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Emplazamiento
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SISTEMAS DE CONTROL DE LA CONSTITUCIONALIDAD - ANDRÉS CUSI ARREDONDO
En el Perú, tenemos ambos sistemas de control de la constitucionalidad:
1. Control Concentrado (Const. art. 201 y LOTC art. 1).- El Tribunal Constitucional es el órgano supremo de interpretación, integración y control de la constitucionalidad.
2. Control Difuso (Cont. art. 138 segundo párrafo y art. 51).- En todo proceso, de existir incompatibilidad entre una norma constitucional y una norma legal, los jueces prefieren la primera, igualmente prefieren la norma legal sobre toda norma de rango inferior.
Por dicho motivo, la mayoría de juristas señalan que en el Perú tenemos un “sistema dual” de control de la constitucionalidad.
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El jurisconsulto
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Infografia
O documento fornece diretrizes para produzir bons infográficos, abordando tópicos como planejamento, investigação, conteúdo e formas de apresentar informações visualmente.
Apostila Microsoft Office Word 2016
Material de apoio aos alunos do curso de Office do Projeto Função. Apostila de Word desenvolvida por Cibele Kanegae.
O Projeto Função é realizado na Comunidade da Vila Prudente. Nasceu da motivação de levar cultura e educação social/profissional para dentro da comunidade.
Referências:site da Microsoft Office
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El documento resume las principales escuelas criminológicas, incluyendo la Escuela Clásica, Positivista, Eclectica y otras. La Escuela Clásica se enfocó en el libre albedrío y la retribución, mientras que la Positivista estudió las causas naturales del crimen. La Escuela Eclectica integró conceptos de responsabilidad individual y factores sociales, y la Escuela Social examinó cómo la sociedad influye en la criminalidad. Cada escuela hizo contribuciones importantes al desarrollo de la criminología
Escuelas criminológicas
El documento resume las principales escuelas criminológicas, incluyendo la Escuela Clásica, Positivista, Eclectica y otras. La Escuela Clásica se enfocó en el libre albedrío y la retribución, mientras que la Positivista estudió las causas naturales del crimen. Las escuelas posteriores integraron enfoques, con la Escuela Social viendo al crimen como un fenómeno social y la Eclectica responsabilizando a individuos y su entorno.
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Este documento discute los orígenes y definiciones de la sociología. Explica que la sociología surgió a raíz de la Revolución Francesa para estudiar los cambios en las estructuras sociales. Luego, teóricos como Auguste Comte y Émile Durkheim se enfocaron en las consecuencias negativas de dichos cambios y buscaron restaurar el orden social. Finalmente, define a la sociología como la ciencia que estudia la sociedad humana y sus diversas colectividades, asociaciones e instituciones sociales desde un
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La criminalidad
Este documento resume la evolución histórica de la criminología desde las escuelas clásicas en el siglo XVIII hasta las escuelas positivistas en el siglo XIX. Describe las teorías de autores clave como Beccaria, Bentham, Lombroso y Ferri. Explica el objeto, métodos y relaciones de la criminología con otras disciplinas como la antropología, sociología, psiquiatría y derecho penal. Finalmente, resume brevemente la criminalidad en Venezuela según estudios criminológicos locales.
La criminologia como ciencia
Este documento resume la evolución histórica de la criminología desde las escuelas clásicas del siglo XVIII hasta las escuelas positivistas del siglo XIX. Describe las teorías de autores clave como Beccaria, Bentham, Lombroso y Ferri. Explica que la criminología es una ciencia multidisciplinaria que estudia el delito, el delincuente y la prevención del crimen mediante métodos sociológicos, estadísticos y de casos. Finalmente, resume brevemente la historia de la criminalidad en Venezuela
La criminología como ciencia
Este documento resume la evolución histórica de la criminología desde las escuelas clásicas del siglo XVIII hasta las escuelas positivistas del siglo XIX. También describe los objetivos, métodos y relaciones con otras disciplinas de la criminología como ciencia. Además, resume las principales escuelas que estudian la criminología como la escuela clásica, positivista, ecléptica y social. Por último, resume la progresión de la criminalidad en Venezuela según estudios criminológicos.
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El documento presenta información biográfica y teórica sobre el sociólogo francés Émile Durkheim. Detalla eventos clave en su vida como su nacimiento en 1858 en Francia, sus estudios en la Escuela Normal Superior y su trabajo pionero en la enseñanza de la sociología. Explica algunos de sus conceptos fundamentales como los "hechos sociales", la solidaridad mecánica y orgánica, y la anomia. También resume su método científico para el estudio de los fenómenos sociales basado en la observación y
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El documento presenta información biográfica y teórica sobre el sociólogo francés Émile Durkheim. Explica que fue uno de los fundadores de la sociología moderna y enseñó esta ciencia en Francia. Durkheim desarrolló conceptos como los "hechos sociales", la "solidaridad mecánica y orgánica", y la "anomía". Propuso estudiar los hechos sociales de forma científica y objetiva mediante la observación y recolección de datos.
LA CRIMINOLOGIA
La criminología es la ciencia empírica e interdisciplinaria que estudia el delito, el delincuente y el control social del comportamiento desviado. Utiliza el método científico y empírico, así como un enfoque interdisciplinario, integrando información de disciplinas como la criminalística, la penología, la delitología, la psicología, la psiquiatría, la sociología, la biología, la política y la victimología. La criminología se ha establecido como una ciencia autónoma que busca comprender el fenó
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Escuelas de la criminologia
en esta presentacion aprenderas sobre las diversas escuelas de la criminologia y sus teorias correspondientes, su metodo de estudio..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
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Escuelas criminologia
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- 1. Universidad Fermín Toro Vice-Rectorado Académico Facultad de Ciencias Jurídicas Escuela de Derecho infografía Autore Juan Martinez C.I. V-24.633.471 Tutor: Abg. Cristina Virguez Catedra: Criminologia Sección: SAIA-A
- 2. ESCUELAS QUE ESTUDIAN A LA CRIMINOLOGÍA ESCUELAS CLÁSICA En los siglos XVII y XVIII surgieron nuevas clases sociales, ESCUELAS POSITIVISTAS Esta tiene sus inicios en el siglo XIX, es todo lo contrario a la Escuela Clásica, ESCUELA ECLECTICA Esta escuela tiene su fundamento teórico basado en el mismo que el de la escuela clásica, que es el contrato social ESCUELA SOCIAL Esta apoyada por el filosofo Durkheim, esta escuela no tiene su fundamento en el contrato sino en la dialéctica ESCUELA ANOMICA Su fundamento teórico esta basado en la anomia, situación en la cual el desarrollo social desborda al control institucional. ESCUELA ECOLOGICA Su fundamento teórico es el que la formación de la sociedad es orgánica y no contractual. REPRESENTANTES ESCUELA CLÁSICA: INICIADA POR: FRANCISCO CARRARA, ROSINI PELLEGRIN, GIADOMINICO, ROMAGNOSI, PESSINA. CESAR BECCARIO, ANSELMO F, GIANDOMINICO R, JEREMIAS BENTHAM ESCUELA POSITIVA LOMBROSO, ENRRIQUE FERRI, RAFAEL GARÒFALO,