas de asistencia, retrasos:
Siempre justificadas.
Pueden ser oralmente o por escrito.
Usar Agenda Escolar
Número de faltas injustificadas (5): comienza el
protocolo.
Se recogen en el boletín de notas.

Trabajamos por tareas, proyectos
Se organiza alrededor de tareas o proyectos
integrados(*).
Una tarea conlleva un conjunto de trabajos que
llevan a realizar una actividad final.
(*) integramos Naturales, Sociales, Lenguaje,
Plástica, Matemáticas…
Una presentación, un vídeo, un cartel, un
audio, un folleto, una exposición…

Tareas, proyectos.. ¿ por qué ?
Diálogo - Oralidad
Creatividad - desarrolla
Colaboración - necesaria
Constructivismo – construir conocimiento
Aprendizaje significativo – de lo que sabemos
Integración – con otras áreas
Compartir – con clase y otros
Investigar – para aprender
Razonar – Pensar
Usamos materiales diversos

Metodología
Ideas previas.
Mapa Conceptual
Búsqueda de información: Internet, libros
Ejercicios y actividades
Puesta en común: oralmente, escrito
Creación de conocimiento: blogs y wikis
Ofrecer opiniones
Aceptar y respetar aportaciones de los demás
Evaluación: autoevaluación, coevaluación

Agrupamiento:
Grupos heterogéneos
Conocimientos
Género
Cultura …
Interdependencia
Organización
Roles: Coordinador, secretario, control tiempo
y ruido, control material…
División del trabajo (individual, parejas..)
Acuerdos, puesta en común.
Comunican

Además en Lenguaje…
Muy unido a Naturales y Sociales
Lectura:
Presentación del libro, inferencias
6 a 9 libros durante el curso.
Reseña en el blog.
Colaboración con las familias.
Escritura: pensar-escribir-revisar
Textos expositivos, textos narrativos
Textos descriptivos, textos dialogados
Comic, recetas, carteles, poesía, teatro
Carta, nota informativa...

correo-e
blogs
de aula
monográficos
personales
wikis
monográficas
de aula
vídeos
podcast
presentaciones
mapas
conceptuales
líneas de tiempo
el cuaderno
Uso de la tecnología
Mejorar la calidad
Herramienta didáctica

Evaluación
Atención en clase
Trabajos realizados
Presentaciones
Escritos
Exposiciones escritas y orales
Recoger información y transformarla
Esquemas, Mapas Conceptuales y Mentales
Estado del cuaderno
Estado del blog
Colaboración
Autoevaluación
Coevaluación
Calificación: Trabajos: 60%; casa: 20%;
comportamiento:10%; actitud: 10%

Evaluación durante el curso
Evaluación Inicial
Tres informes al año
Diciembre
Marzo
Junio
Sesiones de Evaluación
Refuerzo educativo
Seguimiento familiar

Tutoría Alumnado
1 sesión: martes
Desarrollo de habilidades y destrezas
Habilidades Sociales: Nos necesitamos
Asertividad, agresividad
Actividades cognitivas, emocionales
Dilemas morales
Plan de Coeducación e igualdad de género
Colaboración con familias
Tutoría Familias
Lunes de 17:30 a 18:30
Reuniones trimestrales
Citas individuales: seguimiento del alumnado

Agenda Escolar
Medio de comunicación
Profesorado con familia
Familia con profesorado
Organizador del tiempo del alumnado.
Justificación de asistencia

Proyectos y programas que desarrollamos
Proyecto TIC – Escuela TIC 2.0
Proyecto Lector “Lectura y Biblioteca”
Proyecto “Escuela: espacio de PAZ”
Programa de Habilidades Sociales
Programa “Consumo de Frutas en las escuelas”
Radio Liliput

Salidas
Teatro en inglés
Alhambra
Motril: piscina, Educación Vial,….
Otras salidas
A partir de este curso todas las actividades, tanto
las salidas a la localidad como fuera de ella,
deberán ser AUTORIZADAS POR LAS FAMILIAS
Derecho a la privacidad de la imagen

Algunos consejos:
Importancia de la puntualidad
Buena alimentación
Aseo y limpieza
Mejora de la atención y del rendimiento
Compromisos:
Educativos
Convivencia
Mayor comunicación: venir a la tutoría
Blog de aula
Wiki de aula
Correo electrónico del tutor

Otros informaciones
Para llevarse a un alumno o alumna del centro,
hay que firmar en secretaría un documento.
El tutor debe saber si existe algún problema
familiar entre padre y madre del alumno o alumna.
Conocer órdenes de alejamiento y situaciones
familiares conflictivas.
Se pasará un formulario sobre las posibles
alergias y enfermedades crónicas.
Posibilidad de darse de alta en SMCONECTADOS

Voluntariado para
Grupos interactivos
Mejora aprendizaje y convivencia
Inclusividad
Personas adultas
Respeto, solidaridad, trabajo equipo
Organización
Agrupación heterogénea
Adulto tutoriza: trabajo y aprendizaje entre
igualesEl profesor prepara la actividad
Biblioteca, tertulias, formación
¿ Quién se apunta ?

Otras informaciones (I)
Delegado/a y subdelegado/a del
alumnado del curso
Reuniones de delegados
Comunicación a la clase
Mediador
Delegado/a y subdelegado/a de familias
Mediadores - Convivencia
Colaboradores– padres, alumnado profesorado
Representante
Animador
¿ Hay voluntarios o elegimos ?

Otros informaciones (II)
Para llevarse a un alumno o alumna del centro,
hay que firmar en secretaría un documento.
El tutor debe saber si existe algún problema
familiar entre padre y madre del alumno o alumna.
Conocer órdenes de alejamiento y situaciones
familiares conflictivas.
Se pasará un formulario sobre las posibles
alergias y enfermedades crónicas.
Posibilidad de darse de alta en SMCONECTADOS

Sistema PASEN
Facilitar la comunicación por medios electrónicos
Datos del centro, tutoría, calendario escolar,
horario escolar.
Trayectoria escolar, actividades evaluables,
Citas para tutorías, serv. complementarios.
Consulta de eventos
Comunicación / justificación de ausencias.
Comunicación con el tutor /equipo educativo.
http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalseneca/web/pasen/inicio

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