Este documento resume los puntos tratados en una reunión de padres de niños de 5 años. Se destacan los avances de los niños en autonomía personal y habilidades motrices finas. Se describen los contenidos académicos a trabajar en lectoescritura, matemáticas y un proyecto sobre la historia de Leganés. También se informa sobre una biblioteca de aula, un programa de lectura conjunto con estudiantes mayores, y excursiones educativas planeadas. Finalmente, se pide colaboración de los padres en varios temas

1. LEGANÉS DE 31 FEBRERO DE 2012
REUNIÓN DE PADRES DE 5 AÑOS DEL SEGUNDO TRIMESTRE:
A continuación, detallamos los puntos tratados en la reunión y los aspectos más relevantes de
cada uno de ellos.
1. Valoración del primer trimestre: En este momento podemos destacar un mayor grado de
autonomía en la adquisición de hábitos, como por ejemplo, abrochándose cremalleras, desabrochando
botones, etc, por ello, pedimos vuestra colaboración para que facilitéis el aprendizaje de atar y desatar los
cordones de los zapatos o zapatillas En cuanto a la realización de tareas, destaca una mayor destreza
manipulativa que se aprecia en la realización de los trazos y grafías, así como en los detalles y
composición de sus dibujos, siendo cada vez más elaborados.
2. Contenidos a trabajar: seguimos trabajando la lectoescritura de manera colectiva
diariamente, así como de manera individual en distintos momentos a lo largo de la semana, partiendo de
la sílaba, pasando por la palabra hasta llegar a la construcción de frases sencillas tanto en mayúscula
como minúscula.
Es importante vuestra colaboración para que este aprendizaje llevado a cabo en el aula se vea
reforzado e interiorizado, siempre respetando el ritmo madurativo en el que se encuentra cada niño.
(lectura diaria con la cartilla recomendada).
En lo referente a la lógico matemática cabe destacar el aprendizaje de la serie numérica
ascendente y descendente, asociación de cantidad y número, sumas y restas sencillas, todo ello de
forma manipulativa a través de situaciones de la vida cotidiana.
Como ya sabéis en este segundo trimestre vamos a trabajar el proyecto: 50 aniversario, el
Leganés de ayer y de hoy, los contenidos están agrupados en tres bloques:
 La calle y el barrio: monumentos y esculturas de Leganés, Edificios (vivienda y lugares
emblemáticos) y elementos del entorno
 La vida en sociedad: profesiones, costumbres, fiestas, juegos tradicionales y
personajes de nuestra localidad.
 Medios de comunicación y transporte.
Realizaremos actividades plásticas con diferentes materiales y técnicas y expondremos diversos
murales de Leganés en los pasillos, todo ello trabajado de forma globalizada.
3. Biblioteca de aula: los cuentos nos divierten, nos enseñan y nos ayudan a crecer.
Aprovechando que estamos aprendiendo a leer, cada niño llevará cada jueves un cuento a casa y
deberá devolverlo el martes siguiente.
Cada cuento irá dentro de una carpeta junto con un cuadernillo de fichas. Cada semana
realizarán la ficha correspondiente al cuento que han leído.
Os pedimos vuestra colaboración, ya que lo han de leer con vosotros para evitar errores
y avanzar en el aprendizaje.
Es importantísimo la puntualidad en la devolución de los cuentos y del cuadernillo de
actividades cada martes, así como en el cuidado de los mismos.
4. Apadrinamiento lector: a partir del tercer trimestre, para favorecer la estimulación y
motivación a la lectura, vamos a llevar a cabo el “Apadrinamiento lector” que consiste en
una actividad conjunta entre los niños de 5 años y los de 5 de primaria. Éstos se convertirán
en “padrinos” de los pequeños; vendrán a nuestra clase una vez por semana, momento en el
que “padrino y “apadrinado” leerán de manera conjunta.
5. Arenero de infantil: como ya os hemos informado en varias ocasiones, seguimos con el
mismo problema de excrementos en el arenero, por ello, llevamos varios meses sin utilizarlo.
Han sido varias las llamadas, cartas y demás escritos, tanto a la concejalía de educación,
como a la de urbanismo, e incluso al Alcalde, sin respuesta por parte de ninguno de ellos. Lo
más que nos concedían era un cambio de arena, pero no garantizaban su limpieza de forma
habitual, por tanto, lo rechazamos al no ser una solución definitiva, por ello, seguimos
reclamando la obra solicitada desde al año 2010.
Desde el AMPA podéis rellenar una reclamación dirigida al Ayuntamiento solicitando la
realización de dicha obra lo antes posible.

2. 6. Carnaval: Este año en conmemoración del 50 Aniversario del colegio, celebramos el Carnaval
disfrazándonos de las diferentes décadas. En nuestro caso representamos LA DÉCADA DE
LOS 60, vistiéndonos de HIPPIES y saldremos a hacer un pasacalles el martes 21 de
febrero a partir de las 15:30 horas .Lleváis una hoja explicativa en la que se os dan algunas
sugerencias para elaborar el disfraz. Además desde el jueves anterior Don Carnal nos dará
algunas consignas que deberemos cumplir para celebrar el comienzo del Carnaval. El
miércoles 22 con la llegada de Doña Cuaresma, daremos fin al Carnaval y “enterraremos
a la sardina” en el patio del colegio a las 15:45 horas, por ello, vendremos vestidos con
ropa oscura.
7. Excursiones: os animamos nuevamente a que los niños participen en estas actividades
puesto que tienen un fin completamente educativo, y les acerca de una manera directa a
aquello que es trabajado en el aula de una manera indirecta.
Excursiones programadas:
- jornadas de cine “Kiko-Nico”(27 de marzo en el teatro Julián Besteiro, coste de 2 Euros más
el autobús)
- Cuentacuentos en el cole (24 de abril, para celebrar la Semana Cultural, participamos infantil
y primer ciclo de primaria con un coste de 60 euros por cooperativa)
- Granja El Palomar en Chapineria (15 de mayo)
- Cirucuito de Cars y sesión de educación vial (En el circuito que tiene la policía local de
Leganés, 6 de junio).
8 Ruegos y preguntas: os pedimos que vayáis trayendo dos rollos de papel de cocina para
secarnos las manos.