La tecnología educativa nació en Estados Unidos en la década de los 50 como un enfoque científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador herramientas para la planificación, desarrollo y enseñanza. Busca mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del logro de objetivos educativos mediante la creación de nuevos estilos de enseñanza, estrategias, materiales didácticos y ambientes de aprendizaje.