Estado Libre Asociado de Puerto Rico Departamento de Educación Escuela de la Comunidad Luis F. Crespo LA MONOGRAFÍA S. Rodríguez- MLIS Bibliotecaria Cortesía de Sheyla Martí Vázquez  Revisado noviembre 2006
MONOGRAFÍA Según el diccionario de la Real Academia Española es la descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia, o de un asunto en particular.
MONOGRAFÍA En términos generales la monografía es un trabajo de investigación sobre un tema determinado.  La misma puede ser de un autor, una obra, un problema social, un país, entre otros. La investigación debe hacerse cuidadosamente y presentarse en forma organizada.  Para lograr hacer un buen trabajo debes organizarte. De esta manera ahorrarás tiempo y lograrás mejores resultados.
SELECCIÓN DEL TEMA El profesor le puede asignar el tema o seleccionarlo usted mismo. Antes de seleccionar el tema debe considerar los siguientes aspectos: ¿Tiene interés personal en el tema? ¿Tiene el tema relación con el curso? ¿Es el tema muy amplio? ¿Consideras necesario limitarte  a un aspecto solamente?
BÚSQUEDA DE FUENTES Una vez hayas seleccionado el tema, consultarás las fuentes de información disponibles. Estas pueden ser fuentes primarias (entrevistas, cuestionarios, cartas, diarios, entre otros) y secundarias (libros, revistas, periódicos, hojas sueltas, recursos audiovisuales, folletos, entre otros).
BÚSQUEDA DE FUENTES La biblioteca es el centro de información más importante en la preparación de una monografía. Debes comenzar consultando las enciclopedias generales o especializadas en el área. Así tendrás una idea general sobre el tema. Consulta con la bibliotecaria para que localice materiales existentes en la colección o en Internet.
BÚSQUEDA DE FUENTES El Archivo de Información tiene información actualizada, recortes de periódico, folletos , entre otros, y está organizado en orden alfabético por materia. La información más reciente la encontrarás en revistas y otras publicaciones periódicas.
PREPARACIÓN DE LA LISTA DE REFERENCIA Anota aquellos datos que serán útiles para preparar la ficha bibliográfica. Estos son:  autor, año, título, lugar de publicación, casa editora, entre otros.  Cuando se trate de una revista , anota el volumen, número de páginas, título del artículo y título de la revista.
LECTURA Y TOMA DE NOTAS lee y toma nota de datos que te ayudarán a desarrollar el tema. prepara un bosquejo con los puntos principales y secundarios del tema que vas a desarrollar.
REDACCIÓN Revisa el material y organízalo. El bosquejo que preparaste te servirá de quía al hacer la redacción. Organiza tus ideas y exprésalas de una forma sencilla, clara y con corrección. Expresa tu propia opinión o conclusiones.
REDACCIÓN Prepara un borrador, el cual puedes corregir o ampliar. Consulta tus dudas con el diccionario, con el profesor, o con un compañero.  Revisa finalmente el documento para evitar errores.
REDACCIÓN Comienza con la  página de título  que incluye: título   del trabajo -  donde se recoge en forma clara y concisa, la idea principal de la investigación  Nombre del autor  del trabajo Nombre de la escuela  o institución  donde se llevo a cabo la investigación
REDACCIÓN Tabla de contenido  -  Indica la información contenida en cada página.  Introducción  -  Se presenta la razón de la investigación, el problema específico bajo estudio y las estrategias de investigación que se utilizará. Se debe desarrollar en uno o dos párrafos. Anuncia formalmente el propósito y razonamiento del tema.
REDACCIÓN Cuerpo del trabajo   Conlleva toda aquella literatura profesional y académica recopilada y que tiene relación con el trabajo. Usando citas ofrece reconocimiento a estudios anteriores que se relacionan específicamente con el tema.  Documente el trabajo citando apropiadamente las fuentes de información y dando crédito a los autores de las fuentes utilizadas. En esta parte del trabajo usted contestará: Qué, Cuándo, Cómo, porqué, entre otras.
REDACCIÓN Conclusión   Es la evaluación e interpretación de todos los datos obtenidos a través de la investigación.  Conteste preguntas como:  ¿Qué aprendí?,  ¿Qué me gusto más? ¿Cómo fue la experiencia a través de la investigación?,  Si el tema lo estimuló a seguir investigando, entre otras.
REDACCIÓN Referencias  – todas las fuentes utilizadas para llevar a cabo la monografía se deben incluir. Existe una relación directa entre las citas que se encuentran en el cuerpo del trabajo y la lista de referencias. Apéndices  o  anejos  – (opcional) puede ser útil en caso de que la descripción detallada de un material pueda distraer el texto del trabajo.

