BIBLIOTECA UNIVERSITARIA DE LA
LAGUNA
BIBLIOTECA DE CIENCIAS
ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
Lali Manuel de Céspedes
Jefa de Sección de Ciencias Sociales
lmanuel@ull.edu.es
Administración de Empresas

Del 31 de octubre al 15 de noviembre de 2013
Objetivos del curso
• Conocer, aprender a acceder y a utilizar los
recursos electrónicos que pone a su disposición
la Biblioteca.
• Conocer distintas herramientas y recursos
para la gestión de referencias bibliográficas.
• Concienciar de la importancia de citar
correctamente la información consultada.
• Aportar consejos y sugerencias que le ayuden
en la elaboración y presentación de trabajos
académicos.
Qué ventajas tiene realizar el
curso

• Ahorrarás tiempo en la preparación del
trabajo de fin de grado
• Aprenderás a acceder a la información
disponible en la biblioteca y en Internet
• Conocerás la forma más fácil de
encontrar información de calidad
• Adquirirás nociones sobre el uso
responsable y ético de la información.
Qué ventajas tiene el curso para
el alumno

• Emplearás sólo unas 15 horas durante
las dos semanas que dura el curso
• Tendrás a tu disposición un
bibliotecario especialista que te ayudará
en el proceso de aprendizaje
• Conseguirás un certificado de
aprovechamiento.
Cómo se logran los objetivos

•Realizando los tests y tareas
• Utilizando las herramientas de
autoaprendizaje (tutoriales)
• Rellenando las encuestas
• Participando en el foro de debates
Cómo acceder a la plataforma
•El curso está alojado en el área Formación
y Títulos Propios del Campus Virtual de la
ULL: http://formacion.campusvirtual.ull.es
•Para acceder al Campus virtual debes estar
matriculado en la ULL y por tanto disponer
de:
•Nombre de usuario (alu seguido del NIU)
Ejemplo: alu0100000009
•Contraseña o clave de servicio
•Una cuenta de correo electrónico de la ULL
(Ejemplo: alu0100000009@ull.edu.es)
Cómo acceder a la plataforma
Cómo matricularse en la plataforma
Formación Virtual 2013/2014
Cómo matricularse en el curso

Para matricularte en el curso, debes
introducir la clave de matriculación

ade4
Economía 4º

economia4
economia4
•

La información del curso está organizada
en dos columnas:

• La columna de la izquierda: Participantes,
Calificaciones, y Temas de ayuda Cómo
moverse por el curso y Glosario y
Presentación de los servicios.
• La columna derecha: se encuentran los
contenidos del curso, organizados por
temas.
En este apartado podrás consultar
los cuestionarios, encuestas,
recursos y tareas.
• En la columna de la derecha
se encuentran los contenidos
del curso, organizados por
temas.
• Basta con pulsar sobre cada
enlace para acceder.
Reconocer la importancia que tiene la adquisición de habilidades en
la búsqueda y uso de la información para los estudios universitarios.
Saber qué es una fuente de información y conocer sus diferentes tipos y a evaluar
la información encontrada.
Realizar búsquedas bibliográficas en el catálogo de la Biblioteca, interpretar la
información que el catálogo ofrece para cada documento. Utilizar los operadores
en las estrategias de búsqueda de información.

Conocer los distintos tipos de recursos electrónicos que ofrece la web de la
Biblioteca y
aprender a acceder a los recursos electrónicos que ofrece la Biblioteca.
Para tener una visión general de todo lo
aprendido en este curso, debe realizar un
cuestionario de autoevaluación final
FORO
•
•

•

•

El FORO es la herramienta que permite la
comunicación entre la tutora y los alumnos.
informará de cualquier novedad que se produzca en
el curso y en el se propondrán temas relacionados
con el curso para que los participantes expresen su
opinión.
Los alumnos, por su parte, podrán plantear dudas,
problemas, comentarios, etc., a los que podrán
responder tanto los tutores como el resto de los
participantes.
Para intervenir en el foro, basta con pulsar en su
enlace, y a continuación elegir entre participar en un
debate que ya esté abierto (por ejemplo, para añadir
un comentario), o añadir un nuevo tema de debate.
TEMAS
• Cada tema está formado por :
– Título
– Objetivos
– Contenidos
– Tareas o cuestionarios
Objetivos