La Monografia

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    Estado Libre Asociadode Puerto Rico Departamento de Educación Escuela de la Comunidad Luis F. Crespo LA MONOGRAFÍA S. Rodríguez- MLIS Bibliotecaria Cortesía de Sheyla Martí Vázquez Revisado noviembre 2006
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    MONOGRAFÍA Según eldiccionario de la Real Academia Española es la descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia, o de un asunto en particular.
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    MONOGRAFÍA En términosgenerales la monografía es un trabajo de investigación sobre un tema determinado. La misma puede ser de un autor, una obra, un problema social, un país, entre otros. La investigación debe hacerse cuidadosamente y presentarse en forma organizada. Para lograr hacer un buen trabajo debes organizarte. De esta manera ahorrarás tiempo y lograrás mejores resultados.
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    SELECCIÓN DEL TEMAEl profesor le puede asignar el tema o seleccionarlo usted mismo. Antes de seleccionar el tema debe considerar los siguientes aspectos: ¿Tiene interés personal en el tema? ¿Tiene el tema relación con el curso? ¿Es el tema muy amplio? ¿Consideras necesario limitarte a un aspecto solamente?
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    BÚSQUEDA DE FUENTESUna vez hayas seleccionado el tema, consultarás las fuentes de información disponibles. Estas pueden ser fuentes primarias (entrevistas, cuestionarios, cartas, diarios, entre otros) y secundarias (libros, revistas, periódicos, hojas sueltas, recursos audiovisuales, folletos, entre otros).
  • 6.
    BÚSQUEDA DE FUENTESLa biblioteca es el centro de información más importante en la preparación de una monografía. Debes comenzar consultando las enciclopedias generales o especializadas en el área. Así tendrás una idea general sobre el tema. Consulta con la bibliotecaria para que localice materiales existentes en la colección o en Internet.
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    BÚSQUEDA DE FUENTESEl Archivo de Información tiene información actualizada, recortes de periódico, folletos , entre otros, y está organizado en orden alfabético por materia. La información más reciente la encontrarás en revistas y otras publicaciones periódicas.
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    PREPARACIÓN DE LALISTA DE REFERENCIA Anota aquellos datos que serán útiles para preparar la ficha bibliográfica. Estos son: autor, año, título, lugar de publicación, casa editora, entre otros. Cuando se trate de una revista , anota el volumen, número de páginas, título del artículo y título de la revista.
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    LECTURA Y TOMADE NOTAS lee y toma nota de datos que te ayudarán a desarrollar el tema. prepara un bosquejo con los puntos principales y secundarios del tema que vas a desarrollar.
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    REDACCIÓN Revisa elmaterial y organízalo. El bosquejo que preparaste te servirá de quía al hacer la redacción. Organiza tus ideas y exprésalas de una forma sencilla, clara y con corrección. Expresa tu propia opinión o conclusiones.
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    REDACCIÓN Prepara unborrador, el cual puedes corregir o ampliar. Consulta tus dudas con el diccionario, con el profesor, o con un compañero. Revisa finalmente el documento para evitar errores.
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    REDACCIÓN Comienza conla página de título que incluye: título del trabajo - donde se recoge en forma clara y concisa, la idea principal de la investigación Nombre del autor del trabajo Nombre de la escuela o institución donde se llevo a cabo la investigación
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    REDACCIÓN Tabla decontenido - Indica la información contenida en cada página. Introducción - Se presenta la razón de la investigación, el problema específico bajo estudio y las estrategias de investigación que se utilizará. Se debe desarrollar en uno o dos párrafos. Anuncia formalmente el propósito y razonamiento del tema.
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    REDACCIÓN Cuerpo deltrabajo Conlleva toda aquella literatura profesional y académica recopilada y que tiene relación con el trabajo. Usando citas ofrece reconocimiento a estudios anteriores que se relacionan específicamente con el tema. Documente el trabajo citando apropiadamente las fuentes de información y dando crédito a los autores de las fuentes utilizadas. En esta parte del trabajo usted contestará: Qué, Cuándo, Cómo, porqué, entre otras.
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    REDACCIÓN Conclusión Es la evaluación e interpretación de todos los datos obtenidos a través de la investigación. Conteste preguntas como: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me gusto más? ¿Cómo fue la experiencia a través de la investigación?, Si el tema lo estimuló a seguir investigando, entre otras.
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    REDACCIÓN Referencias – todas las fuentes utilizadas para llevar a cabo la monografía se deben incluir. Existe una relación directa entre las citas que se encuentran en el cuerpo del trabajo y la lista de referencias. Apéndices o anejos – (opcional) puede ser útil en caso de que la descripción detallada de un material pueda distraer el texto del trabajo.