Contenidos

Cuestionario o tarea
CALIFICACIÓN  
Cómo se califica el curso. Cómo se evalúa
La calificación final será APTO o NO APTO.
• Solamente se harán certificados a quienes
superen el curso.
• Se certifican 15 horas
CALIFICACIÓN
Para obtener el APTO deben:
• Realizar todos los cuestionarios. La
calificación media entre todos debe ser
igual o superior a 5.
Los cuestionarios equivalen al 40% del
total de la puntuación del curso. La
puntuación está ponderada: el
cuestionario final supone el 60% de la
nota y el 40% restante se reparte entre los
demás cuestionarios, de manera que los
que tienen 10 preguntas valen el doble
que los que tienen 5.
CALIFICACIÓN
• Realizar correctamente
las tareas propuestas en los temas 2 y 3.
Las tareas equivalen al 60% del total de la
puntuación del curso.
• Participar en el foro de debate será
valorado positivamente. Los foros
constituyen el instrumento fundamental de
intercambio de información entre los
participantes del curso y el profesor/a.
Recomendaciones para 
hacer el curso

• Matricúlate hoy mismo
•Consulta la Guía ”Cómo moverse por
el curso”
• Entra en el foro de debate
• Consultar cualquier duda sobre el
curso con la bibliotecaria-tutora del
mismo. lmanuel@ull.edu.es
• Dedica al curso un poco de
tiempo cada día.
• Realiza todos los cuestionarios
y tareas
• Consulta cualquier duda con la
formadora de tu curso
• Rellena la encuesta de
satisfacción.
¿Cuánto tiempo tengo que
dedicarle al curso?

El curso estará disponible durante
15 días y para realizarlo necesitarás
entre 10 y 15 horas, siempre
dependiendo de tus habilidades y
del tiempo que dediques a la lectura
de cada apartado.
Muchas gracias por su atención

Presentacion 4 grado ade 2013

  • 1.
    BIBLIOTECA UNIVERSITARIA DELA LAGUNA BIBLIOTECA DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES Lali Manuel de Céspedes Jefa de Sección de Ciencias Sociales lmanuel@ull.edu.es
  • 2.
    Administración de Empresas Del31 de octubre al 15 de noviembre de 2013
  • 3.
    Objetivos del curso •Conocer, aprender a acceder y a utilizar los recursos electrónicos que pone a su disposición la Biblioteca. • Conocer distintas herramientas y recursos para la gestión de referencias bibliográficas. • Concienciar de la importancia de citar correctamente la información consultada. • Aportar consejos y sugerencias que le ayuden en la elaboración y presentación de trabajos académicos.
  • 4.
    Qué ventajas tienerealizar el curso • Ahorrarás tiempo en la preparación del trabajo de fin de grado • Aprenderás a acceder a la información disponible en la biblioteca y en Internet • Conocerás la forma más fácil de encontrar información de calidad • Adquirirás nociones sobre el uso responsable y ético de la información.
  • 5.
    Qué ventajas tieneel curso para el alumno • Emplearás sólo unas 15 horas durante las dos semanas que dura el curso • Tendrás a tu disposición un bibliotecario especialista que te ayudará en el proceso de aprendizaje • Conseguirás un certificado de aprovechamiento.
  • 6.
    Cómo se logranlos objetivos •Realizando los tests y tareas • Utilizando las herramientas de autoaprendizaje (tutoriales) • Rellenando las encuestas • Participando en el foro de debates
  • 7.
    Cómo acceder ala plataforma •El curso está alojado en el área Formación y Títulos Propios del Campus Virtual de la ULL: http://formacion.campusvirtual.ull.es •Para acceder al Campus virtual debes estar matriculado en la ULL y por tanto disponer de: •Nombre de usuario (alu seguido del NIU) Ejemplo: alu0100000009 •Contraseña o clave de servicio •Una cuenta de correo electrónico de la ULL (Ejemplo: alu0100000009@ull.edu.es)
  • 8.
    Cómo acceder ala plataforma
  • 9.
    Cómo matricularse enla plataforma
  • 12.
  • 13.
    Cómo matricularse enel curso Para matricularte en el curso, debes introducir la clave de matriculación ade4
  • 14.
  • 16.
    • La información delcurso está organizada en dos columnas: • La columna de la izquierda: Participantes, Calificaciones, y Temas de ayuda Cómo moverse por el curso y Glosario y Presentación de los servicios. • La columna derecha: se encuentran los contenidos del curso, organizados por temas.
  • 18.
    En este apartadopodrás consultar los cuestionarios, encuestas, recursos y tareas.
  • 19.
    • En lacolumna de la derecha se encuentran los contenidos del curso, organizados por temas. • Basta con pulsar sobre cada enlace para acceder.
  • 20.
    Reconocer la importanciaque tiene la adquisición de habilidades en la búsqueda y uso de la información para los estudios universitarios. Saber qué es una fuente de información y conocer sus diferentes tipos y a evaluar la información encontrada.
  • 21.
    Realizar búsquedas bibliográficasen el catálogo de la Biblioteca, interpretar la información que el catálogo ofrece para cada documento. Utilizar los operadores en las estrategias de búsqueda de información. Conocer los distintos tipos de recursos electrónicos que ofrece la web de la Biblioteca y aprender a acceder a los recursos electrónicos que ofrece la Biblioteca.
  • 23.
    Para tener unavisión general de todo lo aprendido en este curso, debe realizar un cuestionario de autoevaluación final
  • 25.
    FORO • • • • El FORO esla herramienta que permite la comunicación entre la tutora y los alumnos. informará de cualquier novedad que se produzca en el curso y en el se propondrán temas relacionados con el curso para que los participantes expresen su opinión. Los alumnos, por su parte, podrán plantear dudas, problemas, comentarios, etc., a los que podrán responder tanto los tutores como el resto de los participantes. Para intervenir en el foro, basta con pulsar en su enlace, y a continuación elegir entre participar en un debate que ya esté abierto (por ejemplo, para añadir un comentario), o añadir un nuevo tema de debate.
  • 26.
    TEMAS • Cada temaestá formado por : – Título – Objetivos – Contenidos – Tareas o cuestionarios
  • 27.
  • 32.
    CALIFICACIÓN   Cómo se califica el curso. Cómo se evalúa La calificación finalserá APTO o NO APTO. • Solamente se harán certificados a quienes superen el curso. • Se certifican 15 horas
  • 33.
    CALIFICACIÓN Para obtener elAPTO deben: • Realizar todos los cuestionarios. La calificación media entre todos debe ser igual o superior a 5. Los cuestionarios equivalen al 40% del total de la puntuación del curso. La puntuación está ponderada: el cuestionario final supone el 60% de la nota y el 40% restante se reparte entre los demás cuestionarios, de manera que los que tienen 10 preguntas valen el doble que los que tienen 5.
  • 34.
    CALIFICACIÓN • Realizar correctamente lastareas propuestas en los temas 2 y 3. Las tareas equivalen al 60% del total de la puntuación del curso. • Participar en el foro de debate será valorado positivamente. Los foros constituyen el instrumento fundamental de intercambio de información entre los participantes del curso y el profesor/a.
  • 35.
    Recomendaciones para  hacer el curso • Matricúlate hoymismo •Consulta la Guía ”Cómo moverse por el curso” • Entra en el foro de debate • Consultar cualquier duda sobre el curso con la bibliotecaria-tutora del mismo. lmanuel@ull.edu.es
  • 36.
    • Dedica alcurso un poco de tiempo cada día. • Realiza todos los cuestionarios y tareas • Consulta cualquier duda con la formadora de tu curso • Rellena la encuesta de satisfacción.
  • 37.
    ¿Cuánto tiempo tengoque dedicarle al curso? El curso estará disponible durante 15 días y para realizarlo necesitarás entre 10 y 15 horas, siempre dependiendo de tus habilidades y del tiempo que dediques a la lectura de cada apartado.
  • 38.
    Muchas gracias porsu atención